高二數(shù)學(xué)作業(yè)輔導(dǎo)_數(shù)學(xué)題型剖析及總結(jié)大全

高二數(shù)學(xué)作業(yè)輔導(dǎo)_數(shù)學(xué)題型剖析及總結(jié)大全

　　三角部分是高中數(shù)學(xué)的傳統(tǒng)內(nèi)容，它是中學(xué)數(shù)學(xué)重要的基礎(chǔ)知識，因而具有基礎(chǔ)性的地位，同時它也是解決數(shù)學(xué)本身與其它學(xué)科的重要工具，因此具有工具性。高考大部分以中低檔題的形式出現(xiàn)，至少考一大一小兩題，分值16分左右，其中三角恒等變形、求值、三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)，解三角形是支撐三角函數(shù)的知識體系的主干知識，這無疑是高考命題的重點。

數(shù)學(xué)題型剖析及總結(jié)大全

　　高中數(shù)學(xué)在學(xué)習(xí)的歷程中，有許多知識點難點。若何不實時解決，接下來的高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)會越來越難。下面是小編整理的高中數(shù)學(xué)題型歸納與總結(jié)，希望能對人人有所輔助。

　　第一，函數(shù)與導(dǎo)數(shù)

　　主要考察聚集運算、函數(shù)的有關(guān)看法界說域、值域、剖析式、函數(shù)的極限、延續(xù)、導(dǎo)數(shù)。

　　第二，平面向量與三角函數(shù)、三角變換及其應(yīng)用

　　這一部門是高考的重點但不是難點，主要出一些基礎(chǔ)題或中檔題。

　　第三，數(shù)列及其應(yīng)用

　　這部門是高考的重點而且是難點，主要出一些綜合題。

　　第四，不等式

　　主要考察不等式的求解和證實，而且很少單獨考察，主要是在解答題中對照巨細(xì)。是高考的重點和難點。

　　第五，概率和統(tǒng)計

　　這部門和我們的生涯聯(lián)系對照大，屬應(yīng)用題。

　　第六，空間位置關(guān)系的定性與定量剖析

　　主要是證實平行或垂直，求角和距離。主要考察對定理的熟悉水平、運用水平。

　　第七，剖析幾何

　　高考的難點，運算量大，一樣平常含參數(shù)。

　　高考對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的考察，既周全又突出重點，扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)是樂成解題的要害。

初中升高中

　　2、先高分后低分，在高考數(shù)學(xué)考試的后半段時要特別注重時間，如兩道題都會做，先做高分題，后做低分題，對那些拿不下來的數(shù)學(xué)難題也就是高分題應(yīng)“分段得分”，以增加在時間不足前提下的得到更多的分，這樣在高考中就會增加數(shù)學(xué)超常發(fā)揮的幾率。

　　3、同學(xué)們在解題時常常會遇到這樣一種情況，解到某一步之后，不能再以統(tǒng)一的方法、統(tǒng)一的式子繼續(xù)進(jìn)行下去，這是因為被研究的對象包含了多種情況，這就需要對各種情況加以分類，并逐類求解，然后綜合歸納得解，這就是分類討論。引起分類討論的原因很多，數(shù)學(xué)概念本身具有多種情形，數(shù)學(xué)運算法則、某些定理、公式的限制，圖形位置的不確定性，變化等均可能引起分類討論。建議同學(xué)們在分類討論解題時，要做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，不重不漏。

高中課程不僅多，而且在新課改以后每科都很重要,所以要想在高考中取，得好成績，就必須前期把基礎(chǔ)打牢。高考中拿出你閃亮的科目

　　題型聚集的基本看法

　　題型聚集間的基本關(guān)系

　　題型聚集的運算

　　題型四種命題及關(guān)系

　　題型充實條件、需要條件、充要條件的判斷與證實

　　題型求解充實條件、需要條件、充要條件中的參數(shù)局限

　　題型判斷命題的真假

　　題型含有一個量詞的命題的否認(rèn)

　　題型連系命題真假求參數(shù)的局限

　　題型映射與函數(shù)的看法

　　題型統(tǒng)一函數(shù)的判斷

　　題型函數(shù)剖析式的求法

　　題型函數(shù)界說域的求解

　　題型函數(shù)界說域的應(yīng)用

　　題型函數(shù)值域的求解

　　題型函數(shù)的奇偶性

　　題型函數(shù)的單調(diào)性(區(qū)間)

　　題型函數(shù)的周期性

　　題型函數(shù)性子的綜合