新高考賦分制對(duì)復(fù)讀生到底有沒有優(yōu)勢(shì)_北京師范大學(xué)成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)復(fù)讀開課時(shí)間

新高考賦分制對(duì)復(fù)讀生到底有沒有優(yōu)勢(shì)_北京師范大學(xué)成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)復(fù)讀開課時(shí)間

復(fù)讀一年面臨諸多變數(shù)。從客觀上來說有三點(diǎn)，首先，存在考試政策變化的影響，比如不少省份從明年開始實(shí)行高考改革，這樣會(huì)對(duì)復(fù)讀生帶來怎樣的影響尚不得而曉;第二，存在試題變難的影響。從今年高考來看，高考試題越來越靈活，考察方式更加多樣，更注重考試的廣度和深度，對(duì)于僅僅習(xí)慣于做題訓(xùn)練的同學(xué)來說，會(huì)有反常大的影響;第三，存在復(fù)讀生越來越多，競(jìng)爭(zhēng)越來越猛烈的影響。

從主觀上來說，復(fù)讀面臨更大的心理壓力以及再次失利的風(fēng)險(xiǎn)。復(fù)讀這一年要承擔(dān)更大的壓力，因?yàn)橐媾R再次考不好，考不上志愿學(xué)校的風(fēng)險(xiǎn)，而且這種風(fēng)險(xiǎn)還不低，歷年復(fù)讀的考生，真正提高異常多的不多，沒有顯然增長(zhǎng)，甚至下降的也不在少數(shù);而且復(fù)讀這一年個(gè)人的心理狀態(tài)，學(xué)習(xí)效率，各種意外突發(fā)情形等，都可能影響考試成績(jī)。

總而言之，復(fù)讀是個(gè)因人而異的篩選，不一定所有的人都適合復(fù)讀，同時(shí)新高考政策雖然不會(huì)取消復(fù)讀制度，但是對(duì)于考生復(fù)讀階段的學(xué)習(xí)勢(shì)必會(huì)誕生一定的影響。因此小編在這里建議各位考生，要綜合考量自身的實(shí)際情形，合理篩選是否復(fù)讀。

新高考賦分制復(fù)讀生優(yōu)勢(shì)不明顯。新高考改革之下，復(fù)讀生確實(shí)會(huì)吃些虧，但總體來說問題不大，各位同學(xué)不必過于擔(dān)憂。

高考復(fù)讀學(xué)習(xí)要堅(jiān)持認(rèn)真,要注意什么,一般而言，復(fù)讀期間認(rèn)真踏實(shí)學(xué)習(xí)的，平時(shí)考試不作弊的，注重勞逸結(jié)合科學(xué)分配時(shí)間，基本上都能有一個(gè)好的結(jié)果!相反，如果復(fù)讀還整天想東想西，自制能力差的考生自己還不想再努力的考生，建議不要復(fù)讀。高考復(fù)讀學(xué)習(xí)要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)沒有訣竅、沒有捷徑，考試更不能猜題押題，學(xué)習(xí)需要的是老老實(shí)實(shí)的態(tài)度和刻苦學(xué)習(xí)的精神。特別是復(fù)讀，就意味著再吃一遍苦。我在招生過程中發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)知識(shí)有漏

新高考復(fù)讀等級(jí)賦分時(shí)候可能會(huì)吃虧。新高考的最終成績(jī)必須要通過賦分，并不是直接將卷面成績(jī)相加。上文提到理科生在新高考復(fù)讀的時(shí)候一般只能選擇物化生，而這個(gè)組合通常有很多學(xué)霸考生選擇，如果成績(jī)普通，在賦分的時(shí)候可能會(huì)吃虧。

新高考改革后，試題難度和創(chuàng)新度可能會(huì)有所提升。在傳統(tǒng)高考時(shí)期，考生使用的基本都是舊的教材。但新高考改革之后，考生都會(huì)使用新的教材，會(huì)增加新的知識(shí)，高考題型可能也有所變化，這對(duì)于復(fù)讀生來說并不是很有利。

但如果第一年參加的是傳統(tǒng)高考，復(fù)讀的時(shí)候又正好趕上新高考，在選科的時(shí)候是很難再?gòu)亩喾N組合搭配中重新選擇的。如果之前讀的是文科，在選科的時(shí)候基本只能選擇歷史、政治和地理；如果之前讀的是理科，在選科的時(shí)候一般只能選物理、化學(xué)、生物。換成其他科目的話，是不太來得及好好復(fù)習(xí)的。

從客觀上來說有三點(diǎn)，首先，存在考試政策變化的影響，比如不少省份從明年開始實(shí)行高考改革，這樣會(huì)對(duì)復(fù)讀生帶來怎樣的影響尚不得而曉;第二，存在試題變難的影響。從今年高考來看，高考試題越來越靈活，考察方式更加多樣，更注重考試的廣度和深度，對(duì)于僅僅習(xí)慣于做題訓(xùn)練的同學(xué)來說，會(huì)有反常大的影響;第三，存在復(fù)讀生越來越多，競(jìng)爭(zhēng)越來越猛烈的影響。

從主觀上來說，復(fù)讀面臨更大的心理壓力以及再次失利的風(fēng)險(xiǎn)。復(fù)讀這一年要承擔(dān)更大的壓力，因?yàn)橐媾R再次考不好，考不上志愿學(xué)校的風(fēng)險(xiǎn)，而且這種風(fēng)險(xiǎn)還不低，歷年復(fù)讀的考生，真正提高異常多的不多，沒有顯然增長(zhǎng)，甚至下降的也不在少數(shù);而且復(fù)讀這一年個(gè)人的心理狀態(tài)，學(xué)習(xí)效率，各種意外突發(fā)情形等，都可能影響考試成績(jī)。

總而言之，復(fù)讀是個(gè)因人而異的篩選，不一定所有的人都適合復(fù)讀，同時(shí)新高考政策雖然不會(huì)取消復(fù)讀制度，但是對(duì)于考生復(fù)讀階段的學(xué)習(xí)勢(shì)必會(huì)誕生一定的影響。因此小編在這里建議各位考生，要綜合考量自身的實(shí)際情形，合理篩選是否復(fù)讀。