高中英語補(bǔ)課一對(duì)一價(jià)格_高考英語語法填空解題技巧
.break up停止散開拆開(完全)分解分成小塊結(jié)束(學(xué)校期末)放假衰弱(精神)崩潰解散使哄堂大笑打斷破壞斷交絕交破裂(天氣)突然變化
高考臨近,你的英語基礎(chǔ)知識(shí)掌握的怎么樣,學(xué)知識(shí)要學(xué)會(huì)總結(jié),下面就是小編給大家?guī)淼臍v年高考英語常見短語匯總,希望大家喜歡!歷年高考英語常見短語匯總.answers for 對(duì)……負(fù)責(zé)/
高評(píng)語法填空解題技巧
一部門已往式和已往分詞不規(guī)則轉(zhuǎn)變的動(dòng)詞
broadcast (broadcast, broadcast) 廣播
flee (fled, fled) 逃跑
forbid (forbade, forbidden) 阻止
forgive (forgave, forgiven) 原諒
freeze (froze, frozen) 結(jié)冰
hang (作“絞死”講,是規(guī)則的;作“懸掛”講,其已往式已往分詞都是hung)
lie (作“說謊”講時(shí),是規(guī)則的;作“位于”講時(shí),其已往式是lay,已往分詞是lain)
seek (sought, sought) 追求
shake (shook, shaken) 發(fā)抖
sing (sang, sung) 唱歌
sink (sank, sunk/sunken) 下沉
spread (spread, spread) 流傳
swim (swam, swum) 游泳
tear (tore, torn) 撕碎
weave (wove, woven) 編織
二以下動(dòng)詞加-ed或-ing要雙寫最后一個(gè)字母
雙寫規(guī)則口訣:重讀閉音節(jié)有特點(diǎn),詞尾是兩“輔”夾一“元”。
若把-ing,-er(-est),-ed添,輔音字母要雙寫全。
注:兩“輔”夾一“元”:指單詞最后三個(gè)字母是“輔音字母+元音字母+輔音字母”(最后一個(gè)字母如是w,x,y除外),其中元音字母所發(fā)的音是該單詞的重音。即“以一個(gè)輔音字母末尾的重讀閉音節(jié)詞”。
admit (admitted, admitting) 認(rèn)可
permit (permitted, permitting)允許
regret (regretted, regretting) 痛恨
forget (forgotten, forgetting ) 遺忘 unforgettable
control (controlled, controlling) 控制
occur (occurred, occurring) 泛起
prefer (preferred, preferring) 寧愿
refer (referred, referring) 提到
equip (equipped, equipping) 裝備
注重:quarrel, signal, travel中的l可雙寫(英國(guó)英語)也可不雙寫(美國(guó)英語) 另外注重:destroy (destroyed) employ (employed)
shyer; shyest
三容易拼寫錯(cuò)的數(shù)字
eighth第八 ninth第九 forty四十 twelfth第十二
twentieth第二十
四注重形容詞變名詞時(shí)的拼寫轉(zhuǎn)變
long—length 長(zhǎng)度— lengthen加長(zhǎng)
wide—width 寬度—widen
high—height 高度—heighten
strong—strength氣力 —strengthen
deep—depth—deepen
short—shortness—shorten
broad—broadness—broaden
large—largeness—enlarge
be fond of
英語知識(shí)點(diǎn)很多,只有進(jìn)行總結(jié),才能發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)難點(diǎn),下面就是小編給大家?guī)淼母呖加⒄Z常用的五類短語匯總,希望大家喜歡!學(xué)校生活及學(xué)習(xí)成績(jī)Be getting on well with one’s study某人的?
,高二輔導(dǎo):高中輔導(dǎo)班中,哪個(gè)最好? 輔導(dǎo)班輔導(dǎo)的課程科目種類很多,包括:小學(xué)初中高中的語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)生物歷史地理政治美術(shù)體育音樂等,還有一些語言類的輔導(dǎo),以及社會(huì)上需要培訓(xùn)輔導(dǎo)的科目。輔導(dǎo),五以-ic末尾的動(dòng)詞,應(yīng)先把-ic變?yōu)?ick,再加ing或ed
picnic (picnicked, picnicking) 野餐
panic (panicked, panicked) a./ v.驚慌,恐慌,驚慌不安
六個(gè)體名詞的復(fù)數(shù)拼寫
German (Germans) 德國(guó)人
gulf (gulfs) 海灣
handkerchief (handkerchiefs) 手帕
hero (英雄),potato (土豆),tomato (西紅柿) 等有生命的以-o末尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí)要加-es。
roof (roofs) 房頂
stomach 胃 (其復(fù)數(shù)是stomachs而不是加es)
七常用復(fù)數(shù)形式
headphones (耳機(jī)), trousers (褲子),sunglasses (太陽鏡), scissors (鉸剪), compasses (圓規(guī))
noodles, vegetables, snacks小吃, 快餐,
make friends with 與...交同伙,in high/low spirits (情緒高漲/降低), have sports (舉行體育流動(dòng))。
congratulations (祝賀)。
celebrations (慶祝),
八注重動(dòng)詞變名詞時(shí)的拼寫轉(zhuǎn)變
succeed—success樂成
pronounce—pronunciation 發(fā)音
explain—explanation注釋
decide—decision 決議
enter—entrance進(jìn)入
permit—permission 允許
refuse—refusal 拒絕
consider—consideration 思量
discover—discovery 發(fā)現(xiàn)
bury—burial 埋葬
conclude—conclusion 得出結(jié)論
arrive—arrival 到達(dá)
weigh—weight 重量
press--pressure壓力
九注重去不去e
possible—possibly 可能的 argue—argument judge—judgment
value—valuable courage—courageous
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