成都藝考空乘培訓學校哪家好

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摹仿方面

摹仿是通過對先賢遺留的作品頻頻的臨習鉆研，從中吸取養(yǎng)分而終完成自己的創(chuàng)作。正所謂臨以知書意，摹可解法度。通過摹仿漸入書法學習的佳境，這是書法學習不能回避的主要歷程，也是書法高考考察的主要環(huán)節(jié)。

對于書法考生而言，摹仿需要面臨的局限對照寬泛，但學習的歷程相對單寬泛在于考試試題涉及的書體、書家對照寬泛;單一在于學生因?qū)W習周期短，主攻的書家、書體單一。

摹仿的大部門精神集中在某一帖或某幾個帖，這某一貼或某幾帖直接和后期的創(chuàng)作掛鉤，通過某一帖的鉆研來到達窺一斑而見全豹目的。

摹仿中要注重考察線條的質(zhì)感，或光潔、或老辣、或委婉流通、或提按升沉，線條的質(zhì)量決議了字味道，換言之線條決議氣概，獲得較高質(zhì)量的線條還要配合扎實的用筆，即中鋒行筆。

摹仿中還要注重考察點畫的形狀，通俗講就是要注重考察筆畫的起、行、收，點畫與點畫交織形成字的結(jié)構(gòu)，以心走量，完成由量變向質(zhì)變的轉(zhuǎn)化。

創(chuàng)作方面

書法高考的創(chuàng)作要求基本還上是集字創(chuàng)作，創(chuàng)作歷程中有原字一定要用原字，沒有原字的偏旁組合，相似結(jié)構(gòu)締造，經(jīng)由一段頻頻地集字創(chuàng)作歷程，解決諸如用筆、結(jié)字、章法等等一系列問題。

書法高考階段的創(chuàng)作，向來書法創(chuàng)作的形式無非是給定個內(nèi)容，憑證你所學的書體舉行創(chuàng)作，創(chuàng)作的作品首先讓評委可見出處，其次要較好展現(xiàn)出所見出處之字體的氣概面目，有較好的用筆較好的結(jié)字以及完整的章法。