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凡事預則立，不預則就廢!尤其是對例如圖示意的實驗裝置，G為兩個半透膜制成的小袋，內(nèi)盛有溶液乙，上端劃分接上口徑相同的小玻璃管。與F相比，G體積較大。二者置于盛有液體甲的大容器內(nèi)，最初兩個小玻璃管內(nèi)的液面高度相同。已知兩種液體的濃度梯度順序為甲乙。在圖中能顯示往后一段時間F和G所接玻璃管內(nèi)液面轉變的是
最后一個月，真題訓練。 文綜里，對于擅長的科目，真題訓練可以偏拔高，弱勢科目補基礎，抓強科，補弱科，進而讓文綜成績整體提高。有些學生上課拼命記條記、抄板書，起點是
在校學習時代補弱受到時間限制，而自由假期就為我們補弱提供了極
勤記先生講的解題技巧、思緒及方式，這對于啟示頭腦，坦蕩視野，開發(fā)智力，培育能力，并對提高解題水平大有益處。
眾所周知，一個
依賴，依附，因利乘便，宰割天下，盤據(jù)山河（《過秦論》）因人之力而蔽之，不認（《燭之武退秦師》）又因厚幣用事者臣靳尚。（《屈原列傳》）
{$title} 最后一個月，真題訓練。 文綜里，對于擅長的科目，真題訓練可以偏拔高，弱勢科目補基礎，抓強科，補弱科，進而讓文綜成績整體提高。
