高考封閉沖刺學校_宗法制的影響 內(nèi)容是什么 宗法制的目的,焦點內(nèi)容,關系,影響各是什么

高考封閉沖刺學校_宗法制的影響 內(nèi)容是什么 宗法制的目的,焦點內(nèi)容,關系,影響各是什么

八一南昌起義的意義南昌起義是中國共產(chǎn)黨直接領導的帶有全局意義的一次武裝起義，打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍，同時也是中國共產(chǎn)黨獨立領導武裝革命戰(zhàn)爭和創(chuàng)...

內(nèi)容：宗法制是與分封制互為內(nèi)外的具有政治性子的制度,是周人把血緣紐帶同政治關系連系起來的一種制度。 特點：以明日宗子繼續(xù)制為焦點，確立了嚴酷的大宗小宗關系。 作用：有利于統(tǒng)治階級內(nèi)部穩(wěn)固和團結，強化了以大宗為代表的貴族職位。 宗法制...

宗法制始建于西周，主要的目的是解決統(tǒng)治團體內(nèi)部的權力、財富、財富繼續(xù)等問題，最大限度，讓統(tǒng)治團體內(nèi)部團結，不要內(nèi)斗，給敵人可乘之機。

宗法制從降生最先，一直影響著中國封建社會，人們敬仰王謝大姓，標榜同姓同宗，影響著中國的社會結構與家庭結構，時至今日，宗法制已經(jīng)消亡，但中國傳統(tǒng)文化中的宗法頭腦影響仍然存在。

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努力作用是注重家庭建設，提倡尊老愛幼，易于形成壯大的民族凝聚力。

消極影響是強調(diào)家庭本位，太過重視人情關系，人為地劃分遠近尊卑，小我私人的自主意識和一致權力受到約束。這與現(xiàn)代的一致和法制意識若干有些違反。

宗法制度是用父親血緣關系的親疏來維系政治品級、牢固國家統(tǒng)治的制度。這種制度確立于夏朝，生長于商朝，完整于周朝，影響于厥后的各封建王朝。

根據(jù)周代的宗法制度，宗族中分為大宗和小宗。周王自稱天子，稱為天下的大宗。除明日宗子以外，天子的其他兒子被封為諸候。諸侯對天子而言是小宗，但在他的封海內(nèi)卻是大宗。諸侯的兒子被分封為卿醫(yī)生，卿醫(yī)生對諸侯而言是小宗，但在他的封地內(nèi)卻是大宗，從卿醫(yī)生到土也是云云。

因此貴族的明日宗子總是差異品級的大宗。大宗不僅享有對宗族成員的統(tǒng)治權，而且享有政治上的特權。厥后各王朝的統(tǒng)治者對宗法制度加以刷新，逐漸確立了由政權、族權、神權、夫權組成的封建宗法制。