錦江區(qū)獅子山一對(duì)一補(bǔ)習(xí)初一哪個(gè)更好

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中考化學(xué) 初中化學(xué)知識(shí)大串講
實(shí)驗(yàn)中的規(guī)律：
①凡用固體加熱制取氣體的都選用高錳酸鉀制O裝置(固固加熱型);
凡用固體與液體反應(yīng)且不需加熱制氣體的都選用雙氧水制O裝置(固液不加熱型)。
②凡是給試管固體加熱，都要先預(yù)熱，試管口都應(yīng)略向下傾斜。
③凡是生成的氣體難溶于水(不與水反應(yīng))的，都可用排水法收集。
凡是生成的氣體密度比空氣大的，都可用向上排空氣法收集。
凡是生成的氣體密度比空氣小的，都可用向下排空氣法收集。
④凡是制氣體實(shí)驗(yàn)時(shí)，先要檢查裝置的氣密性，導(dǎo)管應(yīng)露出橡皮塞-ml，鐵夾應(yīng)夾在距管口/處。
⑤凡是用長(zhǎng)頸漏斗制氣體實(shí)驗(yàn)時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的末端管口應(yīng)插入液面下。
⑥凡是點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí)，一定先要檢驗(yàn)它的純度。
⑦凡是使用有毒氣體做實(shí)驗(yàn)時(shí)，最后一定要處理尾氣。
⑧凡是使用還原性氣體還原金屬氧化物時(shí)，一定是"一通、二點(diǎn)、三滅、四停"

純干貨分享：最接地氣的中考春季溫習(xí)設(shè)計(jì)！五月：五月舉行中考刷題演習(xí)，找到做題感受，設(shè)計(jì)好每個(gè)模塊的做題時(shí)間，提升每個(gè)模塊的答題手藝。3英語先生這樣說 春季最先我們將進(jìn)入中考的最后百米跑沖刺啦。中考輸贏在此一舉，十分主要！英語學(xué)習(xí)自己就是一個(gè)耐久積累的歷程，這也要求我們?cè)跍亓?xí)的時(shí)刻也必須步步為營(yíng)。若何舉行最后百米沖刺第一步：調(diào)整好狀態(tài)。跑過長(zhǎng)跑的人都知道，在最后沖刺前，我們需要調(diào)整呼吸，緊盯著目的，加速措施。春季咱們也是一樣，這時(shí)刻需要足夠領(lǐng)會(huì)自己，樹立一個(gè)目的，調(diào)整狀態(tài)，向前跑。第二步：設(shè)計(jì)好溫習(xí)方案1、3月初，舉行中評(píng)語法知識(shí)點(diǎn)的牢固。注重詞匯積累。2、3月下旬到5月下旬，專題突破為主(完形填空、閱讀明白、寫作)，周全提升解題能力。3、3月到6月，每周做一次小型的中考模擬訓(xùn)練而且做好一模二模試題。熟悉中考英語試卷的做題感受，設(shè)計(jì)好每個(gè)模塊的做題時(shí)間，提升每個(gè)模塊的答題手藝。4、6月，充實(shí)行使起錯(cuò)題本或者考試卷，認(rèn)真回首，各個(gè)擊破。5、臨考前，放松心情，注重飲食，保證睡眠?！? 物理先生這樣說年后開學(xué)，作為中考前的最后一個(gè)學(xué)期，主要性不言而喻。對(duì)于中考物理而言，大幅度牢固和提升成就也就是在這個(gè)學(xué)期。時(shí)間緊，作業(yè)多，考試多成為這一個(gè)學(xué)期最為鮮明的特點(diǎn)。合理地設(shè)計(jì)考生學(xué)習(xí)，輔助

初中語文中常見的100個(gè)易錯(cuò)成語8遺(貽)笑大方：遺、貽二字，都有“留下”的意思，但使用時(shí)有所分工：示意“死人留下”用“遺”，示意一樣平常留下用“貽”?！按蠓健?，專家、方家?！百O笑大方”，讓行家里手見笑。類似的成語另有：“貽害無限”、“貽害后學(xué)”。8以(倚)老賣老：倚，仗恃?！耙欣稀保姓棠陻?shù)大。8飲鳩(鴆)止渴：鴆，,多參與課堂互動(dòng)：積極參與課堂討論和互動(dòng)，提出問題，表達(dá)自己的觀點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的參與感和深度理解。,傳說中的一種鳥，用它的羽毛泡酒，可以致人死命。8淵源(源遠(yuǎn))流長(zhǎng)：源頭很遠(yuǎn)，水流很長(zhǎng)，比喻歷史悠久。8越桌（俎）代庖：廚子沒做飯，掌管祭祀的人不能越過自己的職守，放下祭器去取代廚子做飯。比喻跨越自己的職務(wù)局限，去向置別人所管的事情。俎，古代祭祀時(shí)盛牛羊等祭品的用具。8悠(優(yōu))哉游哉：優(yōu)，本義為“吃飽了”，引申為“有余、悠閑”。“優(yōu)哉游哉”，形容悠閑自在。9憂(優(yōu))柔寡斷：優(yōu)，由“悠閑”引申為“猶豫”。“再接再厲”源自唐代詩人孟郊形貌斗雞情景的詩句：斗雞在再次廝斗之前[再接]，先在地上磨喙[再厲]。“再接再厲”，比喻做事要不停起勁。9責(zé)無旁代(貸) ：貸，借貸，要求貸方守信，不能推卸還貸的責(zé)任?！芭再J”，推卸給別人。9仗義直(執(zhí))言：執(zhí)言，說合理話。9真知卓(灼)見：灼，本義為“火燒”，引申為“明了、透徹”?！罢嬷埔姟?，確立在真知基礎(chǔ)上的準(zhǔn)確而深刻的看法。9針貶(砭)時(shí)弊：砭，古代治病的石針，“針砭”在這句成語里作動(dòng)詞，當(dāng)“指出”講。9震(振)聾發(fā)聵：“振”和“發(fā)”同義，都是“喚起”的意思；“聾” 和“聵”也同義，都是“聽不見聲音”?！罢衩@發(fā)聵”，比喻叫醒精神麻木的人。9眾口爍（鑠）金：眾人眾口一詞的議論，足能熔化金屬，形容社會(huì)輿論的氣力很大。鑠，熔化。9縱橫俾（捭）闔：以辭令感動(dòng)別人，在政治和外交上運(yùn)用分化和爭(zhēng)取的手段到達(dá)自己的目的。捭闔，開合。捭，脫離。9走頭(投)無路：走投，投奔?！白咄稛o路”，比喻陷入絕境。10自出機(jī)抒（杼）：比喻詩文的構(gòu)想和結(jié)構(gòu)獨(dú)出機(jī)杼，富有新意。機(jī)杼：織布機(jī)，又用來比喻詩文的構(gòu)想和結(jié)構(gòu)。

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中考化學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)：要學(xué)會(huì)舉一反三
首先，基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能依然是復(fù)習(xí)重點(diǎn)，復(fù)習(xí)時(shí)要“面面俱到”，不要有僥幸心理。
科學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)很多很瑣碎，所以要從大到小，先構(gòu)建宏觀的知識(shí)體系，再一步步遞進(jìn)、細(xì)化，重點(diǎn)知識(shí)可以用思維導(dǎo)圖幫助記憶，簡(jiǎn)單知識(shí)就采用典型題喚起記憶。
復(fù)習(xí)時(shí)要緊跟老師的節(jié)奏，每做一道題不是做完就結(jié)束了，還要學(xué)會(huì)舉一反三、以“題”復(fù)習(xí)，才能跳出“題?！保米钌俚念}在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到最佳的復(fù)習(xí)效果。
其次，復(fù)習(xí)時(shí)要講究方法，尤其是要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
現(xiàn)階段做題，不管是作業(yè)、單元測(cè)、調(diào)考還是聯(lián)考等，都是為了發(fā)現(xiàn)自己的缺陷和盲點(diǎn)，避免在中考時(shí)再犯同樣的錯(cuò)誤。
所以學(xué)生要建立“糾錯(cuò)本”，尤其是要認(rèn)真對(duì)待每一道題，包括糾正錯(cuò)別字，和表述的嚴(yán)謹(jǐn)和規(guī)范。做題慢的學(xué)生在平時(shí)做卷子的時(shí)候要訓(xùn)練時(shí)間分配能力，沒把握的難題不要浪費(fèi)時(shí)間“死磕”，可以先猜一個(gè)自己認(rèn)為的最可能答案，并在適當(dāng)?shù)胤阶鰝€(gè)記錄，過后有時(shí)間再慢慢思考。
最后，針對(duì)不同的題型，學(xué)生要有不同的應(yīng)對(duì)策略。
中考科學(xué)的選擇題大多為熟題，但要注意試題的一些關(guān)鍵詞語可能變換了
要看完所給的四個(gè)選項(xiàng)，做題特別快的同學(xué)建議把題目看兩遍再作答，不要著急以免誤選。
對(duì)于簡(jiǎn)答題，盡量用書本上標(biāo)準(zhǔn)的語句回答，或按照題中原有的語句來回答，回答概念性和規(guī)律性的問題時(shí)用詞要簡(jiǎn)練、到位，不要因書寫不規(guī)范而丟分。
實(shí)驗(yàn)與探究題總體要求是“簡(jiǎn)潔”而“準(zhǔn)確”，把問題和所學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行聯(lián)想，明確答題的方向，做到問什么就答什么，不要泛泛而談。
對(duì)于分值較高的計(jì)算題，要能找出題中給出的已知量和可能隱含的已知量，解題過程一定要寫出必要步驟和說明，代入數(shù)據(jù)要慎重。
檢查時(shí)，沒有絕對(duì)把握，一般不要修改第一答案，因?yàn)榈谝桓杏X往往是最準(zhǔn)確的。
此外，考試前一個(gè)月，各校會(huì)把中考考試說明發(fā)給學(xué)生，考試考點(diǎn)一定是在要求之內(nèi)，也可以參考我的課件，因此不必過于擔(dān)心，給自己過大壓力。
最后把一個(gè)口訣送給考生，祝考生們?nèi)〉美硐氲某煽?jī)：考題我都會(huì)，關(guān)鍵在審題，答題穩(wěn)準(zhǔn)狠，擁有平常心。