瀘州市高級中學(xué)高三復(fù)讀價格
如果想在復(fù)讀，收費是非常低廉的。比如，曾經(jīng)公布當(dāng)?shù)毓k高中免收學(xué)費的標(biāo)準(zhǔn)，對于省級示范化高中按照元按照元農(nóng)村按照元的標(biāo)準(zhǔn)免收學(xué)費。這也就意味著，復(fù)讀一年，哪怕是在省級示范化高中，所需要付出的學(xué)費也僅僅為元。高中一年上學(xué)時間加補(bǔ)習(xí)時間，大概是個月，每個月的生活費按元算，每年的住宿費按元算，復(fù)讀一年意味著大概花費萬元。從這個角度，在復(fù)讀一年，花不了多少錢。
一部分考生，因為高考失敗，希望在來年的成績中有大的提升，不愿意選擇，而愿意選擇一些收費更高管理更嚴(yán)格的私立高中。如果你有這樣的打算，這就意味著，你需要付出的費用，會大幅度上升，相比，費用翻番甚至翻兩番都有可能。比如，坦廠中學(xué)的復(fù)讀收費，每學(xué)期收費，從收費到都有，每年的補(bǔ)習(xí)綜合開銷超過萬元完全很容易。這就意味著，這類，對于考生的家庭而言，必須是財力雄厚，才能夠支撐，一般人只能望洋興嘆。
年依然是可以高考復(fù)讀的 所有年高考禁止復(fù)讀的傳言,主要是對兩個因素的誤讀,部分省市規(guī)定公辦學(xué)校不允許招收復(fù)讀生;新高考政策對復(fù)讀生并不友善,高考難度加大。
首先，確實有些省份是禁止公立學(xué)校招收復(fù)讀生的。比如等多個省份明確禁止公辦高中收復(fù)讀生。但是大家需要知道一點的是，禁止公辦學(xué)校招收復(fù)讀生，并不意味著落榜的學(xué)生就不能復(fù)讀，只是需要復(fù)讀的學(xué)生要找到相應(yīng)的才行。筆者所在地區(qū)，早在十多年前公立學(xué)校就已經(jīng)不招收復(fù)讀的高四學(xué)生了，而由本地區(qū)的專門進(jìn)行招生。所以，對于傳言的禁止復(fù)讀，只是以訛傳訛，毫無政策依據(jù)。
其次，國家的政策是允許社會考生存在不及格的學(xué)生，復(fù)讀生以社會考生的身份參加高考。
針對性學(xué)習(xí)
因為復(fù)讀生的分?jǐn)?shù)不同，所以復(fù)讀生的起點也不一樣，有針對性的學(xué)習(xí)，可以幫助復(fù)讀生達(dá)到復(fù)讀生的最佳效果。高分考生要學(xué)會放低心態(tài)，不要驕傲，在復(fù)習(xí)過程中學(xué)會發(fā)現(xiàn)知識漏洞，學(xué)會答題技巧等，要學(xué)會正確認(rèn)識自己的不足。
低分考生選擇復(fù)讀時，要虛心，要有從頭開始的決心。低分考生要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時有足夠的決心和信心。重點放在基礎(chǔ)知識上，提高自己的理解能力和靈活運用知識的能力。
此外，大朋友教育深耕教培年，熱心教育，厚道經(jīng)營，力爭做教培的行業(yè)典范。發(fā)展至今，得到了廣泛家長和同行的肯定和認(rèn)可。公司旗下?lián)碛写笈笥阉刭|(zhì)成長中心和大朋友教育中學(xué)部兩個成長體系，適應(yīng)學(xué)生不同階段的成長需求。素質(zhì)成長中心下設(shè)全球勝任力文學(xué)覺醒力和邏輯思維培養(yǎng)與訓(xùn)練等素質(zhì)提升課程，中學(xué)部下設(shè)大規(guī)劃班個性化一對中四高四復(fù)讀和藝考全日制沖刺等全科輔導(dǎo)課程。
學(xué)校
另外，考生需要做的二讀準(zhǔn)備工作有哪些。
總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)
仔細(xì)回顧初中三年自己是如何度過的，找出成功與失敗的地方，失敗的原因。
確立方針
明確復(fù)讀一年后你要考上哪一所學(xué)校或哪一層次的學(xué)校。
建立信心
今年的重讀要認(rèn)真認(rèn)真，真正一步一個腳印靜靜地學(xué)習(xí)，對自己要有充分的信心，不要退縮。
高考家教復(fù)讀生物全托補(bǔ)習(xí)費用貴嗎
戴氏教育藝考生復(fù)讀學(xué)校為學(xué)生量身定制解決方案： 第一：“三步走”戰(zhàn)略 第一步，梳理課本，掌握基礎(chǔ);第二步，專題訓(xùn)練，夯實基礎(chǔ);第三步，綜合運用，提升能力。 第二：教學(xué)秘笈 獨創(chuàng)sec教學(xué)法，總結(jié)各科出題規(guī)律，讓學(xué)生快速掌握各類題型應(yīng)試技巧，分類訓(xùn)練集中突破。 第三：得分技巧 潛心研究各科考點，將考點分為送分點必拿點可拿點半拿點額外點等板塊，結(jié)合歷年高考真題反復(fù)訓(xùn)練，快速提升知識點處理應(yīng)變能力和得分能力。 第四：記憶專家 臨近高考，著名記憶專家指導(dǎo)加深記憶，過目不忘。其實嚴(yán)格意義上高考復(fù)讀是沒有準(zhǔn)確的成功率的，因為它不是一場科學(xué)的實驗，復(fù)讀能不能成功完全取決于考生個人。但如果是看一個總體的失敗率的話，其實復(fù)讀的失敗率挺高的，我們經(jīng)常能在網(wǎng)上看到“某某同學(xué)復(fù)讀一年提高了兩百分”等心靈雞湯，但現(xiàn)實情況卻是復(fù)讀的失敗率比較高。
很多同學(xué)在高考成績不愿意出來，于是滿懷熱情地選擇復(fù)讀，以為這一年一定要抓住機(jī)會，全力以赴，但現(xiàn)實是，很多同學(xué)奮斗不到一兩個月就慢慢松懈，一切回到原來的方式和自己的努力是很難成功的，哪怕是讀個高只是坐在教室里一年不努力。
所以，我建議在你決定重修這門課之前，問問自己是否能有所作為，是否能堅持下去，是否有希望取得好成績，如果不能，就不要重修這門課，直接離開就好，因為失敗率太高了;如果答案是肯定的，那么你當(dāng)然可以選擇重復(fù)這項研究。年輕的好處是可以選擇不妥協(xié)，可以選擇再奮斗一年。
如果要復(fù)讀，一定要記得靜下心來，否則復(fù)讀只會讓你讀得越來越差，因為剛開始你的程度比同學(xué)好，這時候很多復(fù)讀的同學(xué)干脆放松，等趕上的同學(xué)經(jīng)常遲到，對你的影響也不小，你不愛學(xué)習(xí)了，所以，這全靠你自己。一開始不放松，最后才會有進(jìn)步。
復(fù)讀前要做好哪些準(zhǔn)備
一是在最短的時間內(nèi)擺脫高考失敗帶來的抑郁。
二是總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，敢于對過去的學(xué)習(xí)模式進(jìn)行徹底突破。
其次，我們不應(yīng)該放松，因為距離下一次高考還有一段時間。經(jīng)過一年的沖刺，短暫的休息是可以的，但我們必須盡快進(jìn)入第二輪沖刺。
再次，注意方法，要苦學(xué)，勤學(xué)。從報名到開課最少也有兩周或更長的時間。那么就可以利用這預(yù)習(xí)。例如英語，你可以按高考大綱多積累一些詞匯，每天背十個單詞，第二天在背新單詞時，先復(fù)習(xí)前一天背過的十個單詞，以此類推到開課時，你就能積累幾百個單詞，開課后再堅持下去你的英語水平就會提高。
如果你在課程開始前做好了充分的準(zhǔn)備，你將從重習(xí)中受益。
學(xué)習(xí)沒有訣竅沒有捷徑，考試更不能猜題押題，學(xué)習(xí)需要的是老老實實的態(tài)度和刻苦學(xué)習(xí)的精神。特別是復(fù)讀，就意味著再吃一遍苦。我在招生過程中發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)知識有漏洞，還有些同學(xué)分的卷面分都沒得到，也就是不及格，高分考生分卷面也沒達(dá)到分，原因固然很復(fù)雜，但其中二條原因是不可避免的：一是方法不對頭，二是刻苦精神不到位。一定意義上說選擇了復(fù)讀就是選擇了吃苦，誰能吃苦誰就會取得好成績。
合作學(xué)習(xí)很重要，這是一種學(xué)習(xí)氛圍，有問題大家一起討論學(xué)習(xí)。合作學(xué)習(xí)并不反對向老師提問，但是我們當(dāng)然應(yīng)該向老師或者同學(xué)提問，互相提問，互相討論。復(fù)讀班一旦形成合作學(xué)習(xí)的氛圍，就會形成整體向上的氛圍。
這里還想提及一點就是厚道的學(xué)生是好學(xué)生，厚道的學(xué)生包容性強(qiáng)，具有很強(qiáng)的寬容性，不是自私自利，不是斤斤計較，不是以鄰為壑，不以同學(xué)為競爭對象，團(tuán)結(jié)互助，和諧相處，精華辦復(fù)讀班這么多年似乎形成這樣一條規(guī)律，厚道的學(xué)生出成績。再往深處說復(fù)讀過程也是人格提升的過程，分?jǐn)?shù)當(dāng)然要提升，人格更要提升，人格的提升對分?jǐn)?shù)的提升有著重大影響。
復(fù)讀生比應(yīng)屆生學(xué)習(xí)的時間長，更加的自己哪里不夠好，自己為什么要，所以復(fù)讀生會更加努力，這都是復(fù)讀生的優(yōu)勢，高考方式改變，復(fù)讀生如果選擇自己擅長的學(xué)科是沒有問題的。如果選擇復(fù)讀沒有自己擅長的學(xué)科，就選擇原來的文綜或者理綜就可以了，畢竟有基礎(chǔ)，更容易有好成績。
復(fù)讀生會面臨很大的不確定性，如何選擇學(xué)科非常重要，選擇的學(xué)科對大學(xué)申請專業(yè)有很大的影響，現(xiàn)在一些高校已經(jīng)公布了相應(yīng)專業(yè)的高中學(xué)習(xí)科目，復(fù)讀學(xué)習(xí)壓力很大，要面對學(xué)習(xí)任務(wù)，也要適應(yīng)考試題目，所以要慎重選擇學(xué)科。
事實上，這已不再是丟臉的問題，而是社會競爭中的第二選擇。它體現(xiàn)了一個學(xué)生更高的追求和不屈的品質(zhì)，這種精神難能可貴。
不是每個人都適合復(fù)讀。因為復(fù)讀后個人成績提高的幅度差別很大。
一般情況下，提高潛力最大的學(xué)生高考分?jǐn)?shù)應(yīng)該在分以上的考生，這些學(xué)生有一定的基礎(chǔ)，能夠看到考上大學(xué)的希望，只是需要有好的老師在復(fù)讀補(bǔ)習(xí)時點撥，這類學(xué)生經(jīng)過補(bǔ)習(xí)一般能提高分左右。
公立高中公共教育資源有限，應(yīng)屆畢業(yè)生因高考落選而重復(fù)教育是不公平的。而且會破壞高校正常的招生秩序，造成教學(xué)資源的嚴(yán)重浪費。為了在有限的資源下最大限度地增加學(xué)生數(shù)量，有必要禁止公立高中招收復(fù)讀生。
公辦高中招收復(fù)讀生現(xiàn)象屢禁不止，要從各地招收復(fù)讀生的動機(jī)講起。一方面，一些地方政府對公辦高中投入不足，或公辦高中有經(jīng)營性沖動，就會通過招復(fù)讀生獲得大筆學(xué)費收入，以此來充實學(xué)校的“錢袋子”，提高教師待遇。另一方面，與以前“落榜生”習(xí)慣復(fù)讀不同，當(dāng)下的復(fù)讀生有很大一部分是“高分復(fù)讀”，許多人抱著非“”“”不上的情結(jié)來讀書，學(xué)校也很樂意招收這些人，以此提高名校升學(xué)率，打造出更好的升學(xué)成績。只要唯分?jǐn)?shù)論唯升學(xué)論不改變，這一現(xiàn)象恐怕也很難改觀。
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四川報名咨詢：15283982349戴氏教育高三復(fù)讀 多問一點”為什么＇，學(xué)生在做題的過程中往往會遇到各種疑點或難點，而這些問題有時恰恰正是學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵。出于“面子”或其他原因，不少學(xué)生往往有了疑難問題不愿提不敢提，這就在一定程度上影響了個人成績的提高。因此，同學(xué)們要主動質(zhì)疑，積極尋求方法解答心中的疑惑?？梢院屯瑢W(xué)一起對疑點進(jìn)行討論，也可以把有疑問的問題摘錄下來及時地請教老師。
