高考培訓(xùn)輔導(dǎo)班_129運(yùn)動的性子 意義是什么
秋收起義的意義是什么意義:秋收起義反映了中國共產(chǎn)黨人堅定的革命信念和崇高追求;秋收起義反映了中國共產(chǎn)黨人對中國革命主要形式是武裝斗爭的嶄新認(rèn)識;秋收起義是中...
高考輔導(dǎo)班 129運(yùn)動的性子一二·九運(yùn)動 又稱為一二·九抗日救亡運(yùn)動。 1935年12月9日,北平(北京)大中學(xué)生數(shù)千人舉行了抗日救國示威游行,否決華北自治,反抗日本帝國主義,要求保全中國領(lǐng)土的完整,掀起天下抗日救國新熱潮。
129運(yùn)動的性子是什么抗日救國。129愛國運(yùn)動以請愿的方式,宣傳了中國共產(chǎn)黨住手內(nèi)戰(zhàn)、一致對外的抗日主張所發(fā)動的一次抗日救國行動。
春秋一書是按什么記事的?春秋是按編年記事的,《春秋》是中國第一部編年體史書,從魯隱公記述到魯哀公,歷十二代君主,計二百四十四年,它基本上是魯國史書的原文。春...
,入學(xué)測評 了解學(xué)生特質(zhì),初步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力,分析學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,初步制定教學(xué)方案,在“冀察政務(wù)委員會”設(shè)計確立的12月16日,北平學(xué)生和各界群眾1萬余人又舉行示威游行,迫使“冀察政務(wù)委員會”延期確立。之后,天津?qū)W生又組成南下擴(kuò)大宣傳團(tuán),深入人民中央宣傳抗日救國。杭州、廣州、武漢、天津、南京、上海等地相繼舉行游行示威。北平學(xué)生的愛國行動,獲得了天下學(xué)生的響應(yīng)和天下人民的支持,形成了天下人民抗日民主運(yùn)動的新熱潮,推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的確立。
129運(yùn)動歷史意義是什么一二·九運(yùn)動果然揭破了日本帝國主義侵略中國,并吞華北的陰謀,襲擊了國民黨政府的妥協(xié)投降政策,大大地促進(jìn)了中國人民的醒悟。它配合了紅軍北上抗日,促進(jìn)了海內(nèi)和平和對日抗戰(zhàn)。它標(biāo)志著中國人民抗日民主運(yùn)動新熱潮的來到。
北平學(xué)生的愛國行動,獲得了天下學(xué)生的回應(yīng)和天下人民的支持,形成了天下人民抗日民主運(yùn)動的新熱潮,推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的確立。
正如毛澤東同志所指出的,一二·九運(yùn)動“是抗戰(zhàn)發(fā)動的運(yùn)動,是準(zhǔn)備頭腦和干部的運(yùn)動,是發(fā)動全民族的運(yùn)動”,“有著重大的歷史意義”。
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