高考復(fù)讀流程有哪些_雙流縣藝體中學(xué)復(fù)讀招生電話
戴氏教育高考復(fù)讀補(bǔ)習(xí)班高考復(fù)讀班型 零基礎(chǔ)一對(duì)一，定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，讓你翻身做黑馬 偏科生5人小班，針對(duì)薄弱科目提升學(xué)習(xí)技巧，掌握弱科基礎(chǔ)知識(shí) 拔高生9人中班，適合基礎(chǔ)較好，想要沖破難點(diǎn)重點(diǎn)提高分的學(xué)生 高考復(fù)讀流程有哪些1、選擇復(fù)讀學(xué)校，報(bào)名。
2、如果復(fù)讀學(xué)校不是本校的話，需要去本校將學(xué)籍轉(zhuǎn)走，團(tuán)員證、檔案袋等帶到復(fù)讀學(xué)校，交給教務(wù)處。
3、由復(fù)讀學(xué)校負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)學(xué)籍。
4、收拾行囊，安心復(fù)讀。
不同省份的程序大同小異
1.高復(fù)點(diǎn)報(bào)名
2.第二學(xué)期回自己的母校/教育部門(mén)領(lǐng)回自己的檔案交給自己的高復(fù)學(xué)校 詳細(xì)的你高復(fù)點(diǎn)的老師會(huì)給你講的。（如果是異地高復(fù)的有這一條，當(dāng)然區(qū)域不同可能會(huì)有不同，浙江省是這樣的）
注意：如果已經(jīng)被高校錄取了，記得去退檔了再去高復(fù)，否則對(duì)第二年的成績(jī)有些小影響（否則學(xué)校到時(shí)間把你退掉的話就會(huì)影響考生誠(chéng)信檔案，第二年的排名會(huì)排在同一個(gè)分?jǐn)?shù)的人群中的最后一名）。 2023高考比較好的復(fù)讀學(xué)校 注：排名不分先后，按復(fù)讀學(xué)校所在市劃分。雅安市：
雅安育英教育補(bǔ)習(xí)學(xué)校
蕓生家教補(bǔ)習(xí)學(xué)校
成都市：
成鐵局文體中心光錦補(bǔ)習(xí)學(xué)校
復(fù)讀生沒(méi)有學(xué)籍檔案還能參加高考嗎,好不好,復(fù)讀生高考報(bào)名材料有身份證、戶口本、高中畢業(yè)證等。如果在學(xué)校復(fù)讀，學(xué)校會(huì)幫助報(bào)名。如果在家復(fù)讀，需提前一周到教育局申請(qǐng)報(bào)名。復(fù)讀生沒(méi)有學(xué)籍檔案還能參加高考嗎復(fù)讀生沒(méi)有學(xué)籍并不影響你參加高考，高考調(diào)檔案只是報(bào)名形成的電子檔案，學(xué)籍只是作為其中的輔助條件，能不能參加高考，主要是看高中生是否符合報(bào)考條件，如已經(jīng)有高中畢業(yè)證書(shū)，復(fù)讀生沒(méi)有學(xué)籍也是可以正常參加高考的
環(huán)亞教育(成都環(huán)亞補(bǔ)習(xí)學(xué)校)
樂(lè)山市：
啟迪補(bǔ)習(xí)學(xué)校
樂(lè)山嘯風(fēng)補(bǔ)習(xí)學(xué)校
眉山市：
博森中高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校
宜賓市
宜賓市紫蘭花補(bǔ)習(xí)學(xué)校
綿陽(yáng)市：
江油補(bǔ)習(xí)學(xué)校
2023年高考復(fù)讀政策一、農(nóng)村和貧困地區(qū)、農(nóng)牧區(qū)招生計(jì)劃數(shù)必須確保
二、高中學(xué)業(yè)水平考試和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)將作為高中畢業(yè)和升學(xué)的重要參考，明確復(fù)讀生和社會(huì)人員可參加高中學(xué)業(yè)水平考試。逐步提供同一科目參加兩次考試的機(jī)會(huì)。
普通高中在校生均須參加學(xué)業(yè)水平考試，學(xué)業(yè)水平考試覆蓋國(guó)家規(guī)定的所有學(xué)習(xí)科目，分考試和考查兩種形式，成績(jī)合格方可獲得畢業(yè)資格?？荚嚳颇坑扇〗y(tǒng)一命題、制卷、組織考試、評(píng)卷和發(fā)布成績(jī)。學(xué)業(yè)水平考試分散在高中三年進(jìn)行，為有需要的學(xué)生逐步提供同一科目參加兩次考試的機(jī)會(huì)。
高中階段其他學(xué)校在校生和社會(huì)人員可報(bào)名參加普通高中學(xué)業(yè)水平考試。
四川高考復(fù)讀學(xué)校報(bào)名咨詢：15283982349因?yàn)閺?fù)讀一年當(dāng)中，要承受各方面的壓力。首先是來(lái)自于家庭的壓力，尤其是父母親所給予的壓力。名師薈教育發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)在無(wú)形當(dāng)中感受到父母親的這種期望，會(huì)給自己加壓。對(duì)于心理抗壓能力不強(qiáng)的考生來(lái)說(shuō)，還有可能會(huì)發(fā)生心理上的一些問(wèn)題，我覺(jué)得在這種狀態(tài)之下去選擇復(fù)讀，性價(jià)比就不是很高了。所以，當(dāng)本身自己的心理抗壓能力就比較弱的考生來(lái)說(shuō)，選擇不復(fù)讀比選擇復(fù)讀更好。
