高二單科補(bǔ)習(xí)學(xué)校/高二數(shù)學(xué)補(bǔ)課機(jī)構(gòu)應(yīng)該去哪_

上學(xué)期有的地方是學(xué)習(xí)必修一和必修四，必修一的主要內(nèi)容是《群集》、《函數(shù)》，必修四的主要內(nèi)容是《三角函數(shù)》、《向量》。然則有些地方是學(xué)習(xí)必修一和必修二，必修二的主要內(nèi)容是《立體幾何》，簡(jiǎn)樸的《剖析幾何》。如所學(xué)習(xí)的直線(xiàn)方程，園的方程以及他們的一些性子關(guān)系等。

在上學(xué)期，必修一是一定要學(xué)的，函數(shù)這一章一定要學(xué)好，它包羅函數(shù)的看法，圖像，性子以及一些基本函數(shù)，如二次函數(shù)，指數(shù)函數(shù)，對(duì)數(shù)函數(shù)，冪函數(shù)等

補(bǔ)習(xí)班高三輔導(dǎo)

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戴氏教育專(zhuān)家教師團(tuán)隊(duì)獨(dú)家指導(dǎo)，個(gè)性化專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)，精準(zhǔn)把握考試方向，創(chuàng)新教學(xué)，傳授學(xué)習(xí)技巧，入校和出校成績(jī)測(cè)評(píng)，直觀(guān)展現(xiàn)孩子成績(jī)提升。

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必修三中的內(nèi)容要簡(jiǎn)樸一些，包羅《統(tǒng)計(jì)起源》、《算法》、《概率》。除 了算法外，其他內(nèi)容我們?cè)诙家呀?jīng)接觸過(guò)。

重視基礎(chǔ)題和融會(huì)數(shù)學(xué)頭腦方式。除了做基礎(chǔ)訓(xùn)練題、立體幾何逐日一題外，還可以做一些綜合題，而且養(yǎng)成解題后反思的習(xí)慣。反思自己的頭腦歷程，反思知識(shí)點(diǎn)息爭(zhēng)題技巧，反思多種解法的優(yōu)劣，反思種種方式的縱橫聯(lián)系。而總結(jié)出它所用到的數(shù)學(xué)頭腦方式，并把頭腦方式相近的問(wèn)題編成一組，一直提煉、一直深化，做到聞一知十、聞一知十。逐步學(xué)會(huì)考察、試驗(yàn)、剖析、意料、歸納、類(lèi)比、遐想等頭腦方式，自動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題。

重視錯(cuò)題本簡(jiǎn)直立和應(yīng)用

準(zhǔn)備一本數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)“病例卡”，把平時(shí)犯的錯(cuò)誤記下來(lái)，找出“病因”開(kāi)出“處方”，而且經(jīng)常地拿出來(lái)看看、想想錯(cuò)在那里，為什么會(huì)錯(cuò)，怎么矯正，這樣到高考時(shí)你的數(shù)學(xué)就沒(méi)有什么“病例”了。我們要在西席的指導(dǎo)下做一定數(shù)目的數(shù)學(xué)習(xí)題，積累解題履歷、總結(jié)解題思緒、形成解題頭腦、催生解題靈感、掌握學(xué)習(xí)方式。