隆昌縣第一中學(xué)高三復(fù)讀報名電話

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1、悠久的歷史長河里，人類總是一邊消滅一邊創(chuàng)造，一邊摧毀一邊重建，循環(huán)往復(fù)、生生不息。于是，那一抹縫縫補補的笑容滲透著無法覆蓋的哀傷，而那些住視過佛像的人，也成為了雕塑的一部分。(《如果國寶會說話》)

2、在歷史的長河中，感受來自人頭壺最初的凝望。感到另一顆心跨越時空，望見生命的力量之和。六千年彷佛剎那間，于是村落成了國、符號成了詩、呼喚了歌。除了凝望這份來自六千年前的凝望，我們還可以側(cè)耳傾聽那穿越九千年的笛聲。(《如果國寶會說話》)

3、碎片不一定要全部拼接上，斷掉的手臂也不需要再續(xù)接，文物不必一百分。因為只有再那些殘缺之中，人們才得以窺見一個又一個歷史的細(xì)節(jié)。時代的年輪滾滾向前，從不需要誰畫蛇添足，誰也不能夠狗尾續(xù)貂。在無數(shù)的疤痕中，在這些星辰般的碎片里，我們得以看到人類在苦難中前行的腳步。(《如果國寶會說話》)

4、在歷史老人的手中，它被不斷裁切琢磨，商周予它威武，漢唐給它大度，在魏晉有了仙風(fēng)道骨，在遼金則如草原野馬，肆意狂奔。(《故宮100》)

5、泱泱中華，萬古江河。如日之升，如月之恒。(《國家寶藏》)

1. 浮云煮成茶，紅塵吹成雪，一簇?zé)熡?，褪了喧囂，淡了繁華。青絲漫卷，十指纖纖，攜一縷瀟湘夢，嗅一瓣花香，或芊指弄弦;或淺吟低唱;或品茗賞菊，將層層疊疊的心事，泡成云水禪心，存放在紅塵深處，婉約成絲絲柔情。

2.在荒草斜陽里，在漫漫黃沙中，在茫茫大雪里，我一步一步向前，佛卻曰：愛已成空，你們從此相忘于江湖。愛，如此繁華，如此難以承受。燈火闌珊處，我為你寫盡想念。純白的年華里，愛與不愛，年華都雕刻著記憶，我的回憶里，難忘你的容顏。

3.雨后晴朗，攜一份清婉，款款。當(dāng)我的腳印布滿你長滿青苔的是石階，請不要驚訝。心里早已念你千遍萬遍，夢里熟悉而陌生的白墻青瓦，如那深深庭院內(nèi)的古梅，緩緩綻放。對于你，一直有一個放不下的夢。只因，那一份不曾邀約的初見。

4.黃昏，其實是一種心境。天邊的風(fēng)景，是一幅美妙是一片滄桑更是一種震撼;心中的情懷，是一次釋放是一個回憶更是一懷感傷;手心的溫暖，是一份簡單是一路的風(fēng)霜更是一生的幸福。美麗的東西，大都會短暫，并且始終無法觸及。一切盛世一切光華一切流轉(zhuǎn)，終歸要流逝，終歸會趨于平靜，終歸成為一缽純凈的水。

5.沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園;沒有一本書的家，是沒有一只鳥的樹林;沒有一本書的家，是沒有一滴水的湖泊;沒有一本書的家，是沒有一顆星星的夜空;沒有一本書的家，是沒有一棵青草的沃土;沒有一本書的家，是沒有丁點雪花的寒冬。 16. 有一個人，遠近不是距離，舉手投足皆波瀾，咫尺天涯常相憶，喜怒笑罵掀漣漪。在你心底某個角落，會時常被這個名字牽動，有時如江河洶涌，有時似澗溪淙淙，有時溢滿你的思緒，有時掛在你的夢梢。他讓你擁有曼妙的回憶，讓你徒增神傷的煩憂。愛人乎，愛情乎，答案都在你心里。

7.有些話，說的人動動嘴，聽的人卻動了心。生命像一場漂泊的漫旅，人生，總會有許多無奈，苦過了，才知甜蜜;痛過了，才懂堅強;傻過了，才會成長。生命中，總有一些令人唏噓的空白，有些人，讓你牽掛，卻不能相守;有些錯過，讓你留戀，卻終生遺憾。

8.我捏著你從那年寄來的'信，在明媚的天光下，逐字逐句地讀。小小的精靈在紙上跳舞，輕薄透明的翅膀下，有風(fēng)如歌。在風(fēng)清云淡的紅塵深處，我們總是先用一秒的時間去鐘情，后用一生的時間來愛。在人生不能停歇的旅程上，遇見似乎只為成全有心人的情愛，可這世間又有多少有心人?

9.隨性枕霞，清風(fēng)蘊涵的詩經(jīng)，翻開了，飄飄峰巒，幻化一朵清露垂滴菟絲，常駐靜谷，悄然水墨，摘雨做云。清池浣壁，硯臺，以心的淡雅拂竹篩月，依繞阡陌桃源洞天，陌上輕歌，細(xì)膩綿長為特立的一脈風(fēng)情。但看幽谷花開花落，素蝶翩然入夢，曦月千里。

10. 有你真好，有你我安，有你溫暖?？墒悄愕睦暇涯阏倩亍Ｎ沂翘飯@的花仙，王母冷冷的把我遣散長安。你在天庭，我在人間，永無相見。就這樣寂寞孤獨了一生一世，相思惆悵了一季又一季的風(fēng)雪飄零。我把我的思念傳遍了整個長安，那艷艷的火紅是我的心語，你可曾看見?

1、回首往事，日子中竟全是斑斕的光影，記憶的屏障中，曾經(jīng)心動的聲音已漸漸遠去。

2、人生一世，白云悠悠，漂走的是多少滄桑與眼淚;人生苦短，汗流盡，沉淀的又是多少往事與回憶。

3、用春天絢麗的情思構(gòu)建理想的階梯，用夏陽般火熱的激情熔鑄飛揚的思維，用秋葉般深邃的色澤涂抹豁達的品質(zhì)，用冬雪凜冽的鋒芒刺破前進最后的屏障。

4、生活就如滄海，有時恣意咆哮，排山倒海，有時收斂猙獰，波瀾不興。人正如這生活大海上的一葉扁舟，搖曳不定又如秋風(fēng)中蕭瑟的黃葉，經(jīng)歷了生的困惑與死的彷徨，人生的航道該何去何從？

5、跌跌宕宕，起起伏伏，這猶如人生。只有低音與高音的糅合才得以譜寫出震撼人心的樂曲；只有光明和陰影的輝映，才看得見最美麗的風(fēng)景；只有悲苦和歡喜的交織，生命才會有更絢麗的色彩。

1、可曾見過，滄桑褪色的萬國建筑群？可曾賞過，陽明山的緊簇春花？可曾聽過，爵士樂的錯雜鼓點？可曾品過，青藤閣的濃香花茶？如果倏然抹去哪些雜體，那么生活將變得多么單一、多么可怕?。?/p>

2、如果溝通之門通向黑夜，語言之門將引領(lǐng)你走向明月星空；如果溝通之門通向一望無際的沙漠，那么語言之門將引領(lǐng)你走向鳥語花香的綠洲。

3、生活就像一條小溪。它是溫和、激進和壓抑的。生活會像海浪一樣平靜，會有海嘯！我們不能指望生活順利，畢竟太不現(xiàn)實了。

4、友誼是人生的一大救星。這是一只需要幫助的手，一個錯誤道路上的真誠建議，一個跌倒時的真誠幫助，一個痛苦時的春風(fēng)。

5、人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂。”

6、我喜歡漢語的圓潤和抑揚頓挫，也喜歡英語中的流云流水。我喜歡閱讀大量的中國名著，也喜歡品味獨具特色的異域名著。我喜歡和親戚談心，也喜歡和外國朋友交流。

1、開頭：尋一抔泥土，上面印有你深深的足跡；尋一縷朝陽，照耀著你秀麗如畫的容顏；尋一彎綠水，流淌著你生生不息的血液。

結(jié)尾：記憶中，我尋著你，千萬次呼喚著你，芳香的泥土，溫暖的陽光，清澈的溪流，茂盛的灌木林，古色古香的一排排小屋，還有你依舊不變的燦爛笑容……

（《尋》）

2、開頭：溫暖是初春的河上泛起的第一道漣漪；溫暖是夜晚的庭院滿溢的銀色月光；溫暖是傍晚天際擦過的飛鴻；溫暖是令你怦然心動的一抹溫存。

結(jié)尾：我?guī)缀跏嵌阍趮寢尩膽牙锎┥狭艘路?，這時候我才感受到我和媽媽的心貼的是那么近。我一手推著車，一手挽著媽媽的胳膊，一股暖流傳遞過來，暖暖地激蕩在我的胸口。

（《溫暖的時刻》)

3、開頭：春光明媚，踏行晚歸，徘徊于小園香徑。幽長幽長的小徑，開滿了昔日的花兒，鮮艷美好，似淺淺的海波蕩滌著幽幽的香。

結(jié)尾：春夏秋冬，每一個季節(jié)都是一道美麗的風(fēng)景，而且都在我心中長留。

（《一道風(fēng)景線》）

4、開頭：雖然往事已經(jīng)淡出我的青春，但他們始終占據(jù)著我的記憶。在人生漫漫旅途中，我踏出的每一步都深深印記在心里。

關(guān)于高中輔導(dǎo)班收費標(biāo)準(zhǔn),高中輔導(dǎo)班的收費標(biāo)準(zhǔn)的問題，以下是小編精選整理的相關(guān)內(nèi)容，希望對同學(xué)們有所幫助。高中輔導(dǎo)班的收費標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)師資收費很多家長有名校名師的情結(jié)，認(rèn)為只有這樣的老師才能更好的幫助孩子學(xué)習(xí)，但這種高中輔導(dǎo)班并不好找，即使找到了，費用也會非常高。其實還不如那些有著同年級教學(xué)經(jīng)驗并取得明顯成效的老師，雖然沒有名校名師的噱頭大，但對于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況把握得比較準(zhǔn)確，這類老師收費會比名校名師稍

結(jié)尾：暮然回首，我踏下的每一個腳印都組成了一道美麗的風(fēng)景線。我有信心能更好地走好我的第四步，第五步……

（《腳步》）

5、開頭：仰起頭，迎著冬日的陽光看著天。眼一晃，覺得清澈的陽光里有大片大片的花開，然后大片大片地凋謝。閉上眼，無數(shù)次覺得自己在夢里看的是自己的花開花落……

結(jié)尾：我的季節(jié)我做主，有了家長的信任，我的青春更美麗。

（《我的季節(jié)我做主》）

1、家鄉(xiāng)的河真清！清得可以看見河里的沙石；家鄉(xiāng)的河真綠！綠得就像青青的草原；家鄉(xiāng)的河真靜！靜得只有看到遠處的山才知道船在行走。

2、我的家鄉(xiāng)沒有繁華酥骨的都會，沒有靜謐侵肌的湖泊，沒有悲劇般幽深奇詭的城堡，沒有綠得能融化你所有思緒的大森林。但是，我的家鄉(xiāng)卻有古色古韻的亭臺樓閣，有湍湍奔流的小溪，有青山綠水環(huán)繞的農(nóng)家小院，有美得能排解你所有憂愁的百花洲。

3、如果我是畫家，我要用我的五彩畫筆描繪家鄉(xiāng)；如果我是詩人，我要用我的白紙黑筆贊美家鄉(xiāng)；如果我是歌唱家，我要用我的甜美歌聲贊頌家鄉(xiāng)！朋友，耳聽為虛，眼見為實，請來我家鄉(xiāng)看看她的景色吧！

4、家鄉(xiāng)的春天來了，小花穿上了鮮艷的裙子，小草被大地媽媽緊緊的擁抱著，在微風(fēng)中搖擺著身子，跳著那優(yōu)美的舞蹈。柳樹開始發(fā)芽了，柳條上鉆出一個個小嫩芽，小嫩芽頑皮的在柳條上玩耍。

5、我喜歡家鄉(xiāng)的春天，因為它給大地生命；我喜歡家鄉(xiāng)的夏天，因為它擁有著人們辛勤的汗水；我喜歡家鄉(xiāng)的秋天，因為它擁有著豐收的果實；我喜歡家鄉(xiāng)的冬天，因為它擁有童話般的夢境。

6、田野里的莊稼長得更歡了，稻谷伸伸手，彎彎腰，鮮花綻開了美麗的笑容，絲瓜在跟著雨的音樂，跳起了舞蹈，左搖右擺，甘蔗在伸展著自己的懶腰……大地的一切生物好像都有了生氣，動了起來。

7、秋天，是一片金黃色的稻谷，微風(fēng)吹過，稻谷開始唱起了一首和諧的歌曲，這時辛勤的農(nóng)夫正在收割稻谷；稻谷的歌聲和收割的歡快聲交織在一起，成就了豐收的交響樂。

8、秋夜涼如水。在城里蓋上毛毯就行了，在鄉(xiāng)下應(yīng)該從櫥子里把被子拿出來了。被子散發(fā)出一種陳舊的略帶霉味的光陰味道。把自己裹在這懷舊般溫暖的被窩里，靜靜地聽窗戶底下蛐蛐的淺吟低唱，那感覺真是美妙。

9、河里的水清澈見底，連河底的沙石都看得一清二楚的，魚兒們歡快地游來游去，它們盡情地體驗著快樂的滋味。在魚群中，偶爾還有幾只小蝦混在其中，我猜：它們是趕來湊趣的。只見它們舞動著它們那細(xì)長的鉗子式的爪子，不甘落后地游來游去。

10、瞧，春天的影子隨處可見：還不那么十分暖和的陽光照射在小河薄薄的冰面上，小河上的那些薄冰開始融化了，它們化成了一滴滴水珠，摻在小河里的水里一起緩緩地向前流著流著。

（1）每想你一次，天上飄落一粒沙，從此形成了撒哈拉。每想你一次，天上就掉下一滴水，于是形成了太平洋。

（2）你無法改變?nèi)菝?，但你可以展示笑容。你無法左右天氣，但你可以改變心情。你無法預(yù)知明天，但你可以把握今天。你無法樣樣順利，但你可以事事盡力。

（3）可惜這個世界總是有那么多的悲劇，人們的同情心泛濫了，只會同情貓狗，只會同情死去的人，只會同情癌癥患者，大部分時候，他們都在祝福別人，追求幸福，向往成功，對于整個華夏來說，這是一個壓抑的時代，這是一個思想荒蕪的時代，這是一個沒有想象力的時代。

（4）愛情賜予萬事萬物的魅力，其實決不應(yīng)該是人生中短暫現(xiàn)象，這一道絢爛的生命的光芒，不應(yīng)該僅僅照耀著探求和渴慕時期，這個時期其實只應(yīng)該相當(dāng)于一天的黎明，黎明雖然可愛，美麗，但在接踵而至的白天，那光和熱卻比黎明時分更大得多。

（5）盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。空中沒有一片云，沒有一點風(fēng)，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。

（6）在人世間，只有精神是不死的，它如同：巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的陽光，皎皎的明月，無形的春風(fēng)。

（7）希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快。

（8）杜甫川唱來柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招。

（9）我的桌斗里放著一個破舊的碎花書包，雖然破舊，但它卻是我的一只小船，一塊珍寶。

（10）稻穗沉甸甸的，粒粒挺著個將要脹破了的大肚皮，把稻稈都壓得喘不過氣來，又是一個豐收年。

1、“你來人間一趟，你要看看太陽，和你的心上人，一起走在街上?！薄Ｗ?/p>

2、“少女的征途是星辰大海而非煙塵人間?！?/p>

3、我不怕在這個壞時代中沉默，怕只怕，我和很多人一樣，最醉心于憤恨與狂歡。不去讀書，不去思考，學(xué)不會傾聽和寬容，以至于有一天，當(dāng)好的時代來臨，我發(fā)現(xiàn)自己兩手空空。被厭倦與悲涼拖垮了身體，竟然拿不出任何像樣的`東西，獻給飽含熱淚的生活。

4、如果羊扶不起來怎么辦？那就等太陽出來好了?！栋偃崭鎰e》

5、假如再遇不到你，祝你早安、午安、晚安?！冻T的世界》

6、生命哪，并不是你活了多少日子，而是你記住了多少日子，要使你每一天，都值得回憶?！S源沖

7、“媽媽，你到底為什么愛我？”母親放下針線，用她的面額，抵住我的前額，溫柔的，不遲疑的說：“不為什么，只因你是我的女兒！”——冰心《不為什么》

8、我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)生命，不管你們怎樣看我，我就是要開花！——林清玄《百合花開》

9、人的一生，總是在尋找一種平衡，忠貞的人，永遠會得到忠貞；勇敢的人最后也是用勇敢來結(jié)束?！溂?/p>

10、我不相信命運，我只相信我手。我不相信手掌的紋路，但我相信手掌加上手機號指的力量?！段站o你的右手》

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