成都市成飛中學(xué)高考復(fù)讀報名電話

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第一，出身。看老師是哪兒畢業(yè)的，鋼琴學(xué)到什么程度

第二，經(jīng)驗。老師教過多久鋼琴，他的學(xué)生獲得過什么成就

第三，眼緣，孩子和老師的默契程度，只有雙方都有好感才能更好的上課

雖然年齡不是關(guān)鍵，但是年齡確實不可或缺的一個條件，而且一般當(dāng)家教的老師不是大學(xué)剛畢業(yè)就是畢業(yè)沒幾年，從來沒見過一個有十年教齡以上的老師去當(dāng)家教的，所以最好選擇30歲以上的老師，這樣孩子才能受到好的鋼琴基礎(chǔ)教育，才會為未來打下良好的基礎(chǔ)。

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開始不知道一個老師的教育水平如何的時候，每個學(xué)生或者家長都是通過與老師的溝通中感知的。開始我們找尋老師會想到的很多問題，比如教師資歷，教學(xué)鋼琴的時間，教學(xué)成果等等。這個時候業(yè)余的鋼琴老師一般都會主動吹噓自己?？赡苤皇悄澄睦韺W(xué)院非鋼琴專業(yè)畢業(yè)的，他都可以吹噓自己是某音樂學(xué)院鋼琴專業(yè)的高材生。可能只教學(xué)了2年不到，就可以說自己已經(jīng)教鋼琴8年了。教學(xué)成果會讓他培訓(xùn)班里彈奏的最好的學(xué)生，給你演示一下。這種喜歡吹噓自己的方式，經(jīng)常是業(yè)余鋼琴都有的一個特點。

如果針對教兒童彈琴的鋼琴老師，最愛說的就是：我很多學(xué)生在和我學(xué)的這幾年過十級了，我過十級的學(xué)生非常多，你家孩子和我學(xué)琴肯定能夠1年學(xué)5-6級。而當(dāng)家長更多和老師溝通的過程中會發(fā)現(xiàn)這樣業(yè)余的老師真的屬于金玉其外敗絮其中，都不知道自己孩子到底資質(zhì)如何，就敢給家長各種承諾，這樣的老師一定不夠?qū)I(yè)。

而專業(yè)的鋼琴老師具備非常專業(yè)的知識，當(dāng)家長和老師溝通中，很少主動吹噓自己。只有家長詢問的情況，可能會簡單地介紹一下自己的學(xué)歷，教學(xué)年限。專業(yè)的鋼琴老師會看完孩子的資質(zhì)，才會給家長一些建議。如果是教成人的，一般會看一下成人學(xué)琴他們的目標(biāo)，然后給他們一個定位，然后告知他們可以學(xué)習(xí)到什么。而不是一味地宣傳自己。

所以從溝通中可以判斷：業(yè)余的鋼琴老師更多的是講自己，專業(yè)的鋼琴老師更多的是關(guān)注要學(xué)琴的你們。

以上就是對如何辨別鋼琴老師專業(yè)不專業(yè),如何選鋼琴老師的相關(guān)介紹，如果還有不明白的地方，歡迎大家有問題一起交流。