蒼溪中學(xué)高三復(fù)讀收費(fèi)
語(yǔ)文基礎(chǔ)題答題套路
.一定要仔細(xì)閱讀，看看題干是否正確，是否有其他信息可供參考。
.先排除最有把握排除的選擇項(xiàng)。如“詞語(yǔ)成語(yǔ)(含熟語(yǔ))辨析題”可從感情色彩范圍大小程度輕重搭配得當(dāng)與否是否重復(fù)累贅等方面考慮。
.幾點(diǎn)常規(guī)的提醒。讀音正誤辨別時(shí)，注意越是你平常最有把握人人似乎都這么讀的字越要謹(jǐn)慎;錯(cuò)別字正誤辨別，看題不宜太長(zhǎng)久，時(shí)間長(zhǎng)了原本是正確的反而會(huì)覺(jué)得像是錯(cuò)的，如無(wú)把握，可先放一放不去做它;選詞填空題宜用“排除法”，而且要注意“搭配”問(wèn)題;成語(yǔ)使用題忌“望文生義”的理解，越是想要你字面理解的成語(yǔ)越要注意陷阱，有時(shí)試題中那“特別陌生”的成語(yǔ)往往是對(duì)的。
郭崇濤，德州雁門(mén)人也聰明敏感，以能力著稱(chēng)。莊宗是晉王，崇濤是中門(mén)太守。
晉軍將張文禮圍困在鎮(zhèn)州，定州王長(zhǎng)期邀請(qǐng)契丹人加入崇道:“契丹人不是來(lái)救文禮的，而是來(lái)用錢(qián)引誘王的。而梁軍剛被擊敗時(shí)，與其急退，怕莊宗，不如趁勢(shì)而上。于是，契丹莊宗即位，并從崇燾的兵部送來(lái)了一封信。
崇道蘇廉自從入羅以來(lái)，就接受了來(lái)自世界各地的賄賂。我朋友的孩子們可能以為，崇濤說(shuō)的是:“我也是將軍，我得到了很大的財(cái)富。
同光三年夏，霖雨不止。莊宗患宮中暑濕不可居，思得高樓避暑。乃遣宮苑使王允平營(yíng)之。崇韜對(duì)曰：“陛下昔以天下為心，今以一身為意，艱難逸豫，為慮不同，其勢(shì)自然也。愿陛下無(wú)忘創(chuàng)業(yè)之難?！鼻f宗默然。終遣允平起樓，崇韜果切諫。宦官曰：“崇韜之第，無(wú)異皇居，安知陛下之熱!”由是讒間愈入。
明年征蜀，議擇大將。乃以繼岌③為西南面行營(yíng)都統(tǒng)，崇韜為招討使，軍政皆決崇韜。崇韜素嫉宦官。繼岌監(jiān)軍李從襲等見(jiàn)崇韜專(zhuān)任軍事，心已不平，思有以圖之。莊宗聞破蜀，遣宦官向延嗣勞軍，崇韜不郊迎。延嗣大怒，因與從襲等共構(gòu)之。延嗣還，因言蜀之寶貨皆入崇韜，且誣其有異志，將危魏王。莊宗怒，遣宦官馬彥圭至蜀，視崇韜去就。顏圭以告劉皇后，劉皇后教顏圭矯詔魏王殺之。
當(dāng)崇韜用事，自宰相豆盧革韋悅等皆?xún)A附之，崇韜父諱弘，革等即因他事，奏改弘文館為崇文館。以其姓郭，因以為子儀之后，崇韜遂以為然，其伐蜀也，過(guò)子儀墓，下馬號(hào)慟而去，聞?wù)哳H以為笑。然崇韜盡忠國(guó)家，有大略。其已破蜀，因遣使者以唐威德風(fēng)諭南詔諸蠻，欲因以綏來(lái)之，可謂有志矣!(選自《晉書(shū)?郭崇韜傳》)
把文言文材料中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
它已破蜀地，因?yàn)槲旱碌氖拐邅?lái)唐風(fēng)告訴南詔祖曼，要輕松前來(lái)，可謂野心勃勃。
為了使整個(gè)句子清晰，必須明確這兩個(gè)字的含義和用法。
.從使用結(jié)構(gòu)上看，南詔少數(shù)民族應(yīng)該是其使用主體。這里的語(yǔ)法特點(diǎn)是謂語(yǔ)動(dòng)詞所表達(dá)的動(dòng)作不是由主語(yǔ)發(fā)出的，而是由賓語(yǔ)發(fā)出的?？梢源_定的是，“來(lái)”是發(fā)音方法。
.第一個(gè)原因是這樣解釋的，副詞;第二個(gè)原因被解釋為乘法(機(jī)器)，一個(gè)介詞。
占領(lǐng)蜀地后，他派使者以委婉的方式向南詔少數(shù)民族傳達(dá)唐朝的威風(fēng)和美德，以安撫他們，使他們臣服。
年高考語(yǔ)文全國(guó)卷答題時(shí)間分配
太晚，來(lái)不及冷靜下來(lái)，進(jìn)入考試心理的作用準(zhǔn)備時(shí)間過(guò)短，可能導(dǎo)致整個(gè)考試都在恐慌中度過(guò)，造成不必要的錯(cuò)誤。
.在你發(fā)考卷之前，告訴自己:這只是一個(gè)普通的小測(cè)驗(yàn)!我自信，所以我成功。
.收到試卷時(shí)，應(yīng)在規(guī)定的地點(diǎn)按要求填寫(xiě)姓名和考試編號(hào)，然后查看試卷答題紙有無(wú)遺漏或損壞。
. 接下來(lái)快速瀏覽全卷，大體弄清試卷的版塊結(jié)構(gòu)各種題型，此時(shí)切忌一邊看題一邊急著搶時(shí)間考慮答案，因?yàn)槟悴荒苤竿牡李}可以一眼看出答案。對(duì)于作文，無(wú)論是什么題型，無(wú)論是否熟悉，都不必深想，相信自己一定有話(huà)可說(shuō)，一定可以寫(xiě)好。大體瀏覽一遍，心情就會(huì)慢慢放松，等到答卷鈴響，就可集中精力答卷。
. 開(kāi)考后首先集中精力完成客觀選擇題前兩題(-分鐘)，語(yǔ)言表達(dá)題需要分鐘。做選擇題力避兩種傾向：一是一味搶時(shí)間求速度，這樣勢(shì)必導(dǎo)致審題不嚴(yán)，思考不周密，從而出現(xiàn)不應(yīng)有的失誤;二是速度過(guò)慢，太過(guò)謹(jǐn)慎小心，甚至反復(fù)徘徊不敢選。
.選擇題應(yīng)該仔細(xì)檢查。我們必須清楚地看到是否選擇。我們可以強(qiáng)調(diào)一些單詞，比如正確的和不正確的問(wèn)題。
. 做選擇題要有一次成功的意識(shí)，既注意考點(diǎn)設(shè)置，又要憑借語(yǔ)感。如有二選一時(shí)干擾性極強(qiáng)的情況，也一定要在認(rèn)真辨析的前提下，定下一個(gè)預(yù)選答案，這時(shí)可在題號(hào)前打一個(gè)問(wèn)號(hào)，以備做完后有針對(duì)性地檢查。
.選擇題每做一道題，一定要把答案寫(xiě)在題號(hào)前面，不要打在選項(xiàng)里，這樣可能導(dǎo)致填空錯(cuò)誤;不要選擇一個(gè)，然后匆忙填寫(xiě)卡片。這會(huì)阻礙你的思考。
. 選擇題全部做完后，便集中時(shí)間填涂答案，要注意：首先在所選答案的方框內(nèi)一次性做好記號(hào)，如打小，或者涂黑點(diǎn)，并按題號(hào)再一一核對(duì)無(wú)誤，然后一次性按要求規(guī)范填涂。
.第三個(gè)問(wèn)題是詩(shī)歌欣賞。注意根據(jù)老師的指導(dǎo)閱讀和理解詩(shī)歌的大意，然后閱讀并做問(wèn)題分鐘左右。第四題，用最多分鐘的時(shí)間填空著名句子，把這兩題控制在分鐘之內(nèi)。
.第五題和第六題主觀題力求在分鐘內(nèi)完成，即考試開(kāi)始后一個(gè)半小時(shí)內(nèi)完成除作文外的所有題目。
.每年高考語(yǔ)文都進(jìn)行網(wǎng)上考試，學(xué)生在回答主觀題時(shí)必須有很強(qiáng)的規(guī)范意識(shí)。
一是標(biāo)準(zhǔn)書(shū)寫(xiě)，干凈的答題紙上不允許亂涂亂畫(huà)。
二是號(hào)碼在座位上，按照規(guī)定的問(wèn)題號(hào)碼在矩形框內(nèi)答題絕對(duì)不能張冠李立甚至更改問(wèn)題號(hào)碼，這樣會(huì)導(dǎo)致掃描無(wú)效，分?jǐn)?shù)為零。
第三，要點(diǎn)明確，表達(dá)的規(guī)范主要是詩(shī)歌鑒賞和現(xiàn)代文本閱讀中的一些題目，一定要按要點(diǎn)設(shè)置，分分先分后解。
.作文時(shí)間要保證分鐘，用分鐘左右的時(shí)間復(fù)習(xí)思路，并做好提綱，然后用分鐘左右的時(shí)間形成正文。
.作文避免扣分:缺題扣分，每字以下字?jǐn)?shù)扣分，錯(cuò)字或試卷臟亂扣分，不完整扣分。
.對(duì)于在線(xiàn)閱卷，文字要清晰整齊。詞語(yǔ)不能太小，也不能太大，太潦草，也不能太輕;如果出現(xiàn)錯(cuò)誤，字?jǐn)?shù)少可用橡皮擦，字?jǐn)?shù)多的最好用尺子在上面畫(huà)一條線(xiàn)，不允許用其他方式夸大暴露問(wèn)題。
.留出 - 分鐘的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)整篇試卷，選擇題不要更改答案。
.基礎(chǔ)
語(yǔ)文基礎(chǔ)特指前四道選擇題基礎(chǔ)沒(méi)有什么捷徑，就是背誦記憶四個(gè)字，誰(shuí)記得熟誰(shuí)就勝利。在我的身邊，幾乎每一個(gè)人都備有語(yǔ)文基礎(chǔ)的整理本，很多同學(xué)的本子甚至是從高一就開(kāi)始記錄的。如果沒(méi)有從高一高二做起也沒(méi)有關(guān)系，從現(xiàn)在做起，只需要一個(gè)小本子，兩種顏色的筆，一種記錄?？汲Ｒ?jiàn)的（相信高三的大考和老師們常規(guī)出題都會(huì)反復(fù)出現(xiàn)這些），另一種是記下自己的整理。
比如喜歡喜歡的三個(gè)詞在短語(yǔ)里怎么區(qū)分，這些都不一定是老師會(huì)講的，而是需要根據(jù)自己沒(méi)有捷徑的基礎(chǔ)來(lái)整理，詞音字型成語(yǔ)靠記憶總結(jié)，句子總結(jié)模式，科技多練習(xí)手找感覺(jué)。
.閱讀理解
語(yǔ)文閱讀理解先說(shuō)說(shuō)古文吧。古文到后期應(yīng)該爭(zhēng)取的便是盡量不扣分。在后期我做了許多的古文，幾乎每天一篇。但是我的做法卻不是做題，而是看古文，勾出常見(jiàn)字，然后將兩道選擇題里面意思不知道的勾出來(lái)，將翻譯里面的給分點(diǎn)勾出來(lái)，便可以了。沒(méi)有必要認(rèn)認(rèn)真真全部做完，重要的是將不知道的積累摘抄下來(lái)，作為自己的。
看看古代的文字是一樣的,每天多讀一些書(shū),有一種古老的文字,就像英語(yǔ)閱讀,不一定每一篇文章都讀非常理解,但后來(lái)做更多有意義的類(lèi)比,這是真理和感應(yīng)的問(wèn)題,你需要看看主題乍一看,看到這篇文章的目的,第一次看到事件分類(lèi),這樣你就可以節(jié)省很多時(shí)間。
現(xiàn)代文和詩(shī)詞鑒賞還有想通的地方便是可以分類(lèi)，比如讓大家鄉(xiāng)土的故鄉(xiāng)類(lèi)城市鄉(xiāng)村文明類(lèi)等等，很多題都有母題，要善于總結(jié)。至于語(yǔ)言應(yīng)用，跟著老師走就可以了，這個(gè)很多是要看運(yùn)氣的，當(dāng)然練習(xí)也很重要，但不是得分的重頭，只要保持學(xué)校老師發(fā)的都認(rèn)真做了總結(jié)了就好，很多時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些題型是不會(huì)考的……仿寫(xiě)之類(lèi)是學(xué)不會(huì)的……語(yǔ)文的刷題和數(shù)學(xué)的刷題不一樣，有一種很玄妙地感覺(jué)在里面，但所謂語(yǔ)感和英語(yǔ)是一樣的，只要多讀多練必然有收獲。
.作文
語(yǔ)文考試實(shí)際上就是調(diào)動(dòng)已有的積累來(lái)回答命題者問(wèn)題的過(guò)程，在此過(guò)程中我們不僅要善于回憶，更需要我們懂得在理解題意的基礎(chǔ)上組織答案。在組織答案的過(guò)程中必須注意句子的簡(jiǎn)明連貫得體注意保留命題者的原意注意滿(mǎn)足題旨注意少用絕對(duì)化的句子，我們的口號(hào)是： 即要具體，不要抽象 。
首先，深呼吸，告訴自己:欲速則不達(dá);盡量在論文中將自己思考的痕跡寫(xiě)下來(lái);相信你的第一印象;絕對(duì)不允許留白;記住整潔美觀和有效的原則。
做選擇題要避免兩種傾向:一是一味地?fù)寱r(shí)間搶速度，這勢(shì)必導(dǎo)致出題不嚴(yán)格，思考不透徹，造成不應(yīng)有的錯(cuò)誤;二是速度太慢，太謹(jǐn)慎，連反復(fù)徘徊都不敢選擇。
做詩(shī)詞鑒賞題時(shí)，注意老師平時(shí)的指導(dǎo)，先讀詩(shī)大意，然后讀做題分鐘左右。第四題，著名句子填空最多分鐘，控制在分鐘之內(nèi)。
第五題和第六題主觀題力求在分鐘內(nèi)完成，即考試開(kāi)始后一個(gè)半小時(shí)內(nèi)完成除作文外的所有題目。
作文時(shí)間要保證分鐘，利用分鐘左右的時(shí)間復(fù)習(xí)思路，并做好提綱，然后用分鐘左右的時(shí)間形成正文避免分:缺題扣分，字?jǐn)?shù)每少于字扣分，錯(cuò)字或論文臟亂分，未完成分。
考生可以選擇將選擇題的答案一起填寫(xiě)在最后的答題卡上，以免在考試時(shí)影響答題思路。主觀題和詩(shī)詞鑒賞題可以直接在答題紙上作答，但一定要注意作文不能太潦草。
高考語(yǔ)文答題需要注意哪些事項(xiàng)。
考試結(jié)束后，專(zhuān)注于客觀選擇題(題)，時(shí)間不少于分鐘，不超過(guò)分鐘。
做選擇題力避兩種傾向：一是一味搶時(shí)間求速度(平時(shí)測(cè)驗(yàn)中 有些同學(xué)就只用了多分鐘)，這樣勢(shì)必導(dǎo)致審題不嚴(yán)，思考不周密，從而出現(xiàn)不應(yīng)有的失誤;二是速度過(guò)慢，太過(guò)謹(jǐn)慎小心，甚至反復(fù)徘徊不敢選。其實(shí)這是沒(méi) 必要的，只要你明確考察意圖，據(jù)熟點(diǎn)遷移，冷靜比較，應(yīng)該果斷作決。因?yàn)槟惚仨氈廴郑ＷC完成全卷。
選擇題應(yīng)該仔細(xì)檢查。我們必須清楚地看到是否選擇。我們可以強(qiáng)調(diào)一些單詞，比如正確的和不正確的問(wèn)題。
做選擇題要有成功感，既要注意考點(diǎn)的設(shè)置，又要配合語(yǔ)感，如果出現(xiàn)兩個(gè)選擇題侵入性很強(qiáng)的情況，也一定要在認(rèn)真分析的前提下，預(yù)先選好答案，那么可以在題前數(shù)上一個(gè)問(wèn)號(hào)，以便準(zhǔn)備完題后的針對(duì)性考查。
選擇題每做一題，必須在題號(hào)前寫(xiě)明答案，切忌在選項(xiàng)上打“√”，這樣可能導(dǎo)致填涂失誤;也不要選定一個(gè)便手忙腳亂在卡上填涂一個(gè)，這樣會(huì)阻礙思維。
在所有的選擇題完成后，我們將重點(diǎn)放在填答案的時(shí)候，要注意:首先在方框內(nèi)對(duì)所選的答案做好標(biāo)記，比如小的，或者黑點(diǎn)，然后逐個(gè)核對(duì)問(wèn)題編號(hào)，再按照標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行填寫(xiě)。
環(huán)境描述分為自然環(huán)境描述和社會(huì)環(huán)境描述。
.自然環(huán)境的描述。
()渲染氣氛。
()烘托人物形象。
()推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。
()暗示社會(huì)環(huán)境。
()揭示或深化作品主題。
.社會(huì)環(huán)境
()交代故事的時(shí)代背景
()渲染故事的環(huán)境氣氛增強(qiáng)故事的真實(shí)性
()烘托人物的突出特點(diǎn)社會(huì)環(huán)境描寫(xiě),能表現(xiàn)人物的身份地位性格
()暗示人物的前途命運(yùn)對(duì)比烘托
小說(shuō)標(biāo)題擬題技巧
對(duì)于一部小說(shuō)，尤其是小小說(shuō)來(lái)說(shuō)，標(biāo)題往往是照亮讀者眼睛的一盞燈籠，往往起到驚心動(dòng)魄的作用。要正確理解小說(shuō)標(biāo)題的意義，首先要了解小說(shuō)創(chuàng)作者的思想和手法。
小說(shuō)的常用方法是。
事件以寶玉被打等為主題，丟街亭。
基于對(duì)象，如面包。
以地點(diǎn)為題，如《荷花淀》
有線(xiàn)索，就像一條藥項(xiàng)鏈。
以主題(隱含情感)為主題，如不同的春聲。
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文末分享，高考語(yǔ)文答題技巧和方法你都知道了吧。
四川報(bào)名咨詢(xún)：15283982349戴氏教育復(fù)讀輔導(dǎo)班 高考補(bǔ)習(xí)要因人而異。無(wú)論任何情況都要跟著老師的節(jié)奏去復(fù)習(xí)，補(bǔ)習(xí)只是一種輔助措施，如果只顧著去補(bǔ)習(xí)而忽略了自身的努力，結(jié)果會(huì)得不償失的。如果你學(xué)習(xí)的成績(jī)現(xiàn)在不是很理想的話(huà)，可以考慮去補(bǔ)習(xí)，但不要盲目的選擇補(bǔ)習(xí)學(xué)校。曾經(jīng)聽(tīng)國(guó)師高考的老師說(shuō)過(guò)，哪一科弱就去補(bǔ)哪一科，要根據(jù)自身的特點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，這樣才會(huì)復(fù)習(xí)更輕松。
