好的高考培訓(xùn)學(xué)校_高考?xì)v史主觀題答題思緒及方式
高考倒計(jì)時(shí),數(shù)學(xué)該怎么復(fù)習(xí)呢?:距離2018年高考只剩下80天了,在這最后的沖刺階段該怎么復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)才最有效呢?學(xué)習(xí)路燈與你一起來(lái)看看吧!1、如果高三生的數(shù)學(xué)基...
高三沖刺封閉式全托輔導(dǎo)班
歷史主觀題的謎底大多都市泛起在質(zhì)料里 將質(zhì)料的每個(gè)句號(hào)或者分號(hào)為一句 往往這就是謎底的一點(diǎn) 舉行自我歸納歸納綜合就是謎底了 一樣平常問(wèn)題中要答的作用 需要憑證措施答2018-05-10回覆者:Coagulate天黑1個(gè)回覆高考?xì)v史質(zhì)料大題解題思緒詳解...
高考?xì)v史主觀題答題思緒及方式高考?xì)v史的主觀題對(duì)于許多考生來(lái)說(shuō)是一個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)。下面小編整理了一些高考?xì)v史主觀題的答題思緒和方式,希望能夠幫到人人!
歷史主觀題答題思緒一個(gè)條件,即“讀懂讀透質(zhì)料(尤其是圖表與數(shù)據(jù))”,必須明確其中主要觀點(diǎn),說(shuō)明的主要問(wèn)題,爾后弄清晰圖標(biāo)與數(shù)據(jù)是怎樣展示觀點(diǎn)、說(shuō)明問(wèn)題的。
兩個(gè)原則,即“充實(shí)獲取和行使有用信息”、“駐足質(zhì)料,聯(lián)系課本”。首先是“充實(shí)獲取和行使有用信息”。所謂“有用信息”是指與設(shè)問(wèn)相關(guān)的內(nèi)容,往往是質(zhì)料的中央或主旨。若是有用信息沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),就不能很好地完成問(wèn)題的要求而影響得分。其次是“駐足質(zhì)料,聯(lián)系課本”。質(zhì)料所展示問(wèn)題的角度紛歧定與課本完全相同,好比某一個(gè)歷史事宜,課本可能主要敘述其努力性的一面,而質(zhì)料可能展示其局限性的一面,聯(lián)系課本是需要的,應(yīng)該把質(zhì)料所反映的內(nèi)容與課本所學(xué)的相關(guān)知識(shí)掛中計(jì),運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和看法舉行談?wù)摵推饰觥?/p>
三個(gè)步驟。即“一看”,看有幾個(gè)設(shè)問(wèn);“二找”,找出設(shè)問(wèn)中的求答主題(或項(xiàng)目)和限制條件;“三答”,憑證設(shè)問(wèn)組織謎底。組織謎底時(shí),最好接納“序號(hào)化”,如:①②。
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(1)明(明中央)
高三下學(xué)期如何快速提高文綜成績(jī):高三下半學(xué)期如何快速提高文綜成績(jī)?相信這是很多高三文科生共同關(guān)心的問(wèn)題,小編整理了相關(guān)信息,希望會(huì)對(duì)大家有所幫助!高三下半學(xué)...
,1.每月末:每月月考,檢測(cè)學(xué)業(yè)過(guò)關(guān)情況,多維度把控學(xué)習(xí)進(jìn)度; 2.月考試卷分析及錯(cuò)題精講,提出解決方案,實(shí)時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài); 3.根據(jù)學(xué)生掌握情況,實(shí)時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)進(jìn)度,精細(xì)分層,個(gè)性化拓展; 4.根據(jù)學(xué)生心理情緒,實(shí)時(shí)溝通疏導(dǎo)壓力,保證良好精神狀態(tài); 5.全面回顧復(fù)習(xí),梳理當(dāng)月知識(shí)點(diǎn)及知識(shí)體系;,無(wú)論問(wèn)題有若干問(wèn),都總是圍繞一其中央設(shè)題的。明確中央后,每問(wèn)都必須圍繞其中央作答,不能脫離。明確中央方式有四:www.gaosan.com
瀏覽所有的問(wèn)題,看從哪一板塊、哪一詳細(xì)問(wèn)題設(shè)題;緊盯質(zhì)料的出處:?jiǎn)栴}、注釋(尤其是時(shí)間、人物、著作等);捉住中央句:通常在段或句的首、尾、中;憑證質(zhì)料大意自己提煉。
(2)審(審問(wèn)題:三審一挖不支解)
審清問(wèn)題能力要求(敘述比評(píng)析尤其是比,技巧性最高)審全求答項(xiàng)及分值,依此定分點(diǎn)及看法(答點(diǎn)分值)。尤其要注重連系(如靠山)枚舉(或評(píng)價(jià))(如措施)此類(lèi)問(wèn)法,別遺忘要答連系后的求答項(xiàng);審準(zhǔn)謎底泉源及答題的局限(如時(shí)間)、偏向(政治經(jīng)濟(jì)文化),以防止答非所問(wèn)。
(3)劃(劃質(zhì)料)
憑證問(wèn)題中的求答項(xiàng),在質(zhì)料中用差其余序號(hào)及線條將各求答項(xiàng)看法劃分標(biāo)示出來(lái)。要求:必須要逐段、逐句剖析提煉看法,尤其是短質(zhì)料更應(yīng)該云云,一句話往往包羅一個(gè)或一個(gè)以上的看法。(一樣平常以句號(hào)、分號(hào)、省略號(hào)為依據(jù);尤其是要注重省略號(hào)兩側(cè)的語(yǔ)句;部門(mén)謎底可能就是句子的縮寫(xiě))
(4)聯(lián)(聯(lián)答題)
因各問(wèn)圍繞一其中央設(shè)題的,以是注重前后問(wèn)是否有遞進(jìn)關(guān)系,前面的問(wèn)往往為后面的問(wèn)提供答題的頭腦偏向,精練作答:點(diǎn)多、面廣、話短。先歸納綜合,后剖析;史論連系;注重名堂及版面:點(diǎn)化,標(biāo)號(hào),求答項(xiàng)等;整齊不要串題;不要留空。
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