武侯區(qū)肖家河美術(shù)生文化課集訓(xùn)班官網(wǎng)
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貴港校區(qū):貴港市港北區(qū)中山路富士新城路口
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教育高考沖刺課程 與你一起決戰(zhàn)高考
教育高考全科補習(xí)中心:2019高考步步緊逼 傳授你搶分絕技!
招生對象:
1、高三普通生、高考全日制
2、基礎(chǔ)差,想通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)快速掌握基礎(chǔ),的學(xué)生
3、學(xué)習(xí)優(yōu)異,想通過課外沖刺提升自我的學(xué)生
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、清楚高考考試的重難點,熟練掌握必考考點
2、對高考各個題型的解題技巧和答題規(guī)范熟練掌握,理解透徹,爭取能夠做到運用自如
3、面對高考壓軸題目能夠通過類似題型的解題方法,快速的理清思維和給出解題方法
全方位管理模式
1、時間管理:根據(jù)學(xué)生的具體情況制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃,縮短不必要的復(fù)習(xí)時間,將這些時間運用到考試的重點中去
2、學(xué)業(yè)管理:老師全程跟蹤輔導(dǎo),按照學(xué)習(xí)計劃嚴(yán)格執(zhí)行落實
3、知識管理:整理出高考考試的重點和難點知識,做到必考考點了然心中
4、應(yīng)試心態(tài)管理:專業(yè)的心理輔導(dǎo)師每月定期做心理輔導(dǎo),擺脫一遇到考試就緊張的心理狀態(tài),讓學(xué)生輕松應(yīng)考,
語文:整理考試重點、加以記憶,及時查漏補缺
通過大量反復(fù)練習(xí)高考真題,培養(yǎng)答題的思路和方法 ,突破自己存在的不足,決勝考場。
數(shù)學(xué):回歸課本知識,總結(jié)題型和概念公式
對概念、公式、定義加以深刻理解記憶,總結(jié)各知識點之間存在的聯(lián)系,找到具體的解題思維和答題方法,逐步提升。
英語:分板塊練習(xí)各個 題型,找到答題的感覺
英語主要包含聽力、閱讀和寫作,可以板塊練習(xí)提升,較重要的是找到做此類題型的方法
文綜:重新整理各個知識點之間的聯(lián)系 加以理解記憶
文綜的知識覆蓋面比較廣泛且各知識點之間聯(lián)系松散,老師主張讓學(xué)生通過自身對知識的掌握情況加以整理,重建知識之間的聯(lián)系,以此來加深記憶
理綜:節(jié)奏比較快,熟練掌握各概念公式定義,并大量練習(xí)高考真題
定理、公式、概念都要反復(fù)記憶,爛熟于心,不要在關(guān)鍵的時刻掉鏈子;大量練習(xí)真題也可以加深對公式的理解記憶,形成自己的答題思維方式。
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【教育】:所有學(xué)生入學(xué)均輔導(dǎo)協(xié)議,輔導(dǎo)不滿意隨時退費
教育告訴你:高三學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣
練后反思的習(xí)慣
在讀書和學(xué)習(xí)過程中,尤其是復(fù)習(xí)備考過程中,每個同學(xué)都進行過強度較大的練習(xí),但做完題目并非大功告成,重要的在于將知識引申、擴展、深化,因此,反思是解題之后的重要環(huán)節(jié)。一般說來,習(xí)題做完之后,要從五個層次反思:1.怎樣做出來的?想解題采用的方法;2.為什么這樣做?想解題依據(jù)的原理; 3.為什么想到這種方法?想解題的思路;4.有無其它方法?哪種方法更好?想多種途徑,培養(yǎng)求異思維;5.能否變通一下而變成另一習(xí)題?想一題多變,促使思維發(fā)散。當(dāng)然,如果發(fā)生錯解,更應(yīng)進行反思:錯解根源是什么?解答同類試題應(yīng)注意哪些事項?如何克服常犯錯誤?“吃一塹,長一智”,不斷完善自己。
應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)的優(yōu)良習(xí)慣還有許多,諸如有疑必問的習(xí)慣,有錯必改的習(xí)慣,動手實驗習(xí)慣,查找工具書的習(xí)慣,健康上網(wǎng)、積極探究的習(xí)慣等等。從課堂學(xué)習(xí)的過程看,還有認真預(yù)習(xí)、專心聽課、及時復(fù)習(xí)、獨立完成作業(yè)、積極應(yīng)考等好習(xí)慣。
教育——打造教育培訓(xùn)行業(yè)的知領(lǐng)軍,從事中小學(xué)文化課十多年,受到了業(yè)界的好評和良好的社會反響。教育以做較好的教育人為宗旨,用心做教育,用愛助成長!為孩子的學(xué)業(yè)進步和心靈成長搭建夢想起飛的平臺,讓所有在教育的莘莘學(xué)子收獲成長、成就夢想!