文化高考補(bǔ)習(xí)班_the后面單數(shù)復(fù)數(shù)區(qū)別 英語中the后面加名詞復(fù)數(shù)照樣單數(shù)
For example是插入語,一般用在句首或兩個句子中間。For example+逗號+舉例的人或物。such as后直接加所舉例的人或物...
一所高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校還是要注意以下幾點(diǎn): 1、看看老師的能力,還有學(xué)習(xí)的設(shè)施是不是齊全的,看看他們有沒有什么光榮證書. 2、再看看學(xué)校有多大,這就代表著他們的老師講課的水平,這就是最好的體現(xiàn). 3、要讓孩子選擇合適他的老師,讓孩子們輔導(dǎo)的關(guān)鍵就是要選擇一個負(fù)責(zé)的老師. 4、看看他們這個團(tuán)隊(duì)有沒有服務(wù)到位,看他們能不能找到孩子的弱點(diǎn),從而提高. 5、有沒有一種緊張的氣氛,能不能備戰(zhàn)高考.
the后面是可以加單數(shù)也可以加復(fù)數(shù)。由于the實(shí)在沒什么意義的,一樣平常加the是在前面提到過的情形下或者特指某件物體的情形下加。 The men lost their way in a sandstorm. 這些士兵在沙暴中迷了路。 “the+形容詞”結(jié)構(gòu)若用于示意性子或特征相同的一...
the后面單數(shù)復(fù)數(shù)區(qū)別定冠詞the具有確定的意思,用以特指人或事物,它可以和單、復(fù)數(shù)名詞,也可以和不能數(shù)的名詞連用。the加單數(shù)可數(shù)名詞可以示意一類人或事物。the與復(fù)數(shù)名詞連用,指整個群體。
the后面單數(shù)復(fù)數(shù)的例句Thehorse is a useful animal.
翻譯:馬是一種有用的動物。
They aretheteachers of this school.(指全體西席)
翻譯:他們是這所學(xué)校的先生。
Please give me the apples on the table.
翻譯:請把桌上的蘋果給我。
the的用法1、特指雙方都明了的人或物。例句:
Take the medicine.
翻譯:把藥吃了。
2、上文提到過的人或事。例句:
He bought a house. I’ve been to the house.
翻譯:他買了幢屋子。我去過那幢屋子。
3、指世上唯一物二的事物。例:
the sun, the sky, the moon, the earth
4、單數(shù)名詞連用示意一類事物。例:
浙、滬兩地新高考物理學(xué)科“遇冷”已是事實(shí)。2017年高考浙江全省29.13萬考生,但是選考物理的只有8萬人。在上海,實(shí)行新高考改革第一年,選...
,全日制高考培訓(xùn)學(xué)校,the dollar 美元;
the fox 狐貍;
或與形容詞或分詞連用,示意一類人:the rich 富人; the living 生者
5、用在序數(shù)詞和形容詞最高級,及形容詞only,very,same等前面。例句:
Where do you live?I live on the second floor.
翻譯:你住在哪?我住在二層.
6、與復(fù)數(shù)名詞連用,指整個群體。例句:
Please give me the apples on the table.
翻譯:請把桌上的蘋果給我。
7、示意所有,相當(dāng)于物主代詞,用在示意身體部位的名詞前。例句:
She caught me by the arm.
翻譯:她捉住了我的手臂。
8、用在某些由通俗名詞組成的國家名稱、機(jī)關(guān)整體、階級、等專著名詞前。例:
the People’s Republic of China 中華人民共和國
the United States 美國
9、用在示意樂器的名詞之前。例句:
She plays the piano.
翻譯:她會彈鋼琴。
10、 用在姓氏的復(fù)數(shù)名詞之前,示意一家人。例:
the Greens 格林一家人 (或格林配偶)
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