高職單招考試集訓(xùn)學(xué)校_成都師范德陽(yáng)高級(jí)中學(xué)2021報(bào)名條件有哪些

2021年春季招生早已開(kāi)展，近期也是有許多同硯們?cè)趯ふ倚膼?ài)的學(xué)校，那麼最先必須掌握學(xué)校的報(bào)考條件是啥，今日我就為學(xué)生們先容一下成都師范德陽(yáng)高級(jí)中學(xué)2021報(bào)考條件有什么的有關(guān)新聞資訊，期待看完此一篇文章可以協(xié)助已經(jīng)體貼該學(xué)校的學(xué)生們。

成都師范德陽(yáng)高級(jí)中學(xué)報(bào)考條件

1、面向社會(huì)招生中學(xué)、通俗高中、職高(技)應(yīng)往屆結(jié)業(yè)生。

2、法定歲數(shù)16歲。

3、社會(huì)生長(zhǎng)從事、待崗、轉(zhuǎn)賬等想有著一技之長(zhǎng)的有識(shí)之士。

4、遵規(guī)守紀(jì)，品質(zhì)高尚，無(wú)種種不良行為，有進(jìn)取心。

成都師范德陽(yáng)高級(jí)中學(xué)常見(jiàn)問(wèn)題

1、第一次出遠(yuǎn)門(mén)，應(yīng)與同硯們結(jié)伴而行或由怙恃接送，旅程當(dāng)心、嚴(yán)防竊賊，暑假天氣炎熱注重降暑、減溫。

2、在入校新生報(bào)道中途，所有人沒(méi)有權(quán)力搜集或查詢(xún)通知單，制止《錄取通知書(shū)》被替換。

3、新生開(kāi)學(xué)需內(nèi)置本人沐浴用品及勤易服服，床品套件由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放(含褥子、被罩、枕芯、枕頭套、被子、被單、水瓶座及面盆各一個(gè))。

體育單招培訓(xùn)

實(shí)戰(zhàn)模擬 根據(jù)學(xué)生報(bào)考學(xué)校的要求，制定面試模擬方案，并邀請(qǐng)高校老師進(jìn)行面試實(shí)訓(xùn)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生的應(yīng)考更加輕松自如。

成都師范德陽(yáng)高級(jí)中學(xué)重點(diǎn)學(xué)科

幼兒教育手藝專(zhuān)業(yè)培育設(shè)計(jì)：塑造具有幼兒教育專(zhuān)業(yè)技術(shù)，能在托幼所從業(yè)教育教學(xué)和科學(xué)研究事情中的先生幼兒教育行政后勤及其其余相關(guān)組織的課堂教學(xué)、科學(xué)研究?jī)?yōu)異人才。課程內(nèi)容:通俗心理學(xué)、人體剖解心理、教育社會(huì)學(xué)、器樂(lè)、民族舞蹈、工藝美術(shù)、幼兒心理學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育社會(huì)意理學(xué)、兒童保健學(xué)、幼兒教育研究思緒等。

成都師范德陽(yáng)高級(jí)中學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)事情能力

1、掌握幼兒心理學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計(jì)方案與執(zhí)行、幼兒教育研究思緒等課程的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。

2、掌握觀查兒童、剖析兒童的能力素質(zhì)及其對(duì)兒童執(zhí)行育幼教育的專(zhuān)業(yè)技術(shù)。

3、具備定編現(xiàn)實(shí)文化教育設(shè)計(jì)方案和實(shí)行意見(jiàn)的基本事情能力。

4、領(lǐng)會(huì)我國(guó)和區(qū)域幼兒教育的戰(zhàn)略目的、現(xiàn)行政策和政策律例。

5、掌握幼兒教育基礎(chǔ)理論的生長(zhǎng)趨勢(shì)動(dòng)態(tài)性。

6、掌握文獻(xiàn)資料、質(zhì)料查看的基本上方式，具備基本的科研和詳細(xì)專(zhuān)業(yè)能力。

成都師范德陽(yáng)高級(jí)中學(xué)詳細(xì)先容

成都師范學(xué)校德陽(yáng)高級(jí)中學(xué)確立于1969年，德陽(yáng)教育局直屬機(jī)關(guān)學(xué)校，四川省二級(jí)樹(shù)模普高、四川省全民健身樹(shù)模性學(xué)校、四川省環(huán)境衛(wèi)生先進(jìn)單元、德陽(yáng)市文明校園。學(xué)校占地110畝，現(xiàn)在教職員工200人，在其中高級(jí)西席132人，省、市高級(jí)西席27人，碩士學(xué)歷先生23人?，F(xiàn)在高、初中學(xué)生2600余名。成都師范學(xué)校德陽(yáng)高級(jí)中學(xué)鍥而不舍“求適”和“讓學(xué)員體會(huì)生長(zhǎng)的快樂(lè)，讓先生享有取得樂(lè)成的幸福快樂(lè)，讓學(xué)校獲得更強(qiáng)的生長(zhǎng)趨勢(shì)”的辦學(xué)特色，推行個(gè)性化教學(xué)，塑造人性化優(yōu)異人才，堅(jiān)定不移走多元化、多元化、人性化、品牌化的文化教育、課堂教學(xué)和治理方式生長(zhǎng)趨勢(shì)的新出路!