成都雙流區(qū)藝考文化課全日制輔導(dǎo)可靠嗎/影視編導(dǎo)藝考需要注重哪些
因海內(nèi)文化產(chǎn)業(yè)近幾年迅速生長(zhǎng),加之影戲、綜藝節(jié)目的火熱,編導(dǎo)這一行業(yè)被人們普遍熟知,因此不少高中學(xué)生對(duì)編導(dǎo)類藝考發(fā)生了粘稠的興趣。
1、先審題,后作答
進(jìn)入科場(chǎng)以后編導(dǎo)考生對(duì)任何一道專業(yè)試題都須仔細(xì)審題,先看清題意,看準(zhǔn)提問,然后作答;對(duì)評(píng)述考題、影評(píng)題等則要先審題構(gòu)想再著手答題,并看清答題區(qū)域巨細(xì),以免因明白有誤答錯(cuò)試題轉(zhuǎn)頭修改。
2、快答易,再答難
在影視高考中應(yīng)按試題順序來答題——選擇、填空、簡(jiǎn)答、影評(píng)寫作、故事寫作等,先做有掌握的、容易得分的試題。遇到難題不主要、不忙亂,以便節(jié)約時(shí)間解答相對(duì)較容易的試題,確保會(huì)做的題都能得分。對(duì)于最后留下的難題,若是有時(shí)間的話再思索。面臨考題要鎮(zhèn)靜,靜下心來想一下自己曾經(jīng)看過的編導(dǎo)藍(lán)皮書《編導(dǎo)高考培訓(xùn)手冊(cè)》上是怎么講的。若是沒有看過編導(dǎo)藍(lán)皮書,就想一下是若何教的。將疑難試題留到最后剖析解決。
3、影視談?wù)搫e忘了“道具”
道具是影片中與場(chǎng)景和劇情誼務(wù)有關(guān)的一切必須用具的總稱。根據(jù)功效,道具可以分為陳設(shè)道具和戲用道具。
陳設(shè)道具師依據(jù)劇情的需要而部署在場(chǎng)景中的種種用具。它是影片環(huán)境造型中不能缺少的一部門,起到充實(shí)布景、顯示環(huán)境、渲染生涯氣氛、陪襯時(shí)代氣息的作用。影戲的真切性要求所部署的道具以實(shí)物為主,固然也有若干歷史性或特殊性的道具需要稀奇設(shè)計(jì)制作。
戲用道具是指那些道具上有戲或與演員演出發(fā)生直接關(guān)系的道具。它對(duì)展示事宜、描繪人物性格、顯示人物身份和興趣等有特殊作用。
(1)文藝知識(shí)
文藝知識(shí)考察的局限主要是最基礎(chǔ)的文學(xué)和藝術(shù)方面的知識(shí),既包羅高中生知識(shí)局限內(nèi)的知識(shí),又包羅最基本的生涯知識(shí)。藝術(shù)方面的知識(shí)包羅音樂、美術(shù)、修建、舞蹈、影戲、電視等方面的基礎(chǔ)知識(shí),好比油畫作品《蒙娜麗莎》是誰的代表作,“圓舞曲之父”是誰,中國(guó)最早確立的電視臺(tái)是哪個(gè)等等。
(2)影視作品剖析
這個(gè)考試科目就是讓你寫談?wù)撔缘奈恼?,憑證給出的影視作品來舉行剖析。影視作品有影戲、紀(jì)錄片、電視欄目、微影戲、廣告等。一樣平常會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放視頻,然后寫作;有的學(xué)校會(huì)選擇默評(píng),直接給出影戲的名字,直接寫。
(3)故事寫作
總而言之,藝術(shù)生在文化課的復(fù)習(xí)上,要調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),掌握好學(xué)習(xí)方法,選對(duì)正確的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),緊跟授課老師的步伐,不明白的地方及時(shí)提問。最后就是希望所有的高三藝考生都可以考出理想的專業(yè)課成績(jī)和文化課成績(jī)。給出一個(gè)問題,然后讓你來舉行編寫故事,也有一些院校會(huì)給出你三個(gè)要害詞,讓你憑證要害詞來編故事,另有的學(xué)校會(huì)給你一個(gè)開頭或者末尾,或者一段質(zhì)料,讓你把末尾、開頭或者質(zhì)料加入到你的故事當(dāng)中去。
要寫好故事,必須掌握大量的故事素材,以及多加演習(xí)。
(4)方案謀劃
包羅電視節(jié)目謀劃、流動(dòng)謀劃、晚會(huì)謀劃等,在課程當(dāng)中,我會(huì)通過案例解說的方式來教學(xué)生若何謀劃方案。
謀劃方案并不難,多看幾個(gè)案例就可以搞定了,就是那么幾個(gè)元素。
(5)分鏡頭改編
這個(gè)是最專業(yè)的考試內(nèi)容之一。給你一段文章,可能是小說、詩詞、歌賦,也可能是劇本,讓你寫分鏡頭劇本。好比考題給出一句詩,“白天依山盡,黃河入海流”,使用6個(gè)鏡頭來顯示詩句的意境。
(6)編導(dǎo)創(chuàng)意
編導(dǎo)創(chuàng)意是考察你有沒有好的想法,并表達(dá)出來你的想法??碱}的出題方式許多,總之都是圍繞“創(chuàng)意”兩個(gè)字,例如:廣告創(chuàng)意、節(jié)目創(chuàng)意、宣傳片創(chuàng)意等。考官需要有想象力、新穎的構(gòu)想。
編導(dǎo)創(chuàng)意可以歸為謀劃方案的寫作,由于創(chuàng)意總得需要方案來表達(dá),只不外有的是寫作,有的是面試口述。
影視編導(dǎo)專業(yè)是需要通過藝考才可以的,而且專業(yè)成就和文化課成就都要過線才有時(shí)機(jī)被錄取,如北京影戲?qū)W院對(duì)文化課的要求隨著報(bào)考人數(shù)的增添而越來越高,以是在考生們舉行專業(yè)培訓(xùn)的時(shí)刻,文化課成就也要想設(shè)施提高。
影視編導(dǎo)專業(yè)都考哪些內(nèi)容
考試的內(nèi)容憑證所報(bào)考的學(xué)校差異,內(nèi)容也差異,一樣平常分筆試和面試兩方面內(nèi)容。
1.筆試:文藝基礎(chǔ)知識(shí)、影視作品剖析、故事創(chuàng)作、廣告謀劃、節(jié)目謀劃等。
2.面試:自我先容、朗誦、才藝展示、回覆考官提問等。面試的環(huán)節(jié)各個(gè)院校都市有差異內(nèi)容,主要考察學(xué)生臨場(chǎng)施展能力和顯示力。