初中課程名師指點(diǎn)_價(jià)錢與價(jià)值600字精彩議論文_初中補(bǔ)習(xí)_初中輔導(dǎo)
初中課程名師指點(diǎn)_價(jià)錢與價(jià)值600字精彩議論文_初中補(bǔ)習(xí)_初中輔導(dǎo),學(xué)習(xí)必須善于總結(jié)。學(xué)完一章,要做個(gè)小結(jié);學(xué)完一本書(shū)。要做個(gè)總結(jié)??偨Y(jié)很重要,不同的學(xué)科總結(jié)方法不盡相同。常做總結(jié)可幫助你進(jìn)一步理解所學(xué)的知識(shí),形成較完整的知識(shí)框架。做人的憂傷之處,要有點(diǎn)樂(lè)于虧己。事實(shí)就是云云,自己自動(dòng)吃點(diǎn)虧,往往能把棘手的事情做好,能把很難處置的問(wèn)題解決得妥穩(wěn)健當(dāng)。下面是
價(jià)錢與價(jià)值600字(一)
中秋時(shí)節(jié)。家家是趕著去超市,我們家也不破例。只是,這次卻讓我的心有所感想。
我像來(lái)愛(ài)吃老酸奶的,冷飲區(qū)自是我的最愛(ài)。在我設(shè)計(jì)拿著一盒老酸奶離去時(shí),旁邊的年輕媽媽手里擺弄著一盒奶酪,一個(gè)小男孩是嚷著要吃。年輕媽媽看了看價(jià)錢說(shuō)“這個(gè)奶酪欠好吃的,回家媽媽給你做炸肉丸好欠好?”小男孩不干,說(shuō)是在小同伙家吃過(guò)很好吃。年輕媽媽照樣不愿,事實(shí)是有些貴了。拽著小男孩就走了。我停留在原地,卻也不是發(fā)呆。紛歧會(huì),一個(gè)同小男孩一樣平時(shí)大的小女孩,走到這里拿走了兩盒奶酪,她的媽媽笑瞇瞇的說(shuō):“要不要這個(gè)巧克力味的奶酪啊,原味的吃過(guò)許多若干了呢?!?/p>
心,有了小小的震撼。
我信托男
沒(méi)錯(cuò),人與人之間有著差其余物質(zhì)看法。舉現(xiàn)實(shí)生涯中最現(xiàn)實(shí)的例子——iPhone4各界人士所要求的物質(zhì)質(zhì)量頂尖的手機(jī)。因而社會(huì)似乎被分為蘋果四代和四袋蘋果兩個(gè)階級(jí)。也許有人看中的是手機(jī)的價(jià)錢,體面啊!有人看中的是手機(jī)的質(zhì)量,耐用!似乎這樣就是幸福。
我卻以為,與其社會(huì)民眾統(tǒng)一用iPhone4,還不如堅(jiān)持著自己的看法。用著自己的品味。我可能基本沒(méi)有設(shè)施明晰咖啡館內(nèi)一幫服務(wù)員圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的價(jià)值感,可是我自然是愿意在天下一邊端著一杯咖啡讀天下。我可能無(wú)法明晰跑車上的價(jià)值感,可是我并不以為騎著自行車在油菜花田里的美感不是一種享受。真正的價(jià)錢,真實(shí)的價(jià)值。隨人的品性而改變,沒(méi)有絕對(duì)的價(jià)錢,也沒(méi)有絕對(duì)的價(jià)值。
在價(jià)錢與價(jià)值之間,更要看清晰你需要的是誰(shuí)。
價(jià)錢與價(jià)值600字(二)
一塊木頭,在農(nóng)戶手里不外就是個(gè)柴火,在木匠手里則能成為衡宇棟梁,在藝術(shù)家手里就可以成為優(yōu)美的雕塑;一把刀,在將士手中則是立功立業(yè)的利器,在屠戶手中卻只能切切豬肉,在王侯將相手中甚至就是用來(lái)鑒賞的玩意。由此看來(lái),一個(gè)事物,它的價(jià)值在差其余人手里,眼中是紛歧樣的,更令人驚訝的是這個(gè)事物自己沒(méi)有根個(gè)性的改變,但價(jià)值有了轉(zhuǎn)變。
為什么?由于每小我私人對(duì)統(tǒng)一事物的看法差異,想的角度差異;另一個(gè)緣故原由則是事物自己也具有一定的重大性、多元性、可塑性。
好比古代的管仲,在成為齊國(guó)丞相之前,不外是一個(gè)家道中衰的貧窮者,在眾人眼里不外是個(gè)卑微的商人,一個(gè)逃兵,一個(gè)多次做官失敗的失敗者。只有鮑叔牙知曉他是小我私人才,可以治國(guó)平天下。于是在公元前685年,鮑叔牙向齊桓公選舉管仲為相。等到管仲成為丞相時(shí),管仲才真正的最先展現(xiàn)他的價(jià)值,才留給后世一段美談。在管仲的一生中,他所具有的治國(guó)才氣沒(méi)有根個(gè)性衰退和轉(zhuǎn)變。也就是說(shuō)管仲所具備的可以挖掘的價(jià)值穩(wěn)固,可是除了鮑叔牙誰(shuí)以為管仲有這個(gè)才氣呢?沒(méi)有。
再想想曹操,幼年時(shí)放肆不羈,不修品行,不學(xué)習(xí)。那時(shí)的人不以為他有稀奇的才氣。只有喬玄、何颙、許劭等人以為他不通俗。厥后,曹操掌握時(shí)機(jī),樂(lè)成挾天子以令諸侯,謄寫了自己的傳奇。你敢說(shuō)曹操一直都是眾人眼中成大業(yè)者嗎?不能,由于曹操也有自己價(jià)值沒(méi)被民眾所發(fā)現(xiàn)的時(shí)刻。
再看看現(xiàn)在的一些人,他們喜歡說(shuō)他們自己沒(méi)用,以為自己是個(gè)失敗者,不去追求生涯。這是什么人?這是想把自身價(jià)值藏著掖著帶回土中的人。他們不蠢,有時(shí)想的比你多,比你好,加倍周全;他們不壞,有時(shí)比你更明晰體貼人,調(diào)整整體的氣氛。我們得引發(fā)他們,讓他們將自己的價(jià)值體現(xiàn)。
那么此時(shí)你就可能會(huì)問(wèn):自己有何價(jià)值?你也許多會(huì)說(shuō)你原本就沒(méi)有先天,然則丘吉爾也曾是最頑皮、最貪吃、成就最差的學(xué)生,可他成了英國(guó)宰衡。你又或許會(huì)說(shuō)你身處的環(huán)境不行,可是哈蘭·山德士他在65歲歇業(yè),險(xiǎn)些沒(méi)人會(huì)像那時(shí)的他難題,因此創(chuàng)出他的新絢爛。此時(shí)你再想想,你有什么理由說(shuō)自己沒(méi)有價(jià)值,而否認(rèn)自己的價(jià)值呢?
任何人都有價(jià)值。只是我們有時(shí)會(huì)缺少一雙慧眼。在擁有一雙慧眼之前,先讓自己的價(jià)值展現(xiàn)出來(lái)。
價(jià)錢與價(jià)值600字(三)
生涯總是那么的厚實(shí)多彩。然而在這個(gè)天下之中。每小我私人的的運(yùn)氣都是差其余。由于運(yùn)氣在自己手中,運(yùn)氣的金鑰匙在自己手中。人生只有一次,青春也就只有一次。要明晰珍惜,要明晰做好現(xiàn)在。才氣夠掌握未來(lái)。位置與價(jià)值,希望我們將會(huì)同時(shí)擁有。把正位置,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!希望我們一切安好,信托,只要初心依舊,我們將會(huì)方得始終!
位置
信托每小我私人都有夢(mèng)想,都有理想!為了心中的目的,一直的起勁。心如止水。讓心鎮(zhèn)靜下來(lái),讓心歸零。辦證自己的位置,為了自己,為了運(yùn)氣。由于時(shí)機(jī)來(lái)之不易,失去了就不再擁有。失去了就只是遺憾,也許,現(xiàn)在的我們渺茫。但請(qǐng)信托,生長(zhǎng)之路,我們一定會(huì)加倍的成熟。信托我們也會(huì)加倍的懂事!擺正好位置,放飛美夢(mèng)想。為夢(mèng)想而追,為運(yùn)氣不留遺憾!
價(jià)值
也許人生的價(jià)值在于青春奉獻(xiàn)。不再與索取!人生更應(yīng)該有價(jià)值,由于有價(jià)值的人生將會(huì)是真正的人生!讓人生變的加倍充實(shí)。只有這樣,我們才會(huì)加倍的優(yōu)異!價(jià)值人生才是最好。不要把價(jià)值放棄,不要把價(jià)值丟掉。由于擁有價(jià)值,我們才是最優(yōu)異的!
人生智慧總,有許多災(zāi)題相擁,但請(qǐng)信托,只有做到了位置,擺正了心態(tài)!我們才會(huì)加倍的優(yōu)異。由于運(yùn)氣只有一次,青春也就只有一次。不要虛耗,更應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜!由于生命來(lái)之不易!
位置與價(jià)值,希望我們加倍的優(yōu)異!
價(jià)錢與價(jià)值600字(四)
,吃透課本,聯(lián)系實(shí)際 同學(xué)們必須善于閱讀課本,做到課前預(yù)讀、課后細(xì)讀、經(jīng)常選讀等,既重視主要內(nèi)容,也不忽視小字部分和一些圖表及選學(xué)內(nèi)容,因?yàn)檫@些內(nèi)容有助于加深對(duì)主要內(nèi)容的理解及拓寬知識(shí)面。課后細(xì)讀時(shí)要邊讀邊記邊思考,爭(zhēng)取能將預(yù)習(xí)、聽(tīng)課中未解決的問(wèn)題全部解決。,,吃透課本,聯(lián)系現(xiàn)實(shí) 同硯們必須善于閱讀課本,做到課前預(yù)讀、課后細(xì)讀、經(jīng)常選讀等,既重視主要內(nèi)容,也不忽視小字部門和一些圖表及選學(xué)內(nèi)容,由于這些內(nèi)容有助于加深對(duì)主要內(nèi)容的明晰及拓寬知識(shí)面。課后細(xì)讀時(shí)要邊讀邊記邊思索,爭(zhēng)取能將預(yù)習(xí)、聽(tīng)課中未解決的問(wèn)題所有解決。,從耶魯大學(xué)的秦玥飛來(lái)到湖南一個(gè)偏遠(yuǎn)山村做村官,并用所學(xué)和所長(zhǎng)為社會(huì)生長(zhǎng)出了一份力,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。沒(méi)有奮爭(zhēng),人生便寥寂難忍。著實(shí),對(duì)于我們每小我私人來(lái)說(shuō),也都需要找到一條最適合自己的路,通過(guò)自己的起勁,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
但在當(dāng)今社會(huì),不乏一些眼界過(guò)高的人。險(xiǎn)些每年旁觀新聞時(shí),總會(huì)聽(tīng)到許多的大學(xué)生寧愿硬著頭皮加入公務(wù)員考試,千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,也不愿做那些在他們眼中“丟人”的職業(yè)。自然,每小我私人都更愿意從事體面的事情,但體面的事情就一定與自己的價(jià)值劃等號(hào)嗎?當(dāng)我們從大學(xué)結(jié)業(yè)步入社會(huì),到時(shí)刻海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,我們需要的是準(zhǔn)確定位自己,權(quán)衡自己的能力,投入最適合自己的事情,才氣更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
雖然,實(shí)現(xiàn)價(jià)值并非易事。除了要準(zhǔn)確熟悉自己,虛心學(xué)習(xí)也是異常主要的。就像秦玥飛所說(shuō):“雖然我是耶魯結(jié)業(yè)的,但許多農(nóng)業(yè)方面的器械我確實(shí)不懂?!币粋€(gè)耶魯結(jié)業(yè)的高材生都能云云在事情中學(xué)習(xí),況且我們尚有許多知識(shí)破綻的高中生呢?另一方面,正如我們平時(shí)在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣,要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,也需要有堅(jiān)定的刻意。既然選擇遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,若是總是三心二意,最終便難以成事。
然而,在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的路上,難免會(huì)有難題,一旦小有成就,說(shuō)不定蜚語(yǔ)蜚語(yǔ)也就接踵而來(lái)。這時(shí)刻,我們應(yīng)有定力和蘇醒的頭腦。由于現(xiàn)今簡(jiǎn)直有一些靠關(guān)系升職的大學(xué)生村官,因此有人難免忖度秦玥飛的家境和目的,但工薪階級(jí)出生的秦玥飛通過(guò)自己起勁證實(shí)了自己。正如前段時(shí)間毛林林因演反派角色而被罵滾出娛樂(lè)圈的事一度成為微博熱話題,毛林林并沒(méi)有用氣忿粗俗的詛咒回手,她不卑不亢,坦然得體,面臨詆毀,驕氣地抬起頭,繼續(xù)做自己。云云平和寬容的心態(tài),值得我們學(xué)習(xí)。外來(lái)的言論總會(huì)或多或少得限制我們,若是你太過(guò)在意別人的看法,要么被整死要么自己累死;而若是能坦然面臨,通過(guò)自己的起勁證實(shí)自己,那么真相自然會(huì)使詆毀不攻自破。綜上所述,在實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的歷程中,看待外來(lái)的一些難題,我們都要保持理性的思索,展現(xiàn)真實(shí)的自我。
奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò):“人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)?!笔前?,我們每小我私人都有屬于自己的一條蹊徑,我們應(yīng)向秦玥飛那樣憑著自己的起勁拼搏實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,讓自己恣意燃燒起來(lái)。
價(jià)錢與價(jià)值600字(五)
人在世是為了什么?是為了生計(jì).生計(jì)是為了什么?是為了追求!然則,在天下上,每小我私人都有紛歧樣的追求,有紛歧樣的憧憬.每小我私人都具有自己的價(jià)值,就看你能否將其釋放出來(lái),能否讓它為你的人生增添光澤,為天下增添一束光環(huán).這樣,你的人生的價(jià)值也獲得了最大的體現(xiàn),到達(dá)了生命的巔峰.
還記得司馬遷說(shuō)過(guò)一句話:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛.”一最先,我還不知道是什么意思,現(xiàn)在,我逐漸融會(huì)到:人都是會(huì)死的,有人死的比泰山還重,有人死的比鴻毛還輕.
在人生的旅途中,會(huì)履歷許多事情.“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索.”有人在人生中孝順了許多許多.這種人,把自己的生命為別人而犧牲,他們死的比泰山還重.而有些人,走狗、貪官.這樣的人,死也活該!會(huì)遭到所有人的唾棄.這兩種人,相差太多.
我在報(bào)道上看到這樣一個(gè):有個(gè)演講者拿出一張100元的鈔票,并聲明送給一小我私人.所有人都舉起了手.接著,他把鈔票揉成一團(tuán),接著問(wèn),誰(shuí)又那張鈔票?依然有人舉起手來(lái).最后,他把100元鈔票放在地下,用鞋去踩.此時(shí),100元變得又臟又皺,第三次重復(fù)了剛剛的問(wèn)題.照樣有人舉手——這就是價(jià)值.人生就像這100元鈔票一樣,不管遇到什么挫折與難題.都保持著自己的本色,這樣才會(huì)受人尊重.
人不僅需要保持本色,還要像許多愛(ài)國(guó)人士學(xué)習(xí).縱觀古今中外,若干愛(ài)國(guó)人士把生命獻(xiàn)給了祖國(guó):蘇武、文天祥、董存瑞、邱少云等,不管生命是多是少,是長(zhǎng)是短,他們的獻(xiàn)身是悲壯而慷慨的.
不錯(cuò),生命賦予人的只有一次,有些人卻賣國(guó)賣榮.深圳,一些人去撿外國(guó)人的硬幣,留玉人子,去了外國(guó)一去不復(fù)返.這些人,永遠(yuǎn)不值得人迎接.
你不能掌握生命的長(zhǎng)度,但你能掌握生命的高度.你不能掌握他人的價(jià)值,但你能實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值.只要你實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值,你就決議了生命的高度.不是嗎?
大地的價(jià)值是容納世間萬(wàn)物,給它們一個(gè)溫暖的家.我們的人生價(jià)值就是綻放出我們最耀眼的光澤.我們一定要做個(gè)有價(jià)值的人!
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