德陽(yáng)市羅江區(qū)藝考生培訓(xùn)文化課機(jī)構(gòu)可靠嗎
本科專(zhuān)業(yè) 學(xué)制四 學(xué)士學(xué)位
培育目的：本專(zhuān)業(yè)培育具有較扎實(shí)的美術(shù)基本理論知識(shí)、掌握美術(shù)基本手藝、具有美術(shù)作品自力創(chuàng)作能力，能夠在教育單元、美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、下層社會(huì)組織整體從事美術(shù)教育教學(xué)、美術(shù)文化宣傳、展示，組織美術(shù)流動(dòng)，設(shè)計(jì)制作美術(shù)文化產(chǎn)物等事情的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
本專(zhuān)業(yè)手藝分國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、水彩三個(gè)培育偏向；應(yīng)用能力為學(xué)校美術(shù)教學(xué)和社會(huì)美術(shù)事情兩個(gè)偏向；課程分為基礎(chǔ)理論、實(shí)踐手藝、應(yīng)用能力三個(gè)模塊。焦點(diǎn)能力為：能繪畫(huà)、懂鑒賞、會(huì)教學(xué)。學(xué)生在
主要課程：
通識(shí)：藝術(shù)概論、中外美術(shù)史、美術(shù)教學(xué)論、素描、色彩、寫(xiě)生、數(shù)字美術(shù)。
●國(guó)畫(huà)偏向：寫(xiě)意繪畫(huà)、工筆繪畫(huà)、書(shū)法等。
●油畫(huà)偏向：油畫(huà)人物、油畫(huà)景物、油畫(huà)靜物等。
●水彩偏向：水彩人物、水彩景物、水彩靜物等。
音樂(lè)學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)學(xué)制四學(xué)士學(xué)位
培育目的:本專(zhuān)業(yè)培育具有基本的音樂(lè)理論知識(shí)和運(yùn)用能力，有一定的聲樂(lè)演唱、器樂(lè)演奏、舞蹈創(chuàng)編能力，能在教育、藝術(shù)整體、廣播電視媒體及各級(jí)社會(huì)平臺(tái)從事教學(xué)、演出、謀劃等事情的應(yīng)用型人才。
本專(zhuān)業(yè)分學(xué)校音樂(lè)教育、社會(huì)音樂(lè)事情者兩個(gè)培育偏向，學(xué)生在
主要課程：
通識(shí)：藝術(shù)概論、中外音樂(lè)史、樂(lè)理、視唱練耳、聲樂(lè)、鋼琴、小型器樂(lè)、舞蹈、合唱與指揮、音樂(lè)名作瀏覽、作曲、電子音樂(lè)、音樂(lè)教學(xué)論等。
●聲樂(lè)偏向：聲樂(lè)、合唱與重唱、舞臺(tái)藝術(shù)實(shí)踐等。
●鋼琴偏向：獨(dú)奏、重奏、即興伴奏、作曲手藝、舞臺(tái)藝術(shù)實(shí)踐等。
●器樂(lè)偏向：獨(dú)奏、合奏、伴奏、舞臺(tái)實(shí)踐等。
●舞蹈偏向：獨(dú)舞、群舞、編舞、舞臺(tái)實(shí)踐等。
視覺(jué)轉(zhuǎn)達(dá)設(shè)計(jì)
本科專(zhuān)業(yè) 學(xué)制四學(xué)士學(xué)位
藝術(shù)類(lèi)考生在高考過(guò)程中要準(zhǔn)備專(zhuān)業(yè)課和文化課兩方面內(nèi)容，所以時(shí)間很緊張。但有些藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在專(zhuān)業(yè)課集訓(xùn)期間是會(huì)安排每周一天左右的文化課補(bǔ)習(xí)，那這樣一個(gè)機(jī)會(huì)大家就需要好好把握，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣一來(lái)專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)與文化課學(xué)習(xí)就可以同時(shí)兼顧。還有就是藝考生可以在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課培訓(xùn)之前先針對(duì)文化課的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，為之后的文化課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，專(zhuān)業(yè)課考試完成之后，在進(jìn)行文化課知識(shí)集中復(fù)習(xí)的時(shí)候也就可以有充足的時(shí)間進(jìn)行集中練習(xí)。這樣就可以做到專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)和文化課學(xué)習(xí)兼顧，為高考成功錄取增加幾率。?培育目的：本專(zhuān)業(yè)培育掌握視覺(jué)轉(zhuǎn)達(dá)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本手藝，具有藝術(shù)應(yīng)用設(shè)計(jì)能力，在藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告、流傳等生產(chǎn)和治理領(lǐng)域能夠從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、謀劃、治理等方面事情的應(yīng)用型人才。
本專(zhuān)業(yè)分平面設(shè)計(jì)、環(huán)藝設(shè)計(jì)和新媒體藝術(shù)三個(gè)培育偏向，課程分為基礎(chǔ)理論、實(shí)踐手藝、應(yīng)用能力三個(gè)模塊。焦點(diǎn)能力為：會(huì)設(shè)計(jì)、能相同、有創(chuàng)意。學(xué)生在
主要課程：
通識(shí)：藝術(shù)概論、中外設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)素描、三大組成、藝術(shù)設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用等。
●平面設(shè)計(jì)偏向：標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意、書(shū)籍裝幀、展覽展示設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、Flash動(dòng)畫(huà)、UI設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)等。
●環(huán)藝設(shè)計(jì)偏向：畫(huà)法幾何、施工圖識(shí)圖制圖、裝飾圖案、裝飾質(zhì)料基礎(chǔ)、人體工程學(xué)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景物園林設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)、城鎮(zhèn)人居環(huán)境設(shè)計(jì)等。
●新媒體藝術(shù)偏向：三維軟件應(yīng)用、數(shù)字影像拍攝與制作、影視包裝與廣告、二維動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)絡(luò)媒體廣告、品牌廣告謀劃、新媒體綜合應(yīng)用設(shè)計(jì)等。
根據(jù)教育部有關(guān)要求，凡相符藝術(shù)專(zhuān)業(yè)高考報(bào)名條件的高中結(jié)業(yè)生和一致學(xué)歷考生（包羅職高、中專(zhuān)結(jié)業(yè)生和社會(huì)青），考生須加入本人所在省區(qū)藝術(shù)類(lèi)統(tǒng)考且成就及格的考生均可報(bào)考我校。
招生省份：我校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)面向陜西、山東、甘肅、山西、河北、江西、河南等7個(gè)省招生。
備注：我校藝術(shù)類(lèi)分省分專(zhuān)業(yè)招生設(shè)計(jì)，以各省教育廳或省招辦宣布的設(shè)計(jì)為準(zhǔn)。
錄取原則：考生須加入所在省招辦組織的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課統(tǒng)考且成就及格，文化課成就到達(dá)考生所在省招辦劃定的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)，按專(zhuān)業(yè)課統(tǒng)考成就投檔的省份，根據(jù)專(zhuān)業(yè)課統(tǒng)考成就從高到低，擇優(yōu)錄??；按專(zhuān)業(yè)課統(tǒng)考成就和文化課成就折算后的綜合分?jǐn)?shù)投檔的省份，根據(jù)綜合分?jǐn)?shù)從高到低，擇優(yōu)錄取。
安康學(xué)院在各省錄取情形統(tǒng)計(jì)
備注：河北省與甘肅省的音樂(lè)學(xué)分?jǐn)?shù)為“聲樂(lè)偏向/器樂(lè)偏向”。
通訊地址：陜西省安康市漢濱區(qū)育才路92號(hào)
郵政編碼：725000
咨詢(xún)電話(huà)：0915-3261011，3261101
網(wǎng)址：http://zsb.aku.edu.cn
安康學(xué)院先容
學(xué)院是首批卓越農(nóng)林人才教育培育設(shè)計(jì)項(xiàng)目成員、漢江流域大學(xué)同盟成員之一，具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，與多所高校團(tuán)結(jié)培育碩士、博士研究生。前身是確立于1958的安康大學(xué)，1963因國(guó)家經(jīng)濟(jì)難題停辦。1978重新設(shè)立“陜西師范大學(xué)安康專(zhuān)修科”，1984經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)，更名為“安康師范專(zhuān)科學(xué)校”。2004原安康教育學(xué)院、陜西省安康農(nóng)業(yè)學(xué)校并入安康師范專(zhuān)科學(xué)校，20062月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科院校。
四川 藝考文化課集訓(xùn)電話(huà)：1528398234時(shí)間安排： 作為藝考生，比普通學(xué)文化的高三學(xué)生來(lái)說(shuō)更難的就是需要文化課和專(zhuān)業(yè)課兼顧。藝術(shù)類(lèi)考生是需要經(jīng)歷專(zhuān)業(yè)課和文化課兩次考試，那在高三上學(xué)期注意力會(huì)放在專(zhuān)業(yè)課上，我們的高三藝考生要長(zhǎng)期在藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課集訓(xùn)，所以在冬天進(jìn)行完專(zhuān)業(yè)課考試后才開(kāi)始學(xué)習(xí)文化課，這樣會(huì)致使文化課復(fù)習(xí)時(shí)間短，內(nèi)容多，基礎(chǔ)差，困難多等，有很多的考生心態(tài)一旦沒(méi)有調(diào)整好，就會(huì)對(duì)文化課失去信心。對(duì)于藝術(shù)生而言，文化課的學(xué)習(xí)必須要有堅(jiān)定的信心、耐心和細(xì)心。所以這種方式是會(huì)對(duì)藝考生的文化課成績(jī)有一定影響的。
