初中指點(diǎn)多少錢_弘揚(yáng)傳統(tǒng)中華美德的5分鐘演講稿
初中指點(diǎn)多少錢_弘揚(yáng)傳統(tǒng)中華美德的5分鐘演講稿,復(fù)習(xí)并不僅僅是對(duì)知識(shí)的簡單回顧，而是在自己的大腦中考慮新舊知識(shí)的相互聯(lián)系，并進(jìn)行重整，形成新的知識(shí)體系。所以，課后要及時(shí)對(duì)聽課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，做好知識(shí)的整理和歸納，這樣才能使知識(shí)融會(huì)貫通，避免出現(xiàn)越學(xué)越亂的現(xiàn)象。《雷雨》這部戲劇,讓我們真正看到了人們對(duì)生涯榨取的難以忍耐與無法喘息。社會(huì)很單純,龐大的是人。下面是
弘揚(yáng)傳統(tǒng)中華美德演講稿1
尊重的先生、列位同戴氏家好：
中國是一段歷史悠久的長河，中國是一棵5000年的大樹，中國是飛翔了千余年的白鴿，中國是一種美德的精神。中國在五千年的歷史中傳揚(yáng)著古老的文化和無盡的美德。中國，在人們心中是一個(gè)文明古國，更是一個(gè)美德大國。
和平玫瑰，在中國經(jīng)常綻放，心系天下，美德是沒有止境的。1944年美國的航行員欣斯德爾在中國東北下降。在無依無靠之際，是中國人民救了他，照樣那份美德，在吃不飽穿不暖的戰(zhàn)爭年月里，在中國人民的輔助下，風(fēng)餐露宿，穿過敵占領(lǐng)區(qū)，勝利到達(dá)延安……欣斯德爾異常感動(dòng)，惋惜去世了，他的夫人來到中國，送出"和平玫瑰"……看來美德并不是中國人民才有，美德住在天下人民心中。
，專心致志，公正無私，從始至終。在中國有一位公正的法官宋魚水。讓人贏得堂堂正正，輸?shù)男恼劭诜?，縱然有親情的案件中也公而忘私。"辨法析理，輸贏皆輸”是宋魚水一直追求的事情目的。宋魚水是我們的楷模，也是一種美德，他的美德在于”公正司法，一心為民”。做出不通俗的成就，求真求實(shí)，以人為本。
尊老愛幼的謝延信，上有七旬老母老父，身患重病，下有小女和呆弟弟，完全有時(shí)機(jī)放下這擔(dān)重任的謝延信，卻毅然挑起這份重?fù)?dān)，責(zé)任。經(jīng)常吃不飽，穿不暖，早出晚歸的干活，照顧老人小孩不離不棄，這種苦差，是很難有人擔(dān)起這種責(zé)任。謝延信的這種尊老愛幼的行為令人潸然而下，肅然而敬!
告訴人人，我曾經(jīng)也獲得過一種美德，通俗但令我異常感動(dòng)。一次我把手機(jī)、鑰匙、眼鏡放到一位同伙的包里，叮屬他說暫時(shí)放一下，玩著玩著人人都遺忘了，直到第二天才想起器械還在他的包里。一問他去重慶了，我爸媽正好又不在家里，不知怎么辦才好，那時(shí)我心急如焚啊!就在著急的時(shí)刻門鈴聲響起，他神奇般的泛起在我的眼前，把器械還給我了，還說了聲”對(duì)不起，不小心把器械給你帶走了，我要良久才會(huì)回來一次，以是馬上把你的器械給你送來”。淚水瞬間打濕了我的雙眼......
同硯們，這種美德的精神，在我們祖國各處都有，值得我們好勤學(xué)習(xí)。那本《中華美德頌》讀后讓我深有感受，讓美德發(fā)揚(yáng)光大，讓美德傳揚(yáng)這個(gè)天下，人人為美德做出一份孝順。在以后的學(xué)習(xí)生涯中，讓我們"頌”出我們?cè)?jīng)做過的美德吧!
弘揚(yáng)傳統(tǒng)中華美德演講稿2
中華民族作為一個(gè)有著悠久歷史的民族，在千年文明史中積淀了高尚的傳統(tǒng)美德和優(yōu)異的民族精神，作為民族文化的精髓一直都是維系我們民族榮辱與共，一直進(jìn)取的精神情力，，而且在社會(huì)主義革命和現(xiàn)代化建設(shè)中仍是支持我們民族和國家前進(jìn)的動(dòng)力，更是社會(huì)主義精神文明的主要內(nèi)容;然而隨著物質(zhì)生涯的一直厚實(shí)，加之外來文化的影響，社會(huì)中最先彌漫著款子至上，享樂主義的民俗，被所謂“現(xiàn)代人的生涯理念”影響的許多人，最先為了物質(zhì)享受而向自己的道德挑戰(zhàn)，向國家的執(zhí)法挑戰(zhàn)，民族的傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德面臨了嚴(yán)重的磨練。
“堅(jiān)持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背 離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)相助為榮、以損人利己為恥，以忠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀(jì)遵法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱辛奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”，“八榮八恥”的講話一提出，馬上受到社會(huì)各界的關(guān)注和起勁響應(yīng)，由于它反映了寬大人民群眾的心聲和希望改變社會(huì)民俗的強(qiáng)烈愿望。作為一名大學(xué)生更作為一名青年人，我能明晰總書記對(duì)青年同志的稀奇關(guān)注，作為我們這一代青年人是國家和民族未來的希望，更是黨和人民事業(yè)的繼續(xù)者和建設(shè)者，因此我們的頭腦道德培育和榮辱觀的樹立直接影響著國家和民族的未來，稀奇是我們年輕的特征決議我們更易受社會(huì)民俗和種種思潮的影響，也更容易成為民族傳統(tǒng)道德和社會(huì)主義道德的缺失者而背離國家和民族的希望，這并不是杞人憂天，現(xiàn)實(shí)
生涯中道德缺失征象中也不乏現(xiàn)代大學(xué)生，無論是助學(xué)貸款欠款不換所帶來的大學(xué)生誠信危急，照樣論文剽竊成風(fēng)的不良習(xí)氣，一切都指向了處在象牙塔尖的我們，因此許多人不僅沒有成為社會(huì)道德的捍衛(wèi)者和宏揚(yáng)者，反而湮沒于道德缺失者之中，以是“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀首先應(yīng)是我們所具備的，只有知恥明德才氣修身立業(yè)，也才氣回報(bào)國家和社會(huì)。熱愛祖國，崇尚科學(xué)，起勁學(xué)習(xí)，忠實(shí)信用，遵紀(jì)遵法等都是我們應(yīng)有的道德準(zhǔn)則，因此我們首先應(yīng)該學(xué)習(xí)道德，明榮恥，在未來的社會(huì)角色中可以分清是非是曲，讓自己的知識(shí)和實(shí)力服務(wù)于社會(huì)和國家，服務(wù)與自己的知己和道德，爭榮而避恥。作一個(gè)民族和國家，小我私人和社會(huì)都認(rèn)可的有德，有榮，知恥之人。
“八榮八恥”讓我清晰地熟悉了應(yīng)有的道德準(zhǔn)則和頭腦操守，我作為一名大學(xué)生，一個(gè)國家的青年，鄭重準(zhǔn)許始終堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀，知榮明恥，起勁向上，堅(jiān)持信仰和追求，我也想向所有同齡人呼吁，繼續(xù)民族傳統(tǒng)美德，樹立“八榮八恥”的榮辱觀，在自己的未來人生中，對(duì)得起自己的知己，更要對(duì)得起自己的國家和民族!
弘揚(yáng)傳統(tǒng)中華美德演講稿3
尊重的列位向?qū)?、先生，親愛的同硯們，人人好!
今天我演講的問題是《弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德》。中華民族是一個(gè)擁有五千年文明史的古國，中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長，作為中國人，讓我們倍感自豪和自滿的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神，我們的傳統(tǒng)美德以德作為基本，我們每小我私人都應(yīng)該養(yǎng)成優(yōu)越的人品，樹立以道義為重的人生觀。
同硯們，作為祖國未來的建設(shè)者，我們應(yīng)該承繼傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族精神。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德首先要熱愛自己的祖國，古往今來，若干文人志士為維護(hù)祖國的聲譽(yù)和民族的尊嚴(yán)在愛國和氣節(jié)方面為后人做出了楷模，無數(shù)為國犧牲的中國人都體現(xiàn)了這一民族的愛國精神，然而在中國歷面臨物質(zhì)天下的誘惑賣國求榮的夜大有人在，這就要求我們時(shí)刻要以祖國的利益為重。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志振奮，一小我私人、一個(gè)國家要立于不敗之地，必須要有振奮向上的精神，有志者事竟成，振奮圖強(qiáng)既要從大處著眼更要從小處著手，從自我做起。
中華民族是一個(gè)善于一直吸收其他民族、國家先進(jìn)文化勇于創(chuàng)新的民族。中華民族文化遺產(chǎn)極為厚實(shí)，這與昔人的勤學(xué)好問是分不開的，杜甫的“念書破萬卷、下筆若有神”和昔人“頭懸梁錐刺股”的都說明勤學(xué)的原理，念書還要善疑好問，不學(xué)不問怎能有所提高?不恥下問、勇敢質(zhì)疑、多思索，才氣有所逾越，由此看來，勤學(xué)好問對(duì)我們來說尤為主要。
勤儉廉政也是中華民族的傳統(tǒng)美德，不為款子和物質(zhì)所惑，不為勢(shì)力所動(dòng)，這就要求我們從一點(diǎn)一滴的小事中學(xué)會(huì)勤儉，培育廉政美德。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要敬長、知禮、忠實(shí)守信，對(duì)人彬彬有禮體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重，當(dāng)今社會(huì)，文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一小我私人、一個(gè)民族來說是至關(guān)主要的。隨著胡錦濤同志的構(gòu)建協(xié)調(diào)社會(huì)、樹立八榮八恥，為我們帶來了民族的希望。
同硯們，當(dāng)你向先生和尊長們彬彬有禮問好的時(shí)刻;當(dāng)你向有難題的同硯伸出援助之手的時(shí)刻;當(dāng)你向怙恃表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)刻，當(dāng)你學(xué)會(huì)“寬于待人、嚴(yán)于利己”的時(shí)刻;當(dāng)你敢于認(rèn)可自己錯(cuò)誤的時(shí)刻······你所做的一切不都是在承繼傳統(tǒng)美德和弘揚(yáng)民族精神嗎!讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的榮耀，讓我們?yōu)閾碛幸蛔鶅?yōu)美的家園而自豪，讓我們每一小我私人都講文明、懂禮貌、忠實(shí)守信!
弘揚(yáng)傳統(tǒng)中華美德演講稿4
先生們，同硯們，人人好!
我們偉大的中華民族，孕育了五千年的絢爛，五千年的歷史，留下了璀璨的。在歷史的長河中，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承。
在中原大地，這片波濤洶涌的大地上，在寒風(fēng)凜冽的天下第一岑嶺，插著一面用愛凝聚成的，萬古流芳的旌旗。
中國年歷史，中華人民的美德卻逐漸消逝，但這件事讓我難以忘懷講信用，說到便做到，這件事也改法。
, 書寫作業(yè)時(shí)，如何將文字語言轉(zhuǎn)化為符號(hào)語言;如何將推理思考過程用文字書寫表達(dá);如何正確地由條件畫出圖形，都是需要學(xué)生們掌握的。在這里，教師的示范作用極為重要，開始可有意讓學(xué)生模仿、訓(xùn)練，逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，這對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)十分重要。,,沒有充實(shí)挖掘、行使自己的潛能。有的同硯智力條件很好，身體也不錯(cuò)，精神很充沛，然則，學(xué)習(xí)目的定得對(duì)照低，學(xué)習(xí)不求過得硬，只求過得去，一完成作業(yè)就花大量時(shí)間去做與學(xué)習(xí)不相關(guān)的事情。這種同硯現(xiàn)實(shí)上是對(duì)自己不賣力任，是在虛耗自己的精神。,講信用，說到便做到。那是在一個(gè)周五的下晝，我爸爸新給我買了一只金光閃閃的鋼筆。我的好同伙小琳，用著羨慕的眼光仰慕我的鋼筆，說：“好漂亮的鋼筆，一定很貴吧!我也好想要啊?！甭犃诉@句話，我的尾巴都翹到天上去了，“是啊，我爸爸買給我的，很貴的，要在專賣店才有。”小琳咽了口水，似乎有事相求，但又欠盛意思?！澳芙栉矣糜脝?”，“星期逐一定還你?！边@一句讓我不信托。由于小琳家很窮。我照樣準(zhǔn)許了。下學(xué)后，和小琳告辭后，回家了。星期六，我想去她家看看，但一進(jìn)門，她歉疚的神色映入了我的眼簾。她坑坑巴巴的說：“對(duì)不起”就迅速的跑了，這讓我在此嫌疑。不就后她來到了我家，手上還拎什么：“你這么啦，是不是不恬靜!”“對(duì)不起，我把你的鋼筆弄丟了?！蔽液荏@訝。“我一定會(huì)抵償?shù)?，這是我用壓歲錢買的，把你鋼筆弄丟了，對(duì)不起?！蔽沂指袆?dòng)，她真是說到做到。這正是中華美德。“這只筆要一百多元。和那只筆一模一樣，一樣金光閃閃，從這到專賣店去要兩個(gè)小時(shí)。她是何等的講信用啊，這只小鋼筆，她愿意用自己的錢去珍愛友誼，這讓我感動(dòng)流淚。
信用，你只要去信守，所有人都市尊重你和你做同伙，以是禮儀美德很主要。
謝謝人人!
弘揚(yáng)傳統(tǒng)中華美德演講稿5
時(shí)間如水，生命如歌。21世紀(jì)的向陽已冉冉升起，歷史飛越，譜寫著中華民族五千年的絢爛，在這漫長的生長歷程中，我們中華民族形成了代代傳承的美德：“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國情操，“自強(qiáng)不息，艱辛奮斗”的昂揚(yáng)銳氣，“厚德載物，道濟(jì)天下”的廣漠胸襟，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，等等。一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品質(zhì)，就不能能自主于天下民族之林，自古以來，中華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神之中，我們不能遺忘!
無數(shù)的中華后裔，一代接一代，傳承著中華美德，轉(zhuǎn)達(dá)著中華民族奮進(jìn)的圣火。在生長的蹊徑上，我們不難看到道德規(guī)范的實(shí)踐者。
忘不了，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的杜環(huán)侍老。
忘不了，“凡人之以是貴于獸者，從有禮也”的孔融讓梨。
忘不了“人必其自愛也，爾后人愛諸;人必其自敬也，爾后人敬諸”的陶母拒魚。
忘不了“躬自厚而薄責(zé)于人”朱沖還牛。
……
昔人如是，今天亦如斯，只因美德在我心。
中華民族五千年的傳統(tǒng)美德，將永遠(yuǎn)銘刻在每一其中國人的心中。
然而，在傳承美德的路上，我們也不難發(fā)現(xiàn)諸多災(zāi)堪與疑心。
某些人總是嘆息“世風(fēng)日下”，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)日益蓬勃的現(xiàn)代社會(huì)，道德是否真的一再貶值呢?我以為不能這樣簡樸的以為。事實(shí)，作為一其中國人，在他的心里深處，都或多或少有著千百年來民族美德的沉積，都有著對(duì)道德的認(rèn)知與認(rèn)同。由于美德在我心中，在每一其中華子民的心中。
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