武侯區(qū)石羊街文化課培訓(xùn)學(xué)校排名/
教 育 高 三 沖 刺 班 開 課 啦!
藝考：文化課溫習(xí)攻略
英語(yǔ)：行使邊角時(shí)間練聽力
英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)對(duì)照瑣屑，先生建議考生在溫習(xí)英語(yǔ)時(shí)，可將剖析，不要將一步指向高考，不要去思量一張卷子能得若干分，而是將這些分?jǐn)?shù)化為單詞、句式和文章，一點(diǎn)點(diǎn)溫習(xí)。要從基本的知識(shí)入手，準(zhǔn)備一本高考英語(yǔ)便攜式詞匯表，走到哪兒，看到哪兒。背單詞時(shí)，要對(duì)著詞匯表像過篩子一樣過一遍，會(huì)的單詞放過，不會(huì)的單詞抄一遍，以后專記不會(huì)的單詞。
歷史：施展引領(lǐng)作用
在歷史溫習(xí)的時(shí)間放置上，薈先生示意，藝術(shù)生文化基礎(chǔ)相對(duì)微弱，應(yīng)憑證時(shí)間把一輪、二輪糅合在一起。3月、4月溫習(xí)時(shí)，根據(jù)古代、近代、現(xiàn)代的時(shí)間順序和天下、中國(guó)的空間順序舉行知識(shí)整合。在每個(gè)階段中又按政治、經(jīng)濟(jì)、頭腦分為小專題，理清知識(shí)間的縱橫聯(lián)系。5月，集中學(xué)習(xí)文史知識(shí)和熱門問題，重點(diǎn)舉行查漏補(bǔ)缺。
地理：提高讀圖能力
地理試題中各考點(diǎn)主要集中在輿圖與空間定位、地球的運(yùn)動(dòng)、天氣與天氣、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、人口與都會(huì)化、環(huán)境問題、可延續(xù)生長(zhǎng)等幾個(gè)方面。藝術(shù)生舉行地理科目溫習(xí)時(shí)，注重識(shí)記主要地理事物的名稱和空間位置;熟練判讀種種比例尺的輿圖和地形剖面圖，并能憑證要求繪制簡(jiǎn)樸的地理圖表。
藝考生差異化分層指點(diǎn)差異學(xué)生差異教學(xué)方式
基礎(chǔ)生
學(xué)業(yè)計(jì)劃師考題診斷，剖析各科微弱環(huán)節(jié)，找準(zhǔn)知識(shí)點(diǎn)。先生主抓基礎(chǔ)，牢固查漏，輔助學(xué)生掌握60%基礎(chǔ)題型，30%中等題和10%難題，分模塊解說，按步驟答題!
偏科生
文理分科解說，補(bǔ)弱科固強(qiáng)科，知識(shí)點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練，實(shí)戰(zhàn)模擬演練，提高解題能力。
大多數(shù)藝術(shù)類考生因?yàn)樗囆g(shù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)耽誤了不少文化課，文化課的基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱。所以藝考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)中，復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)取舍，要抓基礎(chǔ)，不做偏題難題。藝考生只要夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握基本題型、基本方法就能考的相對(duì)不錯(cuò)，足以達(dá)到藝術(shù)類考生文化課的分?jǐn)?shù)要求。藝術(shù)類考生文化課補(bǔ)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該是強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)和解題方法，如果條件允許，可以請(qǐng)家教進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)，或者可以選擇針對(duì)藝考生的文化課補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)進(jìn)行文化課輔導(dǎo)，這樣效果更好。藝術(shù)類考生在選擇文化課補(bǔ)習(xí)班時(shí)，最好選擇一對(duì)一或者是針對(duì)藝術(shù)生的小班制教學(xué)機(jī)構(gòu)。藝考生文化課基礎(chǔ)較差，且備考文化課時(shí)間短，短時(shí)間科學(xué)計(jì)劃學(xué)習(xí)方案，集中突破文化課短板，查漏補(bǔ)缺，心理咨詢師指導(dǎo)學(xué)生正直備考心態(tài)，準(zhǔn)確備考。
要學(xué)好英語(yǔ)，好的方法就是掌握更多的詞匯。如果我們掌握800個(gè)單詞，那么高考英語(yǔ)就可以考到65分，今年考綱是2500詞，如果把2500詞放在你面前，那么你就會(huì)害怕，恐懼，然后就放棄了。
每周教學(xué)放置
1.周六：每周六周考，檢測(cè)當(dāng)周學(xué)習(xí)情形，全方面把控學(xué)習(xí)情形;
2.對(duì)每周周考試卷剖析解說、提出易錯(cuò)題、基礎(chǔ)題、重點(diǎn)題型;
3.憑證周考試卷情形，實(shí)時(shí)調(diào)整溫習(xí)進(jìn)度、拓展;
4.每周班會(huì)，維持學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài);
每月教學(xué)放置
1.每月月末，舉行學(xué)生月考，舉行當(dāng)月的學(xué)情檢測(cè);
2.對(duì)月考試卷剖析解說，提出易錯(cuò)題、基礎(chǔ)題、重點(diǎn)題型;
3.憑證月考試卷情形，查缺補(bǔ)漏，實(shí)時(shí)調(diào)整溫習(xí)進(jìn)度，拓展;
4.憑證學(xué)生心理狀態(tài)，舉行相同疏導(dǎo)，緩解學(xué)習(xí)壓力;
5.每月總結(jié)會(huì)，梳理當(dāng)月的知識(shí)點(diǎn)和題型，整理知識(shí)系統(tǒng);
藝考培訓(xùn)
了解學(xué)生特質(zhì)，初步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，分析學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，初步制定教學(xué)方案
名 師 薈 每日時(shí)間安排表
