上課注重力不能集中怎么辦 有哪些解決方式(上課注重力不集中怎么辦，又畏懼先生講的不會(huì))

上課注重力不能集中怎么辦 有哪些解決方式(上課注重力不集中怎么辦，又畏懼先生講的不會(huì))

埋頭題海戰(zhàn)術(shù)，忽視思考 誤區(qū)：很多同學(xué)認(rèn)為成績(jī)提高不了，是因?yàn)轭}目做得不夠多！古人都說(shuō)，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，所以埋首于題海自然是沒(méi)錯(cuò)的。 提醒：如果題海...

因?qū)W習(xí)肩負(fù)重，有的學(xué)生一到晚上便熬夜，效果早晨不能準(zhǔn)時(shí)起床，縱然委曲起來(lái)，頭腦也是昏沉沉的，一整天都打不起精神。作為學(xué)生，主要的學(xué)習(xí)義務(wù)要在日間完成，日間無(wú)精打采，一定效率低下。以是，要早睡早起，養(yǎng)足精神，提高日間的學(xué)習(xí)效率。

學(xué)會(huì)自我減壓

做些放松訓(xùn)練

我就大概和你說(shuō)一下我的想法吧，我也是去年才從高三出來(lái)的，對(duì)于這還是比較有發(fā)言權(quán)的。 首先是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)就是幾道固定的題型，既然你是數(shù)學(xué)不行，那我就建議你就再這最后...

應(yīng)用待遇效果集中注重力

首先，可以給學(xué)生定個(gè)夸獎(jiǎng)，作為學(xué)習(xí)的待遇，這個(gè)待遇可以依小學(xué)生的興趣和需要制訂。其次，遇到難題內(nèi)容可讓小學(xué)生用設(shè)想的敵人來(lái)處罰和激勵(lì)自己。

隨著先生授課松緊度放置自己的聽(tīng)課時(shí)間：

這里的聽(tīng)課時(shí)間是有用聽(tīng)課時(shí)間，不包羅左耳朵進(jìn)右耳朵出的低效率聽(tīng)課情形。這段時(shí)間也就二十多分鐘，而且一節(jié)課里通常運(yùn)用在課堂后半段為好。由于每節(jié)課最先先生都市舉行簡(jiǎn)樸的知識(shí)點(diǎn)回首和非重點(diǎn)知識(shí)串講，而主要的知識(shí)點(diǎn)反而放在最后二十幾分鐘解說(shuō)。

自我示意提高聽(tīng)課注重力：

上課后，學(xué)生自己就要小聲默念三遍：“我要當(dāng)堂問(wèn)題當(dāng)堂解決，我要問(wèn)為什么，我要蘇醒”。然后自己的大腦就會(huì)逐步集中自己的話語(yǔ)，自己聽(tīng)課全程就會(huì)加倍迫切解決自己默念的問(wèn)題。從而聽(tīng)課效率就提升了。這里說(shuō)白了就是逼著自己大腦注重力集中，有時(shí)刻要知道心理示意的氣力是很壯大的。