高三文科班補(bǔ)習(xí)_高三文科怎么提高歷史成就 歷史提分的技巧哪些

高三文科班補(bǔ)習(xí)_高三文科怎么提高歷史成就 歷史提分的技巧哪些

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高三文科生在溫習(xí)的時(shí)刻怎么提高歷史成就呢？提高歷史成就有什么技巧呢？下面小編整理了一些提高歷史成就的方式，供人人參考！

1、首先要清晰自己的微弱點(diǎn)

高三文科生想要提高歷史成就，首先就要知道自己的微弱點(diǎn)是什么？平時(shí)不夠起勁照樣學(xué)習(xí)方式紕謬？或者是平時(shí)學(xué)習(xí)的挺好然則考試成就不高？剖析清晰了成就不高的緣故原由以后就要有的放矢，這樣一來起勁就有了偏向，才氣提高學(xué)習(xí)效率，從而有用提高歷史成就。

2、謄寫規(guī)范

許多的高三學(xué)生卷子都是“慘不忍睹”，歷史答題一眼看上去密密麻麻的一片，仔細(xì)看才氣委屈看清晰寫的啥，一樣平常先生看到這樣的卷子直接把卷面分扣了，再大致掃一眼有沒有得分點(diǎn)，有時(shí)刻字跡太亂閱卷先生看不清就不給分了，因此每次考試卷子發(fā)下來以后，都有許多同硯說分?jǐn)?shù)有問題。平時(shí)學(xué)?？荚囅壬梢越o你加上去，然則高考可沒有這個(gè)時(shí)機(jī)，以是高三文科生一定要養(yǎng)成優(yōu)越的謄寫習(xí)慣，不要“意外”失分。

3、學(xué)習(xí)的歷程中注重基礎(chǔ)知識

實(shí)在高考并不像同硯們想象的那么難，就近幾年的歷史高考題來看，高考考考察的重點(diǎn)是基礎(chǔ)知識，一樣平常只要高考的時(shí)刻把各科的基礎(chǔ)題的分都獲得，考二本院校是沒有問題的。因此高三文科生在溫習(xí)的歷程中萬萬不能忽略了基礎(chǔ)知識的主要性。

4、總結(jié)答題思緒和方式，提高應(yīng)試能力

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雖說歷史學(xué)科文科特征很強(qiáng)，然則高三、甚至是整個(gè)高中三年的學(xué)習(xí)都是為了高考，也就是說為了答題得分，以是在學(xué)習(xí)文科科目的時(shí)刻也要通過做題來牢固知識和提高考試成就。

文科生在做歷史題的時(shí)刻，要多總結(jié)答題的思緒及步驟，掌握每種題型的得分點(diǎn)是什么？應(yīng)該分幾步去回覆等。掌握了這些以后答題的時(shí)刻至少偏向明確了。

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1、首先要用功耐勞

歷史是文科科目，險(xiǎn)些所有的內(nèi)容都需要影象，因此高三文科生想要學(xué)好歷史，就得用功一些，把需要背的都背一下。除了歷史背的器械多以外，政治、語文、英語也要大量的背知識點(diǎn)，以是文科生應(yīng)該早起，充實(shí)行使最佳時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。

2、平時(shí)看電視的時(shí)刻多看一些歷史劇

這一點(diǎn)對于高三學(xué)生來說可能有點(diǎn)難度，事實(shí)高三學(xué)習(xí)主要，很少有時(shí)間去看電視劇。以是高三學(xué)生若是假期看影視劇的時(shí)刻，最好是選擇一些歷史劇，休息的同時(shí)也能學(xué)習(xí)。在這里要注重一下，看影視劇的時(shí)刻要看有史實(shí)憑證的，以免被那些虛構(gòu)的電視情節(jié)誤導(dǎo)了。

3、多閱讀

只局限于歷史課本，還應(yīng)該讀一些課外書籍，領(lǐng)會歷史事宜的同時(shí)，到達(dá)提高歷史成就的目的。關(guān)于歷史書目，高三學(xué)生可以看看《上下五千年》、《近距離看美國》、《歐洲歷史十五講》等，也可以去找歷史先生，讓先生推薦一些書目。

4、多總結(jié)