單招機構培訓_口腔手藝和口腔醫(yī)學有什么區(qū)別？
有許多學生想報名加入口腔醫(yī)學專業(yè)，但他們錯誤地選擇了口腔手藝，由于他們不知道。這兩個專業(yè)相差甚遠?？谇皇炙噷儆诠た?，主要是生產模式，而口腔醫(yī)學專業(yè)想當醫(yī)生。
口腔手藝專業(yè)(工程)
專業(yè)先容:以口腔醫(yī)學、物理學、化學、生物力學、質料學、冶金學、美學等相關知識為理論基礎，研究種種修復治療方式和詳細制作方式，制作相符人體心理學的口腔頜面修復體和正畸矯治器。
主要內容：模子制作、支架彎曲、塑料成型等。
培訓目的：培育具有基本醫(yī)學理論和知識，掌握種種口腔修復系統(tǒng)生產歷程，可在醫(yī)療衛(wèi)生氣構、義齒加工企業(yè)和高校從事種種義齒生產加工、教育和企業(yè)商業(yè)謀劃基礎醫(yī)學、質料、藝術、制造、治理、口腔修復手藝知識和手藝的復合高級專業(yè)職員。
就業(yè)偏向：口腔醫(yī)院、牙科診所配套加工義齒。
單招培訓學校
分層教學 根據學生自身情況、入學測試、綜合成績、性格特點、滿足不同學生的培訓需求。
口腔醫(yī)學專業(yè)(醫(yī)學)
專業(yè)先容:口腔醫(yī)學專業(yè)的學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和知識，接受口腔和頜面部疾病的診斷、治療和預防培訓，具備常見口腔疾病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。
主要課程:人體剖解學、組織胚胎學、心理學、病理學、生物化學、口腔剖解學心理學、口腔組織病理學、口腔質料學、口腔科學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學、內科學、外科學。
培訓目的：培育掌握本專業(yè)需要的基本理論和臨床知識，掌握從事本專業(yè)現(xiàn)實事情的基本手藝，能夠從事常見口腔疾病的診斷、治療、修復和預防。
就業(yè)偏向：縣鄉(xiāng)醫(yī)院及口腔疾病防治機構臨床醫(yī)療崗位。
高職單招培訓
專業(yè)教材 專業(yè)的文化考試教材，戴氏多年精選內部題庫，讓學生的學習方向更有思路，不走彎路，曲徑通幽。
