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許多怙恃在得知
副詞：有些動詞受漢語意思影響后面多一副詞；有些動詞在一種用法中要加副詞，而在另一種用法中加副詞則是多余的等。
其次，每年的考題不同，所以錄取分數(shù)不會一直保持不變。 然后每個大學的錄取分數(shù)不同，文化課與藝術(shù)課的分數(shù)線不同，文化課與藝術(shù)課的所占比值也有所不同。所以需要結(jié)合最近的一批成績進行預估，最好高于上一年想報考學校的率取分數(shù)線15-20分，會比較保險。其次要明確考試的能力要求。差其余學科，對考生有差其余能力要求，看對應的要求是否在溫習時獲得了訓練，稀奇是二期課改對創(chuàng)新與探討能力的要求是否獲得了落實。
謹以此凄慘教訓忠告寬大準高三生，指點書中的滿分作文可以模擬，甚至是必須模擬，然則應當看到，滿分作文的好，在于兼具充實的內(nèi)容與高級的詞句。作文有了厚實內(nèi)容，好句能一語道破；然而只有好句沒有內(nèi)容的作文卻是虛有其表。
高三這一年要記的知識點許多。一樣平常來說，先生在課堂上會解說許多知識內(nèi)容，有些在課堂上消化不了的，需要先紀錄下來，課下再逐步消化、明白。有時先生在課堂上的一句話，可能就是要害問題。學生在課上記著了，但很可能到了課下就遺忘了先生說過的重點。因此，記課堂條記異常主要。
{$title} 最后一個月，真題訓練。 文綜里，對于擅長的科目，真題訓練可以偏拔高，弱勢科目補基礎(chǔ)，抓強科，補弱科，進而讓文綜成績整體提高。
