天府新區(qū)萬安街藝術(shù)生文化課培訓(xùn)學(xué)校有哪些/

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高考 高考 授課 致勝高考

樂山高三文化課指點(diǎn)學(xué)校那里好

高考 高考集訓(xùn)

1對1同步牢固課

課堂上自以為知識都已掌握，但課后做題準(zhǔn)確率較低，作業(yè)用時較長的學(xué)生

1對1查漏補(bǔ)缺課

知識結(jié)構(gòu)不健全無法構(gòu)建知識網(wǎng)，知識點(diǎn)難以掌握、急需突破弱項的學(xué)生

1對1難點(diǎn)突破課

成就原地踏步或提升不顯著、提升遭遇瓶頸，有望進(jìn)一步提升的潛力學(xué)生

藝考培訓(xùn)

　　科目：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理

了解學(xué)生特質(zhì)，初步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力，分析學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，初步制定教學(xué)方案

1對1考前梳理課

希望集中強(qiáng)化、需要綜合梳理知識與考試手藝、迅速提高的學(xué)生

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?考試說明(下稱“說明”)是高考生物的基本依據(jù)，也是指導(dǎo)高考溫習(xí)的綱要性文件。每年的“說明”都清晰地說明晰昔時考試性子、內(nèi)容、形式及試卷結(jié)構(gòu)和題型示例。因此，考生必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究。以高考說明中要求的能力條理為依據(jù)，以考試說明所列出的知識點(diǎn)條目為線索，對照課本中的有關(guān)知識點(diǎn)和內(nèi)容逐條溫習(xí)，以明確考試目的、能力要求和考察內(nèi)容。憑證近幾年高考生物試題的特點(diǎn)，生物的思緒是：“遵綱不循本”，即知識點(diǎn)的考察一樣平常遵照說明不逾越課本，但能力要求紛歧定是課本涉及的，可能會逾越課本。也就是要求考生在溫習(xí)時對知識點(diǎn)的處置應(yīng)源于課本，但對能力的要求應(yīng)高于課本。