高考單招補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)_選擇高職單招的八大理由_單招補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)
一、高職招生主渠道
2014年9月國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化考試招生制度改造的實(shí)行意見(jiàn)》就“加速推進(jìn)高職院校分類(lèi)考試”部門(mén)提出了明確要求,高職院校考試招生將與通俗高??荚囌猩鄬?duì)離開(kāi)。高職是高職院校分類(lèi)考試的主要組成部門(mén),2015年通太過(guò)類(lèi)考試錄取的學(xué)生占高職院校招生總數(shù)的一半左右,近兩年逐漸成為主渠。
二、避開(kāi)高考,直通“羅馬”
高職作為區(qū)別于通俗高考的入學(xué)方式,戰(zhàn)勝統(tǒng)一高考中只看考試成就,缺乏綜合評(píng)價(jià)機(jī)制的壞處,指導(dǎo)學(xué)生憑證自身專(zhuān)長(zhǎng)和興趣興趣,理性地選擇適合自己未來(lái)生長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)與偏向,制止“千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋”,直通“羅馬”,增添升學(xué)幾率。
三、提前錄取一身輕
凡被高職錄取的考生,一律不再加入通俗高考,將會(huì)提前拿到大學(xué)錄取通知書(shū),直到9月份才到大學(xué)報(bào)到入學(xué),有更足夠的時(shí)間來(lái)放置自己學(xué)習(xí)和生涯。
四、搶占先機(jī)讀王牌
現(xiàn)在開(kāi)展高職的學(xué)校,大部門(mén)是全市國(guó)家級(jí)樹(shù)模性高職或市級(jí)主干院校,而招生設(shè)計(jì)量大、招生的專(zhuān)業(yè)均是學(xué)校的重點(diǎn)、王牌、“拳頭”好專(zhuān)業(yè),就業(yè)率高、社會(huì)認(rèn)可度好,而這些院校將會(huì)大幅削減統(tǒng)一高考時(shí)的招生設(shè)計(jì),異常適合有意報(bào)考高職的學(xué)生搶占先機(jī)。
五、性子、待遇無(wú)兩樣
高職單獨(dú)招生屬整日制通俗高等職業(yè)教育專(zhuān)科條理,被錄取的考生,在校念書(shū)時(shí)代雖不能轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè),但資助、獎(jiǎng)評(píng)及結(jié)業(yè)后待遇等與天下通俗高校招生統(tǒng)一錄取的考生完全相同。
六、以退為進(jìn)專(zhuān)升本
考生選擇報(bào)考高職,不失為一條“以退為進(jìn)”的修業(yè)計(jì)謀。現(xiàn)在,全市高職院校的優(yōu)異結(jié)業(yè)生有“專(zhuān)升本”的途徑,每年均有一定比例的優(yōu)異結(jié)業(yè)生通過(guò)全市統(tǒng)一組織的“專(zhuān)升本”考試,進(jìn)入通俗本科院校學(xué)習(xí)。同時(shí),從本科到專(zhuān)業(yè)碩士、博士渠道流通,為高職學(xué)生修業(yè)深造大開(kāi)利便之門(mén)。
七、邊學(xué)邊練學(xué)費(fèi)低
高職學(xué)生在學(xué)校中產(chǎn)學(xué)連系,強(qiáng)化職業(yè)技術(shù)訓(xùn)練。高職院校強(qiáng)調(diào)學(xué)生著手能力和職業(yè)手藝能力的培育,在校生通過(guò)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié),可掌握當(dāng)前崗位適用技術(shù),到企業(yè)后可迅速上手。同時(shí),培育周期短、學(xué)費(fèi)顯著低于部門(mén)三本院校,還可申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金。
八、斬獲雙證就業(yè)優(yōu)
高職學(xué)生在校時(shí)代,要完陋習(xí)定教學(xué)設(shè)計(jì),同時(shí)還要考取國(guó)家種種職業(yè)資格證書(shū)。這樣,學(xué)生結(jié)業(yè)時(shí)可同時(shí)獲得學(xué)歷證書(shū)和相關(guān)職業(yè)資格證書(shū),成為“技術(shù)+理論”的復(fù)合型人才,在就業(yè)時(shí)增大崗位競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。