綿陽市藝術(shù)生文化課全日制一對一輔導(dǎo)排名/高三藝考和高考區(qū)別在那里

01考試形式

藝考生需要加入專業(yè)考試，也就是藝考，藝考專業(yè)大致有美術(shù)類、音樂類、播音主持類、廣播電視編導(dǎo)類、書法類等幾個大項(xiàng)。藝考生需要在1月份加入藝考考試，6月份加入高考;文化生只需要加入6月份的高考。以是，從升學(xué)考試形式上來講，藝考生要加入兩次考試，文化生加入一次。

02填報(bào)自愿

文化生要在高考成就出來后填自愿的時刻，才氣憑證自己的分?jǐn)?shù)決議報(bào)考什么學(xué)校。而藝考生在半年前藝考的時刻就已經(jīng)決議要報(bào)考什么學(xué)校了，藝考生通過院校的藝考考試，拿到專業(yè)及格證以后，高考填報(bào)自愿的時刻直接填這所院校就可以了。

03藝考生文化課要求較低

相對于文化生動輒500多分的分?jǐn)?shù)線而言，藝考生對于文化課分?jǐn)?shù)要求就對照低了。各省藝考類提檔線大多在280分-350分之間，這也是為什么許多考生選擇學(xué)藝考的主要緣故原由。然則隨著藝考改造的不停實(shí)行和藝考生群體對文化課的重視，藝考生文化課分?jǐn)?shù)線也在不停上漲，許多學(xué)校的藝考類專業(yè)現(xiàn)實(shí)錄取分都在400多分。

04溫習(xí)模式

藝考生在高三上半年要加入專業(yè)課集訓(xùn)，1-3月份要加入專業(yè)課考試，以是高三上半年基本上是沒有時間學(xué)文化課的。而文化生在高三通常有一輪、二輪、三輪、沖刺的四個溫習(xí)階段，當(dāng)藝考生回校后，文化生已經(jīng)進(jìn)入了高考沖刺的溫習(xí)階段。加上，藝考生文化課的基礎(chǔ)又對照微弱，以是，藝考生不能完全照搬文化生的溫習(xí)模式。

1.文化成就欠好也能考名校

若是你文化課成就欠好，你可以去加入藝術(shù)考試，這不是由于你們先生怕你拉平均分，主要是文化課成就欠好的學(xué)生，若是想考上大學(xué)或是好一點(diǎn)的重點(diǎn)大學(xué)，藝考是很好的出路，好比學(xué)演出專業(yè)300分就可以上中戲、北電這樣的211重點(diǎn)大學(xué)，編導(dǎo)專業(yè)450分就可以，而若是你只加入文化課考試這個成就本科一定考不上。美術(shù)音樂和舞蹈建議你就不要思量了，由于那些專業(yè)必須從小學(xué)起，你最好的選擇就是演出、編導(dǎo)和播音，這些專業(yè)是可以通過短期培訓(xùn)就能到達(dá)應(yīng)試能力的。

2.多一次修業(yè)的時機(jī)

由于藝術(shù)類專業(yè)在填報(bào)自愿時，是提前批次錄取的，藝術(shù)生出于興趣，喜歡藝術(shù)想試試看能不能考上，但由于某些緣故原由沒有考生自己理想的大學(xué)，在填報(bào)自愿時，還可以選擇填報(bào)通俗高考自愿，本科和專業(yè)都是可以選擇的。這就意味著藝術(shù)生多了一次修業(yè)的時機(jī)。然則條件是你的文化課成就要過硬，經(jīng)得起磨練。

3.藝術(shù)生=文化生文化生≠藝術(shù)生

若是藝術(shù)生在藝考中失利，沒能拿到專業(yè)及格證，同樣可以在填報(bào)自愿的時刻以文化生的身份報(bào)考文化類專業(yè)，這就是我們平時說的藝術(shù)類考生可以兼報(bào)通俗文理類專業(yè)。這實(shí)在是作為藝術(shù)生最大的優(yōu)勢，即是是有了兩次高考時機(jī)，而且多了一個低分沖名校的時機(jī)。固然，若是要兼報(bào)通俗文理類專業(yè)，條件是你的文化課要夠好，否則也是無濟(jì)于事的。

4.報(bào)考院校時目的對照明確

通俗文史或理工類高考，考生在填報(bào)自愿時往往對照盲目，由于高等院校每年錄取政策的改變，使考生難以掌握和預(yù)測今年度該院校錄取時的現(xiàn)實(shí)分?jǐn)?shù)，因此，自愿填報(bào)時對照盲目，也因此造成許多高分考生與院校失之交臂，往往只差幾分。而藝術(shù)專業(yè)考生則相對對照明確所選擇的院校，可以憑證上一年度院校錄取時的成就要求，連系自身高考文化課成就的展望，直接填報(bào)所選擇的院校，由于藝術(shù)專業(yè)在高考錄取時，每年度轉(zhuǎn)變不大，因此這些考生則可憑證自己取得的及格證書直接填報(bào)自愿，目的對照明確，錄取比例遠(yuǎn)高于文史及理工類考生。

5.結(jié)業(yè)后就業(yè)途徑廣漠

通俗文史類或理工類學(xué)生結(jié)業(yè)后就業(yè)空間對照窄，就業(yè)壓力相對較大，但藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生由于擁有一技之長，則選擇就業(yè)的空間和就業(yè)壓力，相對較低，目的對照明確，不受大環(huán)境的制約。

一、高考分?jǐn)?shù)線高

要知道藝考的本科分?jǐn)?shù)線和高考通俗本科分?jǐn)?shù)線相比是低得多的。學(xué)生若是想要放棄藝考成就，直接以通俗高考生身份考取大學(xué)的話。難度不亞于一個剛剛進(jìn)入高三的學(xué)生直接加入高考。事實(shí)藝考生高三一年時間，有半年都在舉行藝考集訓(xùn)。

想給人人說一下通俗高考和藝術(shù)生高考的分?jǐn)?shù)差距有多大。若是說藝術(shù)生的本科分?jǐn)?shù)線在300~320分上下浮動，那么通俗本科生的分?jǐn)?shù)線就在480~500分?jǐn)?shù)上下浮動，相差也許在200分左右。今年藝考生的本科高考分?jǐn)?shù)可能會有所提高，然則和通俗本科生相比照樣差距很大。

二、溫習(xí)時間不夠

上面一點(diǎn)已經(jīng)和人人稍微提了一點(diǎn)，一個藝考生高三一年時間，有半年都在訓(xùn)練藝考集訓(xùn)，基本上沒有時間舉行文化課溫習(xí)。以是說若是在聯(lián)考之后想要放棄藝考成就，用通俗高考生的身份報(bào)考大學(xué)，你需要在余下的時間，翻倍起勁。

就按學(xué)長高中的一個同伙來說吧，學(xué)音樂的。高三的時刻由于藝考失誤，導(dǎo)致自己的聯(lián)考分?jǐn)?shù)并沒有到達(dá)音樂生的本科分?jǐn)?shù)線。于是在距離高考另有半年的時間內(nèi)，他的成就從300分提高到了500分左右，至于他支出的起勁，是許多藝考生想象不到的。

三、學(xué)生失去耐心

由于今年的藝考生已經(jīng)竣事了聯(lián)考，許多家長就會發(fā)現(xiàn)，竣事聯(lián)考的學(xué)生對于學(xué)習(xí)這方面的事情最先失去耐心。至于緣故原由，學(xué)長小我私人以為是由于學(xué)生已經(jīng)沒有了學(xué)習(xí)的信心。

由于若是學(xué)生的聯(lián)考分?jǐn)?shù)過線，那么自己只需要不多的高考分?jǐn)?shù)就能進(jìn)入大學(xué)。若是學(xué)生聯(lián)考分?jǐn)?shù)沒有過線，那么自己的效果就是沒有大學(xué)上。以上情形就導(dǎo)致藝術(shù)生們失去了耐心。更不用說放棄藝考成就以高考成就進(jìn)入大學(xué)這樣“匪夷所思”的事情了。