高中英語輔導(dǎo)暑期班_英語溫習(xí)的方式分享

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在有but，however，yet，otherwise，though這些表示意義轉(zhuǎn)折的連詞出現(xiàn)的句子中，其前后的詞有明顯的對比關(guān)系，根據(jù)已知的內(nèi)容，通過這種對比關(guān)系，就很容易猜出生詞的詞義了。例如：

考生遇到的的問題就是對于閱讀理解中的重要的生詞解讀的不正確，從而影響了判斷，下面就是小編給大家?guī)淼母呷⒄Z閱讀理解生詞解讀方法，希望大家喜歡!高三英語閱讀理解生詞解讀

英語溫習(xí)的方式一

一難度展望理性化

縱觀近幾年高考英語試題，不難發(fā)現(xiàn)其總體難度對照平穩(wěn)。但隨著新課改的不停深入以及經(jīng)濟(jì)建設(shè)對外語教育越來越高的要求，各地在的高考說明中都增添了詞匯量和難度。以是估量的試題難度可能會比有所增添，并進(jìn)一步加大試題的區(qū)分度。通過對去年前年各地試題(尤其是天下卷)的仔細(xì)的定性定量剖析，可以發(fā)現(xiàn)用于檢查語言應(yīng)用能力的完形填空題選材都對照新穎，體現(xiàn)了既考察學(xué)生對語法詞匯等基礎(chǔ)知識的綜合運(yùn)用能力，又考察了學(xué)生對英語隨筆的閱讀明白能力的命題宗旨，難度相符選拔性考試的要求;閱讀明白題在保持了歷年氣概的基礎(chǔ)上，難度繼續(xù)保持適中;書面表達(dá)題越來越注重學(xué)生自由施展的理念。

二語法溫習(xí)重點(diǎn)化

雖然高考試題中單項(xiàng)選擇題只有，但這并不意味著我們應(yīng)放棄語法學(xué)習(xí)。語法是指導(dǎo)語言的規(guī)則，是語言出現(xiàn)的紀(jì)律。學(xué)好了語法，就可以起到聞一知十舉一反三和事半功倍的功效。在閱讀明白中，若是連句子結(jié)構(gòu)也弄不清，很難想象學(xué)生能有用地舉行閱讀。因此，注重語法溫習(xí)是十分需要的。

但這并非意味著必須面面俱到，摳得很細(xì)。溫習(xí)語法必須有所偏重。要既溫習(xí)基本的句法內(nèi)容，如語態(tài)時(shí)態(tài)語氣陳述疑問祈使形式種種從句對照級及級等，還要注重詞法和句型。在溫習(xí)歷程中應(yīng)適當(dāng)注重句子剖析，以提高閱讀能力。

三溫習(xí)內(nèi)容系統(tǒng)化

高考溫習(xí)要有系統(tǒng)有設(shè)計(jì)，切勿盲目地溫習(xí)。應(yīng)切實(shí)領(lǐng)會自己的微弱環(huán)節(jié)。一樣平常來說，使用前三年的高考卷子舉行模擬測試可以對學(xué)生的水平做出準(zhǔn)確的評估，如學(xué)生在某一方面失分過多，就應(yīng)有的放矢，多做該方面的典型問題，并舉行理性剖析，力爭掌握其解題紀(jì)律，爭取多得分。有些問題(如完形填空閱讀明白書面表達(dá)等)的解題能力雖然不是一朝一夕可以大幅提高的，但通過系統(tǒng)化的由易到難的適當(dāng)演習(xí)是可以加速提高歷程的。要精選精講演習(xí)，將紀(jì)律性的知識掌握好，而且明白一些邊緣題，由于近年試題中體現(xiàn)的“不拘泥綱要”宗旨的問題大多是邊緣題。

四單詞影象詞組化

在英語高考備考中，詞匯問題一直是個(gè)棘手的難題。有的學(xué)生雖下了苦功，背熟了所有單詞，卻最終發(fā)現(xiàn)背出的單詞在解題歷程中作用不大;另有的學(xué)生雖下了苦功，但由于基礎(chǔ)差，最終還不能背出所有的單詞，縱然背出來的也無法應(yīng)用。上述兩種難題可以用以下方式解決。

要憑證讀音影象單詞，同時(shí)應(yīng)只管將單詞，稀奇是形容詞動詞和介詞放在詞組中去影象，這樣就可解決應(yīng)用問題，由于我們只要憑證句法就能造出很好的句子或看懂句子的結(jié)構(gòu)和意思。如beat/hit/strike sb in/on the 部位，prefer doing A to ding B等。

五解題方式科學(xué)化

解題方式是否科學(xué)對考試成就有著很大的影響。絕大多數(shù)考生往往遵照考題順序做。這種方式對于基礎(chǔ)好解題速率快的學(xué)生一樣平常影響不大。但考生若是基礎(chǔ)一樣平常，又碰著較難的試卷，就會在第一卷的完形和閱讀題上破費(fèi)太多的時(shí)間，以致答第二卷的問題時(shí)太急急而將該得的分?jǐn)?shù)失掉。因此，考生在做聽力單選和完形填空題之后應(yīng)該立刻轉(zhuǎn)入第二卷，用鐘左右的時(shí)間認(rèn)真答卷，然后再去做閱讀，做閱讀明白題時(shí)先從容易的文章著手，將應(yīng)得的分?jǐn)?shù)收入囊中，對于無法明白的問題就勇敢猜題。

在解題歷程中不應(yīng)在某一難題上花過多的時(shí)間，如對某題沒掌握，可在該題題號下做一記號，等到做完試卷后再去剖析它。許多時(shí)刻問題謎底會在不經(jīng)意中自然冒出來。閱讀文章時(shí)可先讀每段的第一句或最后一句(此二句往往是主題句)，領(lǐng)會文章的結(jié)構(gòu)與大意，然后看問題，再從相關(guān)段落中去尋找謎底。

大多數(shù)省市的英語高考考生應(yīng)過面試和筆試關(guān)。面試中往往有兩個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目：情景對話和口頭作文。筆試試題有六大項(xiàng)目，即聽力單選完形填空閱讀明白隨筆改錯(cuò)和書面表達(dá)。溫習(xí)時(shí)必須領(lǐng)會這八個(gè)方面的竅門。

口語的八個(gè)方面的竅門二

情景對話

溫習(xí)應(yīng)在兩人之間舉行，一問一答，問問題的同硯可看參考，同時(shí)檢核對方的回覆是否準(zhǔn)確，在對話竣事后立刻予以糾正，然后交流角色。天天演習(xí)可快速提高準(zhǔn)確率。

口頭作文

可一小我私人舉行演習(xí)，準(zhǔn)備時(shí)要記著主要內(nèi)容以及表達(dá)這些內(nèi)容的英語詞匯短語和句型。一小我私人演習(xí)時(shí)，可將內(nèi)容錄入錄音機(jī)，再回過來檢查，看自己聲音是否清晰，語音語調(diào)是否優(yōu)越，回覆速率是否正常，表達(dá)內(nèi)容是否完整。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤與不足后，實(shí)時(shí)矯正提高。

聽力

要予以充實(shí)重視，聽差異口音的質(zhì)料。要行使一切可行使的資源演習(xí)聽力，上課時(shí)先生應(yīng)只管多講英語，課文錄音要先聽再跟讀，聽力訓(xùn)練要天天有，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。聽之前要爭分奪秒先瀏覽試題，然后依據(jù)問題要求捕捉所需信息。

想要學(xué)好英語必不可少的一個(gè)法寶就是課堂筆記。人的記憶力畢竟是有限的，不可能過目不忘，何況英語的知識比較零散。常言道：好記性不如爛筆頭，所以，做好筆記真的很重要。英語知識也是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的，學(xué)到的每一個(gè)英語單詞詞組和句型結(jié)構(gòu)，都記在筆記本上，甚至是書的空白地方都可以，對以后的復(fù)習(xí)鞏固也是非常方便的。

英語是很多的學(xué)生覺得頭疼的一個(gè)科目，那么關(guān)于高三零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)英語的方法有哪些?下面就是小編給大家?guī)淼母呷慊A(chǔ)學(xué)習(xí)英語的方法，希望大家喜歡!高三零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)英語的方法一一??

單項(xiàng)填空

要學(xué)會周全剖析句子，找出滋擾項(xiàng)的錯(cuò)誤。如選項(xiàng)為謂語動詞，就從時(shí)態(tài)語態(tài)語氣主謂一致四個(gè)角度去思量;如選項(xiàng)為近義詞之間的區(qū)別，就憑證上下文確定所需單詞;如問題檢查你的外交能力，那就憑證英語習(xí)慣表達(dá)法去解，萬萬不要用中國式的英語去套。溫習(xí)時(shí)要注重名詞近義詞(如trip, journey, travel, tour, voyage等)動詞或動詞詞組(如cause, lead to, bring about, result in等)介詞(如except, except for, except that, besides; thanks to, because of, owing to, due to等)的異同，仔細(xì)剖析做錯(cuò)的問題，以求適當(dāng)提高。

完形填空

要領(lǐng)會做完形填空題的順序。第一遍先解決較容易的或語法方面的問題;第二遍力爭解出所有問題。如遇到?jīng)]掌握的選項(xiàng)，可以從上下文中尋找類似結(jié)構(gòu)舉行對照剖析，以得出準(zhǔn)確謎底。

閱讀明白

要學(xué)會迅速領(lǐng)會文章主旨。一樣平常來說，較長的段落的第一句或最后一句為該段落的主題句。讀完主題句后，就可以基手段會該文內(nèi)容，然后再讀閱讀明白題，憑證問題在有關(guān)段落找謎底，如檢查的是文章的主題頭腦，則要選涉及面最廣的誰人選項(xiàng)。

隨筆改錯(cuò)

要明確該題有三不改的特點(diǎn)，即不改標(biāo)點(diǎn)，不改巨細(xì)寫，不改拼寫錯(cuò)誤。一樣平常來說，準(zhǔn)確行不會多于一行，缺詞行不會多于二行。要注重錯(cuò)誤類型的漫衍。一樣平常檢查的名詞謂語動詞非謂語動詞代詞冠詞句子結(jié)構(gòu)連詞等各占一行。有時(shí)錯(cuò)誤設(shè)計(jì)在一行的開頭或末尾，也經(jīng)常導(dǎo)致考生的疏誤。

書面表達(dá)

此題旨在考察學(xué)生的筆頭外交能力，難度低于高中課本，詞匯也局限于綱要之內(nèi)。只要掌握方式，增強(qiáng)演習(xí)，是完全可以取得好成就的。做書面表達(dá)問題首先要掌握審題關(guān)。審題應(yīng)從“內(nèi)容”和“形式”兩方面入手，所謂內(nèi)容就是要憑證問題中提供的信息找出必須表達(dá)清晰的內(nèi)容要點(diǎn);所謂“形式”就是憑證問題的要求，確定書面表達(dá)的適當(dāng)形式，是日志書信通知?照樣故事寓言形貌或看圖作文?

確定形式和內(nèi)容后，就可著手寫作，寫作時(shí)要稀奇注重動詞的時(shí)態(tài)語態(tài)主謂一致非謂語動詞主從句結(jié)構(gòu)等方面，也要注重使用毗鄰詞使文章十全十美，還要注重詞數(shù)的控制，否則就會扣分。

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