單考單招輔導(dǎo)_為什么要報(bào)考單招？_戴氏單招機(jī)構(gòu)
一、選擇的利益有哪些
選擇可以用不高的分?jǐn)?shù)，上一個(gè)好的一流?？茖W(xué)校;可以避開高考的鋒芒，增添自己能上大學(xué)的機(jī)率。凡被高職錄取的考生，一律不再加入高考，將會(huì)提前拿到大學(xué)錄取通知書，直到9月份才到大學(xué)報(bào)到入學(xué)，有更足夠的時(shí)間來放置自己學(xué)習(xí)和生涯;學(xué)校結(jié)業(yè)后所拿的文憑和通過高考拿的文憑是完全一樣。高職單獨(dú)招生屬整日制通俗高等職業(yè)教育?？茥l理，被錄取的考生，在校念書時(shí)代雖不能轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)，但資助、獎(jiǎng)評(píng)及結(jié)業(yè)后待遇等與天下通俗高校招生統(tǒng)一錄取的考生完全相同;一條捷徑，對(duì)于成就欠好的學(xué)生上大學(xué)的時(shí)機(jī)要大于通過高考。
1.比高考難度低
大部門加入高職的院校60%的招生設(shè)計(jì)都放置在高職，也就是說，通過6月份高考被錄取進(jìn)入部門高職院校的難度比高職還要大。
2.增添錄取幾率
6月份高考面臨背水一戰(zhàn)，壓力大，耐久以來被戲稱為“千軍萬馬擠獨(dú)木橋”。相比之下，4月份的高職考試難度要求相對(duì)較低，更傾向于實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的考察，而招生數(shù)和錄取數(shù)比例加倍合理，縱然沒有被理想學(xué)校錄取，還可以繼續(xù)加入6月份的天下高考，因此，考生的壓力相對(duì)較小，有利于考試施展出較好狀態(tài)，增添錄取幾率。
3.專業(yè)適用好就業(yè)
高職?？粕芎谜沂虑?。這主要是由于高職院校所設(shè)置的專業(yè)定位于基礎(chǔ)適用技術(shù)，更注重知識(shí)與技術(shù)的連系，有利于培育學(xué)生實(shí)事求是的看法，加倍契合社會(huì)對(duì)應(yīng)用手藝人才的需求狀態(tài)。高職學(xué)生在學(xué)校中產(chǎn)學(xué)連系，強(qiáng)化職業(yè)技術(shù)訓(xùn)練。高職院校強(qiáng)調(diào)學(xué)生著手能力和職業(yè)手藝能力的培育，在校生通過實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)，可掌握當(dāng)前崗位適用技術(shù)，到企業(yè)后可迅速上手。同時(shí)，培育周期短、學(xué)費(fèi)較低，還可申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金。
4.結(jié)業(yè)待遇一樣
高職單獨(dú)招生屬整日制通俗高等職業(yè)教育專科條理，即也屬于“統(tǒng)招”局限。被高職錄取的考生，在校念書時(shí)代除不能以轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)外，其余待遇與天下通俗高校招生統(tǒng)一錄取的考生完全相同。因此，大可不必郁悶就業(yè)時(shí)會(huì)受到歧視。
5.可加入專升本考試
高職院校結(jié)業(yè)生均有“專升本”的途徑，而且隨著高考改造的逐步深入，“專升本”的比例也將逐漸提高?？忌€可通過成人高考、自學(xué)考試獲得本科學(xué)歷。同時(shí)，從本科到專業(yè)碩士、博士渠道現(xiàn)在也異常流通，只要通過一定起勁，一樣能成為能手藝人才。
二、選擇的壞處有哪些
“弊”在于通俗高中結(jié)業(yè)生對(duì)專業(yè)課考試的掌握能力差。單獨(dú)招生專業(yè)課考試則著重于中等的教學(xué)內(nèi)容，憑證中職校各專業(yè)已經(jīng)學(xué)習(xí)過的專業(yè)課程確定，差異專業(yè)的考試科目差異，對(duì)于中職校的學(xué)生來說是他們已經(jīng)學(xué)習(xí)過的內(nèi)容，對(duì)于通俗高中學(xué)生來說則是從未接觸過的新內(nèi)容，比文科綜合或理科綜合要生疏得多。而大多數(shù)高中考生在高三才決議加入單獨(dú)招生考試，學(xué)習(xí)專業(yè)課的時(shí)間有限，加上受自身學(xué)習(xí)能力條件的限制，縱然考生加入了響應(yīng)的補(bǔ)習(xí)，到達(dá)專業(yè)考試基本要求也不容易，想考上理想學(xué)校和專業(yè)更不容易。
1.人生遺憾
高考是人生的一大樂事，證實(shí)我們起勁過、奮斗過，若是不高考，也許未來我們就少些許談資，也許我們會(huì)遺憾我們沒有去履歷千軍萬馬過獨(dú)木橋的歷程。
單招面試班
學(xué)業(yè)規(guī)劃 根據(jù)學(xué)生的自身特點(diǎn)，綜合素質(zhì)，興趣愛好，結(jié)合時(shí)下 就業(yè)形勢(shì)，為學(xué)生提供學(xué)業(yè)和職業(yè)的規(guī)劃建議。
2.就業(yè)單元并不是所有認(rèn)可
相對(duì)于社會(huì)上的就業(yè)單元來說，他們的老板和人事部門大多是通過高考上大學(xué)的，對(duì)于高考生在企業(yè)可能就和的紛歧樣，究竟不是天下統(tǒng)一招生考試，用人單元無法查證750分制的學(xué)信檔案。現(xiàn)在已經(jīng)有單元在招聘的時(shí)刻提出只要整日制天下統(tǒng)一招生的結(jié)業(yè)生了。
3.無法進(jìn)很好的單元
生入校結(jié)業(yè)和天下統(tǒng)招待遇一樣，這沒有什么疑議，然則考生檔案應(yīng)該不會(huì)所有一樣，很可能是一個(gè)高職、一個(gè)天下統(tǒng)招。
4.無法綁定學(xué)歷信息中的《通俗高等學(xué)校招生天下統(tǒng)一考試成就認(rèn)證講述》
在學(xué)信網(wǎng)中，綁定的成就不是750分制的，綁定的是的，若是招生院校的總分值大還好說，若是滿分300分，那就要思量一下了。
5.怙恃更希望我們加入高考
絕對(duì)是100%的怙恃希望學(xué)生加入高考，就算外面贊成，也希望學(xué)生加入高考，歷盡艱辛十二載，就為高考魚躍龍門。然則若是清晰明晰自己的成就所在位置，那通過上大學(xué)，也未免不是一種最明智武斷的選擇，而且有許多值得報(bào)考的的學(xué)校，對(duì)部門考生來說是異常適合的。
三、選擇的優(yōu)勢(shì)
1.高職招生主渠道
2014年9月國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化考試招生制度改造的實(shí)行意見》中明確要求：加速推進(jìn)高職院校分類考試，成為高職院校招生錄取的主渠道。我市通過近兩年不停擴(kuò)大高職試點(diǎn)的規(guī)模，為實(shí)行分類考試奠基基礎(chǔ)，這條主渠道正在逐步形成。從近年來我市錄取情形看，大部門加入高職的院校60%的招生設(shè)計(jì)都放置在高職，也就是說，通過6月份高考被錄取進(jìn)入部門高職院校的難度比高職還要大。
2.避開高考通“羅馬”
6月份高考面臨背水一戰(zhàn)，壓力大，耐久以來被戲稱為“千軍萬馬擠獨(dú)木橋”。相比之下，3月份的高職考試難度要求相對(duì)較低，更傾向于實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的考察，而招生數(shù)和錄取數(shù)比例加倍合理，縱然沒有被理想學(xué)校錄取，還可以繼續(xù)加入6月份的天下高考，因此，考生的壓力相對(duì)較小，有利于考試施展出較好狀態(tài)，增添錄取幾率。
3.提前錄取一身輕
憑證高職政策，凡被錄取的考生，一律不再加入2016年通俗高考。也就是說，加入高職的考生，若是確認(rèn)錄取后，將會(huì)提前拿到大學(xué)錄取通知書，直到9月份才到大學(xué)報(bào)到入學(xué)。放假則近5個(gè)月，可以輕松、從容放置自己學(xué)習(xí)和生涯，尤其是在6月份高考時(shí)，看著其他同硯揮汗如雨參考，是不是有種“正在城樓觀山景”的悠閑之感啊。
4.兩次錄取時(shí)機(jī)
高職考試由文化素質(zhì)測(cè)試、職業(yè)技術(shù)測(cè)試兩部門組成。其中，凡加入高職的考生(免試生除外)，均需加入文化素質(zhì)測(cè)試。與去年差異，今年考生在報(bào)名區(qū)縣設(shè)置的考點(diǎn)加入文化考試，既利便又節(jié)約時(shí)間和成本。錄取時(shí)，文化素質(zhì)測(cè)試成就及格，但未被預(yù)錄取的考生，可舉行二次自愿填報(bào)。
