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人人好！今天為人人帶來了望江路藝體生文化補課機構口碑好，成就分化的分水嶺，成就會形成南北極分化：行則青云直上，不行則每況愈下。高考，是一場持久戰(zhàn)，只有堅持到最后的人才氣笑到最后；高考，是一場心理戰(zhàn)的拼搏，誰心態(tài)好誰就是黑馬；高考，是一場大師級的博弈，時刻保持蘇醒的頭腦才氣取得最后的勝利！
從薛潭角度，我們可捉住他“學謳”、“未盡秦青之技”就“辭歸”，得出“要謙遜”的啟示;也可從他意識到自己遠未學到先生的本事而“謝求反”，總結出“要知錯即改”的原理。從先生秦青的角度，我們可從他面臨學生的自以為是，并未發(fā)怒，而是“弗止，餞于郊衢”，且“撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云”的紛歧般的行為中，受到啟發(fā)：“教育要講求方式”。
切忌盲目好高騖遠，單純片面地追求難偏嘎怪的習題。在模擬試卷的選擇上一定要征求先生的意見和建議，選擇適合自己學校溫習思緒的，適合自己學習水平的試卷。一些南方省份的小綜合或物理單科考試試卷無論是深度、難度和廣度上甚至題型上都與我們的大綜合試卷相悖，對我省的考生是不合適的，不能盲從。在溫習中要緊扣課本。這絕不是單純的指緊扣課本的知識內(nèi)容，其中也包羅要對課本中習題和命題素材舉行深入研究。從以往的履歷看，許多考生做了大量的書外習題，卻忽視了課本中的習題，這無異于舍本求末。高考中有許多考題就是從課本中的習題和素材中衍化出來的。
大多數(shù)藝術類考生因為藝術專業(yè)課的學習耽誤了不少文化課，文化課的基礎知識比較薄弱。所以藝考生在平時的復習中，復習時要學會取舍，要抓基礎，不做偏題難題。藝考生只要夯實基礎知識，掌握基本題型、基本方法就能考的相對不錯，足以達到藝術類考生文化課的分數(shù)要求。藝術類考生文化課補習重點應該是強化基礎知識和解題方法，如果條件允許，可以請家教進行針對性輔導，或者可以選擇針對藝考生的文化課補習機構進行文化課輔導，這樣效果更好。藝術類考生在選擇文化課補習班時，最好選擇一對一或者是針對藝術生的小班制教學機構。人之間的差異性，而使自己在溫習歷程中經(jīng)常受周圍環(huán)境的左右，人云亦云。一個在高中生普遍存在的征象就是晨讀，一樣平常的高校會專門制訂課程表，劃定天天的晨讀放置。我們許多的同硯也是本著遵守課程表的原則去執(zhí)行。作為一個具有主觀能動性的人，我們卻不能連系自身的現(xiàn)真相形來天真放置自己的晨讀時間。在這里，筆者并不是激勵人人去損壞正常的班級學習流動放置，而是希望我們每一位同硯在晨讀時，在兼顧到我們的課程放置的同時，也要去連系一下我們的優(yōu)勢科目與劣勢科目，從而合理地放置自己的晨讀時間。這就是在制訂溫習盤算之前需要舉行自我剖析的緣故原由和要害所在。履歷過高三的學子都市對這一年里考試之頻仍印象深刻：周考、月考、三次模擬考、結業(yè)考、期中/期末考、聯(lián)考等等，名堂繁多。何林松先生提出，學生不要被這么多考試牽著鼻子走，模擬考也好、小考試也好，著實都只是一種評估手段，并不能完全代顯示實水平，若是學生一切隨著考試走，每次大考小考都用勁準備，會打亂原有的溫習節(jié)奏，反而達不到很
針對數(shù)學學習，學生在高三溫習時會泛起一些常見的問題，好比：忽視雙基、漠視基本觀點，一味地鉆難題、怪題；眼能手低，以為自己會做，不再著手做，不注重解題步驟和歷程的規(guī)范，導致一些細節(jié)地方思量不周全，考試中扣分過多；有些同硯以為先生上課講得太簡樸，于是開小差，忽略先生對某些要害問題的剖析，主要的方式紀律沒有聽到，更不能深刻明晰；搞題海戰(zhàn)術，盲目大量刷題，忽略對做題時發(fā)現(xiàn)的問題舉行鉆研，沒有實時找到解題方式，留下知識破綻，或缺少思索提煉，學習停留在淺條理上，不能掌握一樣平通例律。
以我的履向來看，課前要有一定的預習，這是需要的，不外我的預習對照大略，無非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內(nèi)容、重點大致在心里有個譜了，聽起課來就對照有針對性。預習時，我們不必搞得太細，若是細致一是虛耗時間，二是上課時未免會有些松懈，有時反而忽略了最有用的器械。上課時認真聽課固然是必須的，但就象我以前一個先生講的，任何人也無法集中精神一節(jié)課，就是說，延續(xù)四十多分鐘集中精神不走神，是不太可能的，以是上課時代也有一個時間分配的問題，先生講有些很熟悉的器械時，可以適當?shù)胤潘梢幌隆?/p>英語基礎不錯的同學，每天朗讀英語半個小時，背誦幾個英文句子，朗讀和背誦的材料直接就是高考真題；一定要背高考真題?。。〉乩?把地理圖冊逐字閱讀一遍，邊看邊做筆記。重點看必修一的內(nèi)容：大氣圈、水圈、巖石圈、自然界的整體性和差異性，這是高中地理知識的根基。把中國古代史、近代史、現(xiàn)代史，西方古代史，世界近代史、現(xiàn)代史的宏觀線索刷一遍。為了節(jié)省時間，可以忽略許多歷史細節(jié)，重點是整體框架和定義的把握。經(jīng)濟、政治、文化、哲學刷一遍，重點是經(jīng)濟常識和哲學的理解，比如經(jīng)濟常識中的供求曲線、社會主義市場經(jīng)濟的內(nèi)容，哲學的范疇界定，哲學知識點原理的精確表述。
