體育單招補(bǔ)課機(jī)構(gòu)_一名及格的幼兒西席都需要具備哪些專業(yè)能力_單招補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)
那么，一名及格的幼兒西席都還需要具備哪些專業(yè)能力呢?
確立優(yōu)越的師幼關(guān)系，輔助幼兒確立優(yōu)越的同伴關(guān)系，讓幼兒感應(yīng)溫溫順愉悅。 合理行使資源，為幼兒提供和制作適合的玩教具和學(xué)習(xí)質(zhì)料，引發(fā)和支持幼兒的自動(dòng)流動(dòng)。
一日生涯的組織與保育合理放置和組織一日生涯的各個(gè)環(huán)節(jié)，將教育天真地滲透到一日生涯中，科學(xué)照料幼兒一樣平常生涯，指導(dǎo)和協(xié)助保育員做好班級(jí)通例保育和衛(wèi)生事情。
游戲流動(dòng)的支持與指導(dǎo) 締造性地開(kāi)展游戲，充實(shí)體驗(yàn)游戲的快樂(lè)和知足。 教育流動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)行 綜合性和生涯化，天真運(yùn)用種種組織形式和相宜的教育方式。 激勵(lì)與評(píng)價(jià) 周全地領(lǐng)會(huì)和評(píng)價(jià)幼兒。有用運(yùn)用評(píng)價(jià)效果，指導(dǎo)下一步教育流動(dòng)的開(kāi)展。 相同與互助使用相符幼兒歲數(shù)特點(diǎn)的語(yǔ)言舉行保教事情。善于諦聽(tīng)，和善可親，與幼兒舉行有用相同。與同事互助交流，分享履歷和資源，配合生長(zhǎng)。與家上舉行有用相同互助，配合促進(jìn)幼兒生長(zhǎng)。協(xié)助幼兒園與社區(qū)確立互助相助的優(yōu)越關(guān)系。
反思與生長(zhǎng)自動(dòng)網(wǎng)絡(luò)剖析相關(guān)信息，不停舉行反思，改善保教事情。針對(duì)保教事情中的現(xiàn)實(shí)需要與問(wèn)題，舉行探索和研究。制訂專業(yè)生長(zhǎng)設(shè)計(jì)，不停提高自身專業(yè)素質(zhì)。
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