補課高一數(shù)學_高考數(shù)學答題規(guī)范

補課高一數(shù)學_高考數(shù)學答題規(guī)范

高考二輪復習將會加大橫向關(guān)聯(lián)內(nèi)容的聯(lián)系，其實就是前面所說的以專題形式來進行復習。這就更加需要考生搭建自己的知識結(jié)構(gòu)橋梁。

你不能照搬別人的經(jīng)驗，因為每個人的實際情況并不相同，別人的知識結(jié)構(gòu)對你的幫助不大，所以這就需要自己一步一步地把基礎(chǔ)夯實，在牢固的知識基礎(chǔ)之上構(gòu)建自己的知識脈絡(luò)。

數(shù)學考試以題多、盤算龐大著稱。通常綜合性的數(shù)學考試中，一張數(shù)學試卷會包羅幾十個知識點。更要命的是，有些問題不止考察一個知識點，而是多個知識點融合在一起，解答的難度就大大增添了。此外，時間一緊就難免會主要，而主要就容易盤算錯誤，這也是歷年數(shù)學丟分的主要緣故原由之一。今天就來談談幾個節(jié)約數(shù)學考試時間的小技巧。

數(shù)學考試一定會發(fā)草稿紙，通常都是一人兩張，不夠也可以再找監(jiān)考先生要。那么考試歷程中一定要充實行使好草稿紙。不要像鬼畫符一樣用草稿紙，尤其是東一塊西一塊地打草稿，這樣不僅看起來一團亂麻，打完草稿自己轉(zhuǎn)頭也不知道在寫什么。想要充實行使草稿，可以將草稿按問題順序打好，隨著問題順序橫著或者豎著以此打已往，而且題與題的草稿留好清閑，不要擠在一塊。這樣打出來的草稿就會清晰明晰，歷程和謎底都一目了然。這固然不是為悅目，而是這樣的草稿有利于后期的迅速檢查以及遇到盤算歷程龐大時對前步驟的回溯，就可以阻止算著算著不知道自己算到那里的尷尬場景。

基本上每一個數(shù)學先生考前都市再三告誡，囑咐學生要檢查?？涩F(xiàn)實通常是學生連試卷都做不完，談何重新檢查一遍。然則簡直，每年在數(shù)學盤算錯誤或者看錯題這種小錯誤翻跟頭的人也是觸目皆是。在這里，我們可以做到的是，一邊做題一邊檢查。請注重，這里的要害是，一定要大腦蘇醒。當你做一道題時，無論是選擇題填空題盤算題，得出謎底時不要立馬填到答卷上去，用幾分鐘時間理一遍你的運算歷程（也就是草稿紙上），權(quán)當檢查一遍。運算歷程中也是要步步鄭重，每一步都要仔細審過，根據(jù)運算邏輯一遍算一遍回溯檢查。當你做完一道題轉(zhuǎn)頭看一眼發(fā)現(xiàn)盤算失誤了，就會感應十分慶幸了。

一樣平常一張數(shù)學卷子中難度都是隨題數(shù)遞增的。往往選擇題與填空題的倒數(shù)兩題相對難度較高，大題的難度也是越往后越難。固然，也不清掃存在做簡樸題時腦殼一抽就想不起來了，真話說科場上這也很正常。那么在遇到這種情形時萬萬不要死磕到底，不僅虛耗時間而且會讓心情越來越郁悶，考試狀態(tài)越來越差。首先看到這道題，先在心里預估該使用什么方式，然后迅速權(quán)衡問題的難度。若是問題簡樸，可是你卻大腦空缺，就趕快往下做，先別去想，做多幾道題再轉(zhuǎn)頭看說不定就想起來了。若是做一道難題跨越十分鐘做不出來，也是趕快往下做，最后有時間再轉(zhuǎn)頭盤算。

大題是需要把解題步驟寫在答題卷上的，因此一旦寫完后發(fā)現(xiàn)失足了，重新?lián)Q答題卷既虛耗時間又加大心理壓力。也通常有由于答題卷字跡太差太亂，涂涂改改太多導致卷面分丟失的情形發(fā)生。因此在答大題的時刻，萬萬不要急哄哄地就最先在答題卷上揮揮灑灑，先在草稿紙上簡樸地寫下解題的思緒歷程，再憑證思緒歷程在答題卷上寫下詳細解題流程，可以阻止泛起思緒龐雜，寫著寫著歪樓失足的征象。在謄寫時，要注重字跡工致，不要求多悅目，至少要清晰整齊。

做大題是有技巧的，通常而言，難度系數(shù)對照低的大題，先生判卷會加倍注重細節(jié)，加倍注重謄寫歷程的不完整；而難度系數(shù)較大的大題，判卷人則不會太苛責于細節(jié)，而是加倍注重盤算效果。由于難度系數(shù)大的試卷學生得分更難，那么這時為了確保整體分數(shù)的可視性，判卷人會適當酌情一些。固然，不管試卷難度怎么樣，基本的邏輯解題歷程都是必須的，該有的照樣都得有，基本踩分點都是需要的。

第一階段（）以攻為主，

重在頭腦提升，拔節(jié)發(fā)展。進攻顯示在深刻明白C級考點及函數(shù)等知識板塊，顯示在研透通性通法及方式蘊含的數(shù)學頭腦，顯示在重點突破中檔題（），顯示在適度挑戰(zhàn)難題，多思精練，逾越自我。

第二階段（~考）

以守為攻，重在回歸梳理，穩(wěn)中求勝。要守住雙基，守住規(guī)范，守住準確率。要重視回歸梳理，回歸課本、回歸真題、回歸通法。知識梳理結(jié)構(gòu)化，方式梳理程序化，疑點易錯點梳理詳細化。

重點提醒：以前一直說得語文者得天下，我可以很明確的告訴你，今年高考得數(shù)學者得天下，今年的數(shù)學會越來越天真多變，考題在課本上是基本找不到的，今年拉開距離的就是數(shù)學，若是考生知識點對照亂，應用知識點的能力就對照差，考分也不會高。人人可以去找一些展望試卷來做，現(xiàn)在有一個很不錯的是考前展望壓軸秘笈。

答選擇題時，必須用及格的鉛筆填涂，如需要對謎底舉行修改，應使用繪圖橡皮輕擦清潔，注重不要擦破答題卡。阻止使用涂改液、修正帶或透明膠帶改錯。

必須用0.米玄色墨水簽字筆作答，作圖題可先用鉛筆繪出，確認后，再用0.米玄色墨水簽字筆描清晰。

答題規(guī)則與程序

①先填空題，再做解答題。

②先填涂再解答。

注：上述公式適合一切圓錐曲線。如果焦點內(nèi)分(指的是焦點在所截線段上)，用該公式;如果外分(焦點在所截線段延長線上)，右邊為(x+1)/(x-1)，其他不變。

2 . 函數(shù)的周期性問題(記憶三個)

③先易后難。

按題號在指定的答題區(qū)域內(nèi)作答，如需對謎底舉行修改，可將需修改的內(nèi)容劃去，然后緊挨在其上方或其下方寫出新的謎底，修改部門在謄寫時與正文一樣，不能超出該題答題區(qū)域的玄色矩形邊框，否則修改的謎底無效。

解題歷程及謄寫花樣要求

《考試說明》中對選擇填空題提出的要求是“準確、合理、迅速”，因此，解答的基本戰(zhàn)略是：快——運算要快，力戒小題大做;穩(wěn)——變形要穩(wěn)，防止操之過急;全——謎底要全，阻止對而不全;活——解題要活，不要生搬硬套;細——審題要細，不能粗心大意。

關(guān)于填空題，常見的錯誤或不規(guī)范的答卷方式有：字跡不工致、不清晰、字符謄寫不規(guī)范或不準確、分式寫法不規(guī)范、通項和函數(shù)表達式謄寫不規(guī)范、函數(shù)剖析式謄寫準確但不注明界說域、要求效果寫成聚集的不用聚集示意、聚集的工具屬性形貌禁絕確。

關(guān)于解答題，考生不僅要提供出最后的結(jié)論，還得寫出主要步驟，提供合理、正當?shù)恼f明。填空題則無此要求，只要填寫效果，而且所填效果應力爭精練、歸納綜合的準確。

其次，試題內(nèi)在解答題比起填空題要厚實得多，解答題的考點相對較多，綜合性強，難度較高，解答題成就的評定不僅看最后的結(jié)論，還要看其推演和論證歷程，分情形判斷分數(shù)，用以反映其差異，因而解答題命題的自由度較之填空題大得多。

在答題歷程中，要害語句和要害詞是否答出是多得分的要害，若何答題才更規(guī)范呢?

答題歷程要整齊雅觀、邏輯思緒清晰、看法表達準確、答出要害語句和要害詞。

好比要將你的解題歷程轉(zhuǎn)化為得分點，主要靠準確完整的數(shù)學語言表述，這一點往往被一些考生忽視。

因此，卷面上大量泛起“會而紕謬”“對而不全”的情形。如立體幾何論證中的“跳步”，使許多人丟失得分，代數(shù)論證中的“以圖代證”，只管解題思緒準確甚至很巧妙，然則由于不善于把“圖形語言”準確地轉(zhuǎn)換為“文字語言”，只管考生“胸有定見”卻說不清晰，因此得分少，只有重視解題歷程的語言表述，“會做”的題才氣“得分”。對容易題要詳寫，歷程龐大的試題要簡寫，答題時要會掌握得分點。

解與解集：方程的效果一樣平常用解示意(除非強調(diào)求解集);不等式、三角方程的效果一樣平常用解集(聚集或區(qū)間)示意，三角方程的通解中必須加;在寫區(qū)間或集適時，要準確地謄寫圓括號、方括號或花括號，區(qū)間的兩頭點之間，幾何的元素之間用逗號離隔。

帶單元的盤算題或應用題，最后效果必須帶單元，稀奇是應用題解題竣事后一定要寫相符題意的“答”。

分類討論題，一樣平常要寫綜合性結(jié)論。任何效果要最簡。

排列組合題，無稀奇聲明，要求出數(shù)值。

函數(shù)問題一樣平常要注明界說域(稀奇是反函數(shù))。

要養(yǎng)成優(yōu)越的答題習慣，做到解題的規(guī)范性，需要從點滴做起，重在平時，鍥而不舍，養(yǎng)成習慣，做好以下幾點：

①平時作業(yè)要落實;

②測試考試看效果;

③評分尺度做借鑒。

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