成都化學(xué)高考補(bǔ)習(xí)班費(fèi)用|成都戴氏教育高考化學(xué)補(bǔ)習(xí)一對(duì)一
戴氏教育高三化學(xué)補(bǔ)習(xí)班，化學(xué)應(yīng)該怎樣補(bǔ)習(xí)？作為理科生，做大量的題是必須的，各種資料也是應(yīng)該有的，比如歷屆的高考題，較為重要的綿陽(yáng)一診、二診、三診題，成都一診、二診題，還有各種模擬題、沖刺題等。這些題都是很寶貴的資源，你們應(yīng)該好好的利用它們，但是怎么才算是較為合理的利用資料呢？下面提供我的建議。
（1）做題要規(guī)定時(shí)間，全身心投入。
如何來(lái)規(guī)定自己做題的時(shí)間呢？你們可以根據(jù)自己情況或者咨詢(xún)老師。比如，化學(xué)100分，那么我應(yīng)該在選擇題投入大概30分鐘（只是舉個(gè)例子，具體時(shí)間請(qǐng)視自己情況而定），那么考慮到高考狀態(tài)問(wèn)題，我應(yīng)該平時(shí)訓(xùn)練在選擇題上投入25分鐘左右。而在定時(shí)做題時(shí)，一定要有心鍛煉自己全身心投入的感覺(jué)，因?yàn)楦呖甲钅軌蜢o下心投入做題的人，往往是發(fā)揮最好的。而這種投入，并不是說(shuō)自己想投入就投入的，一定來(lái)源于平時(shí)自己的積累與訓(xùn)練。這也就是有的老師說(shuō)高考某某同學(xué)超常發(fā)揮，考到了一個(gè)很好的成績(jī)，這個(gè)就是因?yàn)槟莻€(gè)同學(xué)平時(shí)做題習(xí)慣好，能夠在高考這樣的大考場(chǎng)靜下心做題。
（2）關(guān)于做題和整理筆記。
很多同學(xué)有個(gè)錯(cuò)誤的觀念，認(rèn)為我只要刷了大量的題，我高考就一定可以考好。題是要刷的，但是刷題也是要有策略的，應(yīng)該有針對(duì)性，有選擇性的刷。比如，今天你做了一套化學(xué)試卷，發(fā)現(xiàn)自己在有機(jī)化學(xué)方面有待提高，你就應(yīng)該多做些有機(jī)化學(xué)相關(guān)的題，而不是一股腦的將所有的題都做一遍。
同學(xué)們也容易產(chǎn)生另外一個(gè)錯(cuò)誤觀念，認(rèn)為整理筆記多浪費(fèi)時(shí)間呀，我有整理筆記的時(shí)間又可以多做幾道題了。但是，我想對(duì)你們說(shuō)，整理筆記，認(rèn)真反思，真正領(lǐng)悟了一道題，比你做一百道題都有用。高考的題型就是那么幾種，可能你們?cè)缇鸵呀?jīng)熟記于心了。但是為什么同樣的題型，你練了很多次，但是考試還是考不好呢？這就是因?yàn)槟銈儧](méi)有完全理解這一類(lèi)題型。而整理筆記的意義就在于此，你在整理錯(cuò)題和有價(jià)值的題的過(guò)程中，你就相當(dāng)于站在出題者的角度來(lái)審視這道題，你會(huì)更加能夠體會(huì)出題者的意圖，會(huì)梳理好里面的知識(shí)點(diǎn)。
（3）復(fù)習(xí)自己整理的題
如果你不反復(fù)看，不去體會(huì)自己整理的題，那么即使你整理了再多的題也沒(méi)有用。人是會(huì)遺忘的，也許當(dāng)時(shí)你在整理題的過(guò)程中有著較好的感悟，但是過(guò)了一段時(shí)間，你沒(méi)有再去看，那么你的體會(huì)也會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。因此，你務(wù)必對(duì)自己規(guī)劃一個(gè)復(fù)習(xí)頻率。我的建議是每周一次。
戴氏教育化學(xué)補(bǔ)習(xí)一對(duì)一，全方位評(píng)測(cè)學(xué)習(xí)狀況，定制化輔導(dǎo)方案，全程跟蹤教學(xué)進(jìn)度，對(duì)孩子考前心理進(jìn)行輔導(dǎo)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，輔助家長(zhǎng)幫孩子完成課后的學(xué)習(xí)作業(yè)，成績(jī)穩(wěn)步提升看得見(jiàn)。
