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A:現(xiàn)在還在第一階段，一輪溫習，主要是總結歸納做真題。這段時間照樣要學生自己歸納，等到2月17號之后，再思量先生使用直播平臺上一些課。之后是推進二輪教學，一輪和二輪同時舉行，把基礎知識記誦、串聯(lián)與運用相連系，學生自主的一輪溫習尤其主要。
做一次深呼吸，然后忠告自己："欲速則不達"；盡可能在試卷上將自己思索的痕跡寫下；信托自己的第一印象；絕對不容易留下空缺；切記"整齊、雅觀、有用"的原則； 然后拿起筆，進入到第一卷客觀題的選擇階段
有機化學中的知識點對照嚕蘇，同硯們學習一段時間后會有個渺茫階段，請同硯們不要太心急，在此我把有機實驗中的細節(jié)做一下簡樸歸納，希望對同硯們有所輔助。
時間安排： 作為藝考生，比普通學文化的高三學生來說更難的就是需要文化課和專業(yè)課兼顧。藝術類考生是需要經(jīng)歷專業(yè)課和文化課兩次考試，那在高三上學期注意力會放在專業(yè)課上，我們的高三藝考生要長期在藝考培訓機構進行專業(yè)課集訓，所以在冬天進行完專業(yè)課考試后才開始學習文化課，這樣會致使文化課復習時間短，內容多，基礎差，困難多等，有很多的考生心態(tài)一旦沒有調整好，就會對文化課失去信心。對于藝術生而言，文化課的學習必須要有堅定的信心、耐心和細心。所以這種方式是會對藝考生的文化課成績有一定影響的。考入院校：北京大學光華治理學院
高三整年的溫習、備考義務異常重。先生在課堂上會爭分奪秒地為人人梳理三年所學的知識要點。有些時刻，先生不經(jīng)意間的一句話，可能就會對某位同硯有所輔助，而現(xiàn)在若是能將先生的原話紀錄下來，就可能會對日后的溫習有所輔助。另外，由于課堂時間有限，先生不能逐一解答每位學生的問題，高三生不妨將自己的問題和沒有消化的內容實時紀錄下來，課下再找先生逐步討教。俗話講，好記性不如爛筆頭，盡早養(yǎng)成隨時記條記的好習慣一定會對整年的溫習有所輔助。
科技：農(nóng)產(chǎn)物保鮮、冷藏等手藝的生長
{$title}藝考文化課輔導
老師為學生提供作業(yè)指導及心理疏導，確保學生學習進度和良好的精神狀態(tài)
