高考輔導(dǎo)班培訓(xùn)_高三數(shù)學(xué)靠大量刷題有什么用
高二學(xué)生如何學(xué)好化學(xué)?:化學(xué)是一門記憶加實(shí)驗(yàn)的學(xué)科,很多高二學(xué)生都掌握不好化學(xué)。下面小編整理了一些高二學(xué)好化學(xué)的方法,供大家參考!高二怎么學(xué)習(xí)化學(xué)(一)課前...
專題強(qiáng)化 1.梳理歸納-梳理、歸納各科各專題必考考點(diǎn); 2.基礎(chǔ)強(qiáng)化-注重專題知識(shí)的基礎(chǔ)鞏固及運(yùn)用; 3.綜合提高-教學(xué)上強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力; 高三數(shù)學(xué)靠大量刷題有什么用許多同硯做了許多的數(shù)學(xué)問(wèn)題,然則在考試中卻并沒(méi)有什么效果。那么,數(shù)學(xué)到底應(yīng)不應(yīng)該大量刷題?高三數(shù)學(xué)大量刷題有用嗎?下面和小編一起來(lái)看看吧!
高三數(shù)學(xué)刷題有用嗎現(xiàn)在大多數(shù)同硯刷題就是隨便買幾本題庫(kù)做一做,問(wèn)題難的翻翻謎底,問(wèn)題冗雜的略過(guò),問(wèn)題簡(jiǎn)樸的跳過(guò),做完一本就繼續(xù)下一本,有的同硯也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)題庫(kù),自己感受做了許多問(wèn)題,可是遇到新的問(wèn)題或者將舊的問(wèn)題再改編,馬上又陷入逆境,雖然刷了大量的問(wèn)題,然而最終確實(shí)效果有限。
首祖先人要知道,我們刷題的目的是什么,絕對(duì)不是追求數(shù)目,我們?cè)S多同硯是報(bào)著我要把考試遇到的問(wèn)題,在平時(shí)所有做過(guò),靠模擬和熟悉的感受贏得考試,我想這絕對(duì)是行不通的,樊瑞軍以為作題主要有三個(gè)目的:一是輔助明晰知識(shí)點(diǎn),二是查缺補(bǔ)漏,三是保持做題的敏感性。
最詳細(xì)的高中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)(經(jīng)典版):在高三復(fù)習(xí)階段,學(xué)生結(jié)合自身復(fù)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,會(huì)總結(jié)出很多易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)。下面小編整理了一些高中化學(xué)易錯(cuò)知識(shí)...
,高考補(bǔ)習(xí)班,若是脫離了這三個(gè)目的,那么我們的刷題就會(huì)很難起到大的效果,固然刷題也會(huì)因人而異。
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1、現(xiàn)在我來(lái)給人人分享一下自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式,僅供參考哈,我高中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),靠的是科學(xué)的計(jì)劃,通常來(lái)講,天天都要做一定量的數(shù)學(xué)題,否則會(huì)感受生疏了,以是我天天牢固在一個(gè)時(shí)段,雷打不動(dòng)地做一個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)題,我是定在中午。主要的不是你天天做了若干題,而是你天天牢固的時(shí)間去訓(xùn)練給你帶來(lái)收獲,會(huì)讓你感應(yīng)異常的充實(shí)。以是我的建議是人人天天都牢固地去做一些數(shù)學(xué)題。
2、我對(duì)數(shù)學(xué)就是有一種又愛(ài)又恨的感受,我在數(shù)學(xué)上支出的時(shí)間是異常多的,然則我高考的數(shù)學(xué)就那樣崩了,以致于數(shù)學(xué)高考后到現(xiàn)在我還沒(méi)對(duì)過(guò)謎底,我高中時(shí)的數(shù)學(xué)成就就像震蕩曲線,以是在高三第二次模擬考試不是很理想的情形下,我以為高考一定會(huì)考得很好了,效果沒(méi)想到我們學(xué)校又放置了第三次???,那時(shí)我心里就以為有點(diǎn)紕謬了。固然這些是對(duì)照虛幻的器械,接下來(lái)我也說(shuō)些對(duì)照著實(shí)的。
剛剛兩位學(xué)長(zhǎng)也說(shuō)到了刷題,我照樣對(duì)照贊成的,高中數(shù)學(xué)的系統(tǒng)還不是很完善的,知識(shí)點(diǎn)對(duì)照零星,以是最好的方式是刷題,固然刷題是有針對(duì)性的,那種重復(fù)的刷題高三的學(xué)弟學(xué)妹們可能是感同身受的,若是說(shuō)你是高一高二,你們沒(méi)有需要刷題,新知識(shí)的預(yù)習(xí)和舊知識(shí)的溫習(xí)對(duì)于學(xué)數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠了。
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