新高考復(fù)讀什么政策_(dá)雙流縣中學(xué)高三復(fù)讀報(bào)名時(shí)間

新高考復(fù)讀什么政策_(dá)雙流縣中學(xué)高三復(fù)讀報(bào)名時(shí)間

目前為止大部分地區(qū)的復(fù)讀規(guī)定并沒(méi)有發(fā)生變化，不過(guò)，也有部分省份的復(fù)讀規(guī)定略有改動(dòng)，比如：

1、四川

四川省教育廳發(fā)布根據(jù)《教育廳關(guān)于規(guī)范2023年全省普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》表明省級(jí)示范性普通高中不得舉辦復(fù)讀班，舉辦復(fù)讀班的學(xué)校要嚴(yán)格登記學(xué)生信息情況。

2、貴州

貴州省教育廳也發(fā)布根據(jù)《貴州省教育廳關(guān)于規(guī)范普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》，其中二大類1小類中的第4點(diǎn)：嚴(yán)禁公辦與民辦學(xué)校混合招生，嚴(yán)禁公辦普通高中招收復(fù)讀生。

3、云南

根據(jù)《云南省中小學(xué)生減負(fù)措施》一大類的第2條：普通高中一律不得招收借讀生，擇校生，公辦普通高中不得招收復(fù)讀生。

4、湖南

根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)》

第26條：公辦民辦普通高中均不得招收不符合我省普通高中錄取政策的學(xué)生。公辦普通高中不得招收復(fù)讀生。

5、黑龍江

據(jù)大慶市教育局的行政問(wèn)答，大慶市教育局表示：按照省教育廳規(guī)定，普通高中不舉辦復(fù)讀班。想再次參加高考的學(xué)生，可以社會(huì)考生身份報(bào)考。

從上面各省教育廳發(fā)布的消息可以看出，雖然對(duì)于復(fù)讀全國(guó)各地并沒(méi)有明確禁止，但已經(jīng)有一些省份開(kāi)始不允許普通高中（公辦高中）開(kāi)辦復(fù)讀班以及招收復(fù)讀生。隨著新高考政策的實(shí)施，以后復(fù)讀會(huì)更加的困難了，這一點(diǎn)還需要大家注意。

1、美博教育

美博教育(成都美博教育咨詢有限公司),成立以來(lái)，始終秉承中美合作教育理念。美博，結(jié)合中美優(yōu)秀教育理念，致力于中小學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)能力、素質(zhì)能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練旨在實(shí)現(xiàn)中小學(xué)生“高能高分”的教育目標(biāo)。

2、成都高考

高考是一家專門從事高考沖刺教學(xué)的教育培訓(xùn)學(xué)校。從2023年成立至今，高考一直秉承著“因?yàn)閷Ｗ?、所以專業(yè)”以及“做教育就是做良心”的辦學(xué)理念，學(xué)校只開(kāi)設(shè)針對(duì)高考的班型，不接收其它學(xué)生（“高考”認(rèn)為只有精益求精一輩子做好一件事就行了）。

怎樣挑選好的復(fù)讀機(jī)構(gòu),如何選擇合適的復(fù)讀機(jī)構(gòu),作為一位在校學(xué)生，許多人都想考上一個(gè)理想的學(xué)校，可是自己的成績(jī)沒(méi)有預(yù)期的效果，只能迫切選擇一個(gè)好的培訓(xùn)學(xué)校，是非常重要的。那么，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些呢？怎樣挑選好的復(fù)讀機(jī)構(gòu)1、了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師能力，包括教齡、教風(fēng)、學(xué)歷以及學(xué)生評(píng)價(jià)，培訓(xùn)教師是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心，教師水平?jīng)Q定著這家機(jī)構(gòu)的整體水平。2、了解這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)成果，歷年培訓(xùn)的復(fù)讀生考上理想大學(xué)的

3、戴氏教育

成都市雙流區(qū)戴氏志科文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校1對(duì)1始終專注于個(gè)性化教育，主張“尊重每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)天賦，讓學(xué)習(xí)更有效”。成立于2023年，從成立之日起，即集合優(yōu)勢(shì)資源組建師資團(tuán)隊(duì)100多人、辦公面積1000多平米。完善教研體系、搭建考試資訊平臺(tái)。并且改變傳統(tǒng)1對(duì)1模式，通過(guò)科學(xué)測(cè)評(píng)，找到影響孩子學(xué)習(xí)的真實(shí)原因，進(jìn)行規(guī)劃、上課、反饋、測(cè)試，給孩子量身定制個(gè)性化解決方案。

4、精銳教育

精銳教育是美國(guó)紐交所上市的大型高端多元化教育集團(tuán)，由哈佛北大精英創(chuàng)立。秉持“科技賦能教育，學(xué)習(xí)力成就未來(lái)”的使命，致力于提升4-18歲學(xué)生的學(xué)習(xí)力（包括學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)毅力），打造快樂(lè)高效的第三課堂。

5、優(yōu)辰教育

優(yōu)辰教育是經(jīng)教育局批準(zhǔn)成立的專業(yè)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)校坐落于環(huán)境優(yōu)美的4A級(jí)景區(qū)桂湖公園旁，單體校區(qū)擁有1000余平教學(xué)面積，設(shè)施齊全，環(huán)境一流。經(jīng)多年發(fā)展，優(yōu)辰教育培訓(xùn)學(xué)?，F(xiàn)已成為集文化課后輔導(dǎo)、藝考集訓(xùn)、少兒藝術(shù)培訓(xùn)的綜合型教育機(jī)構(gòu)。

1、復(fù)讀生區(qū)別于高三，應(yīng)集中于薄弱科目

復(fù)讀生已參加的高考知道了自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。弱勢(shì)科目的是主要課題。弱項(xiàng)是因長(zhǎng)期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目，必須采取果斷有力的措施加以大幅。弱項(xiàng)是復(fù)讀的關(guān)鍵因素，所以從復(fù)讀開(kāi)始就要給弱勢(shì)科目多分配時(shí)間。

薄弱科目和單元是努力就能大幅的“金礦”。永遠(yuǎn)的拉分科目——數(shù)學(xué)就是投入精力即會(huì)的科目。

2、要在較短期內(nèi)獲得較大

長(zhǎng)時(shí)間的慢慢對(duì)大多數(shù)科目沒(méi)有必要，且消磨銳氣。要在一定時(shí)間段內(nèi)刻苦投入，在開(kāi)始時(shí)加把勁兒，爭(zhēng)取在較短時(shí)間內(nèi)大幅。

3、用新教科書、新筆記本開(kāi)始學(xué)習(xí)

高三使用過(guò)的書和筆記本做過(guò)很多標(biāo)記，會(huì)容易掌握和感到親切。但是聯(lián)想到失敗的記憶也會(huì)對(duì)發(fā)掘新的意義成為障礙；

復(fù)讀是新的人生。不要迷戀過(guò)去，不要滿足于高三掌握過(guò)的內(nèi)容，要以開(kāi)拓精神來(lái)更寬、更深地學(xué)習(xí)。

4、制定可行性計(jì)劃

過(guò)高的計(jì)劃不但不能完成，而且會(huì)喪失自信心和進(jìn)取精神，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)原諒自己，把完不成任務(wù)看成是應(yīng)當(dāng)?shù)摹o(wú)法實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃沒(méi)有意義，自我計(jì)劃是對(duì)自己的，不管什么情況都要實(shí)現(xiàn)。應(yīng)該圓滿完成計(jì)劃樹(shù)立必要的自信心。

5、以周為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)計(jì)劃以周為單位制定為有效。一星期中只做6天的計(jì)劃，把星期天空出來(lái)。學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要完成。每周六晚上睡覺(jué)前享受完成目標(biāo)的成就感和欣喜。