宜賓市江安縣藝考生文化課網(wǎng)課可靠嗎/播音藝考主持稿件
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這句話送給播音主持專業(yè)的考生再適合不外了。堅(jiān)持+毅力=樂成。誰都不是生來就注定要樂成,都是通事后天的起勁。那么 今天小編為人人帶來播音藝考主持稿件的范本,希望對人人有所輔助!
樂成,是每一個(gè)追求者憧憬的目的。在這個(gè)目的的推動下,人能夠被激勵(lì),鼓動,振奮向上,向著美妙的目的前進(jìn)。然而,若是脫離了現(xiàn)實(shí),為自己設(shè)置不切現(xiàn)實(shí)的目的,那么,效果往往是使自己更壓制、憂郁和失望。
在現(xiàn)實(shí)生涯中,完善主義比那些非完善主義者遭受更大的精神壓力,他們的生涯會充滿憂郁失敗的焦慮和憂悶,不敢冒險(xiǎn),患得患失。他們的事情效率低于那些非完善主義者,他們并沒有獲得更多的樂成。
事實(shí)上,完善主義者患得患失恐懼失敗的焦慮和壓力約束了他們的手腳,壓制了他們的締造性;使其事情效率降低。
我們所說的“完善主義者”是指,它并不包羅那些為美妙的理想執(zhí)著地追求著的人們。沒有客觀的目的與科學(xué)的態(tài)度,樂成是難以實(shí)現(xiàn)的。完善主義者是這樣一些人,他們?yōu)樽约涸O(shè)置不能能到達(dá)的目的,強(qiáng)迫自己去實(shí)現(xiàn),并用他們的成就去權(quán)衡自身的價(jià)值。效果,他們總是為憂郁失敗而惴惴不安。
事實(shí)上,強(qiáng)迫性的完善主義不僅晦氣于人的心理康健,而且會導(dǎo)致自我挫敗,事情效率、人際關(guān)系、自尊心都市受到損害。
為什么完善主義者情緒雜亂、事情效率低呢?緣故原由之一是他們以歪曲的、非邏輯的頭腦方式看待生涯。
也許,在完善主義者中最普遍的頭腦方式是“要么全有,要么全無”。例如:一位一直得A成就的學(xué)生在一次考試中得了B,為此而悔恨不及。他以為這就是自己的徹底失敗。由于他太過地苛求自己,以是一旦失誤,便加倍過份地看待自己。
在人際關(guān)系中,許多完善主義者感應(yīng)伶仃。由于他們畏懼自己的意見不被接納,使自己的完善形象受到影響。他們?yōu)樽约旱难孕修q解,看待別人卻指指點(diǎn)點(diǎn),說長道短。這樣經(jīng)常危險(xiǎn)別人,影響同事、同伙之間的關(guān)系,導(dǎo)致他們陷入最憂郁的伶仃的田地。
在戰(zhàn)勝完善主義者習(xí)慣的頭腦方式,必須從頭腦熟悉入手。
首先,列出追求完善的甜頭和短處,認(rèn)清其危害,才氣改弦易轍。
其次,制訂切實(shí)可行的目的,即“較好地”做好事情,而不是“最好的”。這也許對完善主義者有所輔助。在人的一生中,做出最好的成就,可能只有一次。以是,把它作為每一件事樂成的尺度,怎能實(shí)現(xiàn)呢?相反,若是你的目的客觀而又現(xiàn)實(shí),你會經(jīng)常感應(yīng)輕松愉快,你會自然而然地感受到自己富有締造性,自己的事情效率卓著,因而充滿自信。固然,我們并不是提倡松懈、懶散,然則,當(dāng)你為自己遠(yuǎn)大的目的切實(shí)地奮斗的時(shí)刻,你就會發(fā)現(xiàn),你干的是何等精彩!
美術(shù)生文化課:美術(shù)生文化課該怎么辦呢? 大量做卷子,再靠復(fù)習(xí)不可能掌握全面了。我班同學(xué)很多都是非藝術(shù)類學(xué)生轉(zhuǎn)過來的,他們本身文化課很好了,再學(xué)點(diǎn)美術(shù),很簡單就考上啦。我是從初中就是美術(shù)生了,文化課一直挺一般的,就是畫畫的還行,老師看好我,把我當(dāng)重點(diǎn)對象之一來培養(yǎng),結(jié)果專業(yè)課考的不理想,就灰心了,考英語的時(shí)候甚至都睡覺的,呵呵,沒想到還考上了一個(gè)。這會呢,主要就是抓基礎(chǔ),提高題就算了每一道基礎(chǔ)題必須拿到分,抓緊英語的學(xué)習(xí)稍微好點(diǎn)的學(xué)校都會限制英語。定好目標(biāo)分清楚自己擅長的科目以及薄弱科目。文綜卷考試的時(shí)候快點(diǎn)寫哦~數(shù)學(xué)成績不怎么好的話,做選擇題和填空題翻頁的一二題,其余能寫就寫,不能寫就算了。加油哦!切記,完善主義的后頭總是潛藏著恐懼。推行完善主義,可能使你一時(shí)獲得某些小利,或使你免受大的挫折和失敗。然則,它限制你的前進(jìn),剝奪你勇于進(jìn)取、完善地生涯的權(quán)力和時(shí)機(jī)。要讓自己獲得作為一個(gè)正常的人應(yīng)有的生涯權(quán)力,你就會成為一個(gè)更幸福的人,更有用的人!
播音主持藝考考試內(nèi)容有:自備稿件播讀、指定稿件播讀、新聞?wù)務(wù)摶蚣磁d評述、文學(xué)作品朗誦、即興表達(dá)等。
指定稿件朗讀
這項(xiàng)內(nèi)容,目的是考察考生的語音面目、發(fā)聲狀態(tài)及基本的朗讀能力。朗讀的基本要求是清晰、順暢、生動。指定朗讀的稿件是在科場發(fā)給考生的一篇幾百字的以敘述為主的隨筆。
主題討論
這項(xiàng)內(nèi)容主要是考察考生的邏輯頭腦和即興表達(dá)的能力。憑證暫且指定的問題,提煉看法,言簡意賅地舉行即興表述,同時(shí),在討論和爭執(zhí)之中,展示自己的內(nèi)在素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)。
文學(xué)作品朗誦
詩歌、散文、小說片斷、寓言等文學(xué)作品比一樣平常敘述性稿件情緒更為濃郁,情節(jié)更為曲折,形象更為生動,顯示手法也加倍多樣。通過文學(xué)作品的朗誦,主要是進(jìn)一步考察考生聲音的順應(yīng)能力、轉(zhuǎn)變能力、語言的感受能力和顯示能力。這項(xiàng)考試的內(nèi)容應(yīng)該顯示得更精彩些,更完善些,更自信些。這項(xiàng)內(nèi)容限時(shí)在3~4分鐘以內(nèi),文字約在600~800字左右。
即興表達(dá)
通過設(shè)置一些暫且指定內(nèi)容的環(huán)節(jié)來進(jìn)一步考察考生的新聞素質(zhì)、新聞敏感和專業(yè)素質(zhì),讓考生能夠進(jìn)一步充實(shí)展示其個(gè)性及專長。
面試著裝、化妝很主要。有些女生,面試時(shí)服裝得盛飾艷抹、盛飾艷抹,甚至媚俗,這是評委先生最不喜歡看的。不管考什么專業(yè),面試應(yīng)該掌握好自己的學(xué)生身份,著裝應(yīng)是大方、得體。在你的本色上稍做一點(diǎn)修飾、掩飾就行了,固然,評委先生最希望看到的是“最真實(shí)的你”、“你的本質(zhì)”,以是,考生在考試時(shí)最好化淡妝,服裝不要太另類。
發(fā)型上,男生最好不要染頭發(fā),女生最好不要留很長的劉海,把額頭露出來。
上鏡時(shí)服裝要求:最好不穿玄色(或太深的顏色),是非搭配的衣服也不能作為上鏡裝;最好不穿格子衣服和細(xì)條紋衣服,由于條紋太細(xì),從熒屏上看是一片花,容易發(fā)生視覺疲勞。