全日制高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)_高中生物主要的知識(shí)點(diǎn) 必考公式歸納

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有許多的理科同硯是異常的想知道，高中生物有哪些主要的知識(shí)點(diǎn)的，必考公式有哪些，小編整理了相關(guān)信息，希望會(huì)對(duì)人人有所輔助！

細(xì)胞質(zhì)

細(xì)胞質(zhì)包羅細(xì)胞器、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)等。

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

功效：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是活細(xì)胞舉行新陳代謝的主要場(chǎng)所，其為新陳代謝的舉行提供所需要的物質(zhì)和一定的環(huán)境條件。例如，提供ATP、核苷酸、氨基酸等。

化學(xué)組成：呈膠質(zhì)狀態(tài)，由水、無(wú)機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類(lèi)、氨基酸、核苷酸和多種酶等組成。

細(xì)胞骨架

真核細(xì)胞中有維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的細(xì)胞骨架。

細(xì)胞骨架是由卵白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、盤(pán)據(jù)、分化以及物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息通報(bào)等生命流動(dòng)親熱相關(guān)。

細(xì)胞器結(jié)構(gòu)和功效

要害詞1：線(xiàn)粒體

結(jié)構(gòu)特點(diǎn)： 具有雙層膜結(jié)構(gòu)，外膜是平滑而延續(xù)的界膜，內(nèi)膜頻頻延伸折入內(nèi)部空間，形成嵴。線(xiàn)粒體具有半自主性，腔內(nèi)有成環(huán)狀的DNA、少量RNA和核糖體，它們都能自行分化，然則部門(mén)卵白質(zhì)還要在胞質(zhì)內(nèi)合成。線(xiàn)粒體基質(zhì)和線(xiàn)粒體內(nèi)膜上含有呼吸作用有關(guān)的酶。

功效：細(xì)胞舉行有氧呼吸的主要場(chǎng)所，是“動(dòng)力車(chē)間”。

要害詞2：葉綠體

結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：具有雙層膜。在葉綠體內(nèi)部存在扁平袋狀的膜結(jié)構(gòu)，叫類(lèi)囊體。類(lèi)囊體通常是幾十個(gè)垛疊在一起而成為基粒。類(lèi)囊體膜上有光相助用的色素，葉綠體基質(zhì)中含有與光相助用有關(guān)的酶。葉綠體具有特有環(huán)狀DNA、少量RNA、核糖體和舉行卵白質(zhì)生物合成的酶，能合成出一部門(mén)自己所必須的卵白質(zhì)。

功效：光相助用的場(chǎng)所，是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車(chē)間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。

要害詞3：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：是由膜毗鄰而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，單層膜，可分為滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（附著有核糖體）。

功效：細(xì)胞內(nèi)卵白質(zhì)加工以及脂質(zhì)（如性激素）合成的“車(chē)間”。

要害詞4：高爾基體

結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：高爾基體是由單層膜圍成的扁平囊和小泡所組成，排泄興旺的細(xì)胞，較蓬勃。成堆的囊并不像內(nèi)質(zhì)網(wǎng)那樣相互毗鄰。

功效：對(duì)來(lái)自?xún)?nèi)質(zhì)網(wǎng)的卵白質(zhì)舉行加工、分類(lèi)、包裝的“車(chē)間”及“發(fā)送站”；還與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)。

要害詞5：溶酶體

結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：溶酶體是由高爾基體斷裂發(fā)生，單層膜包裹的小泡。

功效：是“消化車(chē)間”，含多種水解酶，能剖析朽邁、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒、病菌。

要害詞6：液泡

結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：?jiǎn)螌幽?，含有無(wú)機(jī)鹽、氨基酸、糖類(lèi)以及種種色素等物質(zhì)。

功效：調(diào)治植物細(xì)胞內(nèi)的滲透壓，使細(xì)胞保持堅(jiān)挺。

要害詞7：核糖體

結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：無(wú)膜結(jié)構(gòu)，主要由RNA(rRNA）和卵白質(zhì)組成，分為附著核糖體和游離核糖體。

功效：生產(chǎn)卵白質(zhì)的機(jī)械。

要害詞8：中央體

結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：無(wú)膜結(jié)構(gòu)，一樣平常位于細(xì)胞核旁，由兩其中央粒及周?chē)镔|(zhì)組成。這兩其中央粒相互垂直排列。

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功效：與細(xì)胞的有絲盤(pán)據(jù)有關(guān)。

細(xì)胞器的歸納

1.按細(xì)胞器的漫衍

動(dòng)、植物細(xì)胞共有的細(xì)胞器有：線(xiàn)粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體和溶酶體。

主要存在于植物細(xì)胞的細(xì)胞器有：葉綠體和液泡。

動(dòng)物和低等植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器有：中央體。

漫衍最普遍的細(xì)胞器是：核糖體。核糖體在動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞甚至在葉綠體和線(xiàn)粒體中都有漫衍。

原核生物細(xì)胞中唯一的細(xì)胞器是：核糖體。

2.按細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)

具有單層膜的細(xì)胞器：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡和溶酶體。

具有雙層膜的細(xì)胞器：線(xiàn)粒體和葉綠體。

無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器：中央體、核糖體。

具有核酸的細(xì)胞器：線(xiàn)粒體、葉綠體和核糖體。

具有DNA的細(xì)胞器：線(xiàn)粒體、葉綠體。

具有RNA的細(xì)胞器：線(xiàn)粒體、葉綠體和核糖體。

含有色素的細(xì)胞器：液泡、葉綠體。

3.按細(xì)胞器的功效特點(diǎn)歸納

能復(fù)制的細(xì)胞器：線(xiàn)粒體、葉綠體和中央體。

能自我復(fù)制的細(xì)胞器：線(xiàn)粒體和葉綠體。

能半自主遺傳的細(xì)胞器：線(xiàn)粒體和葉綠體。

能發(fā)生水的細(xì)胞器：線(xiàn)粒體、葉綠體、核糖體和高爾基體。

與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器（或與ATP形成有關(guān)的細(xì)胞器）：線(xiàn)粒體和葉綠體。

與自動(dòng)運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器：線(xiàn)粒體和核糖體。

與排泄卵白合成有關(guān)的細(xì)胞器：核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線(xiàn)粒體。

介入細(xì)胞盤(pán)據(jù)的細(xì)胞器：核糖體、線(xiàn)粒體、中央體和高爾基體。介入動(dòng)物細(xì)胞盤(pán)據(jù)的細(xì)胞器有核糖體、線(xiàn)粒體和中央體（形成紡錘體）。介入植物細(xì)胞盤(pán)據(jù)的細(xì)胞器有核糖體、線(xiàn)粒體和高爾基體（形成細(xì)胞壁）。

能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器：核糖體、葉綠體和線(xiàn)粒體。

動(dòng)植物細(xì)胞中功效差其余細(xì)胞器：高爾基體。在動(dòng)物細(xì)胞中與排泄物的形成有關(guān)；在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)。

（一）有關(guān)卵白質(zhì)和核酸盤(pán)算：[注：肽鏈數(shù)（m）；氨基酸總數(shù)（n）；氨基酸平均分子量（a）；氨基酸平均分子量（b）；核苷酸總數(shù)（c）；核苷酸平均分子量（d）]。
1．卵白質(zhì)（和多肽）：氨基酸經(jīng)脫水縮合形成多肽，種種元素的質(zhì)量守恒，其中H、O介入脫水。每個(gè)氨基酸至少1個(gè)氨基和1個(gè)羧基，多余的氨基和羧基來(lái)自R基。
①氨基酸各原子數(shù)盤(pán)算：C原子數(shù)＝R基上C原子數(shù)＋2；H原子數(shù)＝R基上H原子數(shù)＋4；O原子數(shù)＝R基上O原子數(shù)＋2；N原子數(shù)＝R基上N原子數(shù)＋1。
②每條肽鏈游離氨基和羧基至少：各1個(gè)；m條肽鏈卵白質(zhì)游離氨基和羧基至少：各m個(gè)；
③肽鍵數(shù)＝脫水?dāng)?shù)（得失水?dāng)?shù)）＝氨基酸數(shù)－肽鏈數(shù)＝n—m ；
④卵白質(zhì)由m條多肽鏈組成：N原子總數(shù)＝肽鍵總數(shù)＋m個(gè)氨基數(shù)（端）＋R基上氨基數(shù)；
＝肽鍵總數(shù)＋氨基總數(shù) ≥ 肽鍵總數(shù)＋m個(gè)氨基數(shù)（端）；
O原子總數(shù)＝肽鍵總數(shù)＋2（m個(gè)羧基數(shù)（端）＋R基上羧基數(shù)）；
＝肽鍵總數(shù)＋2×羧基總數(shù) ≥ 肽鍵總數(shù)＋2m個(gè)羧基數(shù)（端）；
⑤卵白質(zhì)分子量＝氨基酸總分子量—脫水總分子量（—脫氫總原子量）＝na—18（n—m）；
2．卵白質(zhì)中氨基酸數(shù)目與雙鏈DNA（基因）、mRNA堿基數(shù)的盤(pán)算：
①DNA基因的堿基數(shù)（至少）：mRNA的堿基數(shù)（至少）：卵白質(zhì)中氨基酸的數(shù)目＝6：3：1；
②肽鍵數(shù)（得失水?dāng)?shù)）＋肽鏈數(shù)＝氨基酸數(shù)＝mRNA堿基數(shù)/3＝（DNA）基因堿基數(shù)/6；
③DNA脫水?dāng)?shù)＝核苷酸總數(shù)—DNA雙鏈數(shù)＝c—2；
mRNA脫水?dāng)?shù)＝核苷酸總數(shù)—mRNA單鏈數(shù)＝c—1；
④DNA分子量＝核苷酸總分子量—DNA脫水總分子量＝（6n）d—18（c—2）。
mRNA分子量＝核苷酸總分子量—mRNA脫水總分子量＝（3n）d—18（c—1）。
⑤真核細(xì)胞基因：外顯子堿基對(duì)占整個(gè)基因中比例＝編碼的氨基酸數(shù)×3÷該基因總堿基數(shù)×100%；編碼的氨基酸數(shù)×6≤真核細(xì)胞基因中外顯子堿基數(shù)≤（編碼的氨基酸數(shù)＋1）×6。

1.簡(jiǎn)化影象法

即通太過(guò)析生物課本，找出要知識(shí)點(diǎn)，將知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)化成有紀(jì)律的幾個(gè)字來(lái)輔助生物知識(shí)影象。例如DNA的分子結(jié)構(gòu)可簡(jiǎn)化為“五四三二一”，即五種基本元素、四種基本單元、每種基本單元有三種基本物質(zhì)、許多基本單元形成兩條脫氧核酸鏈、成為一種規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)。

2.遐想影象法

即憑證生物課本內(nèi)容，巧妙地行使遐想輔助影象生物公式。在背誦知識(shí)點(diǎn)時(shí)，可以發(fā)散頭腦，行使自己熟悉的事物和想象來(lái)促進(jìn)影象生物知識(shí)點(diǎn)。

3.對(duì)比影象法

在生物學(xué)學(xué)習(xí)中，有許多相近的名詞易混淆、難影象，對(duì)于這樣的內(nèi)容，可運(yùn)用對(duì)比法影象。對(duì)比法即將有關(guān)的名詞單列出來(lái)，然后從局限、內(nèi)在、外延、甚至文字等方面舉行對(duì)照，存同求異，找出差異點(diǎn)。這樣反差鮮明，容易影象。例如：同化作用與異化作用、有氧呼吸與無(wú)氧呼吸、激素調(diào)治與神經(jīng)調(diào)治、物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)等等。

4.綱要影象法

生物學(xué)中有許多主要的、龐大的內(nèi)容不容易影象，可將這些知識(shí)電的焦點(diǎn)內(nèi)容或要害詞語(yǔ)提煉出來(lái)，作為知識(shí)點(diǎn)的綱要。捉住了綱要?jiǎng)t有利于知識(shí)點(diǎn)的影象。例如高等動(dòng)物的物質(zhì)代謝就很龐大，但它也有一定紀(jì)律可循，無(wú)論是哪一類(lèi)有機(jī)物的代謝，一樣平常都要經(jīng)由“消化”、“吸收”、“運(yùn)輸”、“行使”、“滲透”五個(gè)歷程，這十個(gè)字則可成為影象知識(shí)點(diǎn)的綱要。