獅子山藝考文化課補(bǔ)習(xí)

【戴氏教育教育】：所有學(xué)生入學(xué)均簽訂輔導(dǎo)協(xié)議，輔導(dǎo)按約

藝體生文化課常見問題：

1、基礎(chǔ)不扎實(shí)，上課聽不懂，學(xué)不好，也沒有自信；

2、做題不規(guī)范，步驟不清晰；

3、解題缺乏思路，容易錯；

4、死記硬背，沒有方法。

戴氏教育對以上問題的解決方法：

老師對學(xué)生進(jìn)行測評，依據(jù)各學(xué)科在在高考中的分值、藝體生學(xué)習(xí)個學(xué)科的難易程度、藝體生的實(shí)際水平和認(rèn)知發(fā)展情況，制定詳細(xì)周全的復(fù)習(xí)計(jì)劃與復(fù)習(xí)方案，選擇最適合的教學(xué)材料，然后對學(xué)生制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，再進(jìn)行細(xì)致全面的輔導(dǎo)，以保證學(xué)生的成績達(dá)到理想。

戴氏教育的優(yōu)勢：

1、擁有完整的管理運(yùn)行機(jī)制，管理過程中實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、專業(yè)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化；

2、管理團(tuán)隊(duì)是由全國知名的教育專家、性理學(xué)碩士、中小學(xué)教育培訓(xùn)專家、心動力培訓(xùn)專家、成功學(xué)激勵導(dǎo)師組成；

3、最先進(jìn)的教學(xué)系統(tǒng)DSE，它系統(tǒng)的整理了優(yōu)秀的教學(xué)資源，個性化的教學(xué)管理，針對性的教學(xué)方案；

4、先進(jìn)的教學(xué)理念：“誠信負(fù)責(zé)、質(zhì)量為本、勤學(xué)精進(jìn)、開拓創(chuàng)新”是核心教學(xué)理念；

5、優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)：嚴(yán)格的教學(xué)老師篩選流程，一線的教師



資源，對高考考點(diǎn)進(jìn)行了專門的研究；

6、N對1的服務(wù)模式，為每一個學(xué)生提供全方位的個性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)。

藝考后，如何撿起文化課學(xué)習(xí)？（二）

那么藝考生，在面臨這些問題時(shí)，應(yīng)該怎么應(yīng)對呢？

重基礎(chǔ)抓考點(diǎn)

藝考生的文化課復(fù)習(xí)時(shí)間本來就比文化生的時(shí)間短，所以藝考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要重視基礎(chǔ)，先將教科書上的所有知識點(diǎn)過一遍，確保自己沒有遺漏的知識點(diǎn)。

而且，在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時(shí)，根據(jù)高考大綱，將考點(diǎn)重點(diǎn)復(fù)習(xí)，反復(fù)練習(xí)。藝考生們還要強(qiáng)化語數(shù)外三個科目，強(qiáng)化文化課必考知識，抓住主干知識，搭建好知識框架。

善于利用身邊的資源

同時(shí)，藝考生要善于利用身邊的老師同學(xué)等資源。在藝考生重新返回到課堂時(shí)，文化生已經(jīng)復(fù)習(xí)了幾個月，所以其整理的復(fù)習(xí)資料也是很具有價(jià)值的。

藝考生可以向文化生同學(xué)借閱其整理的復(fù)習(xí)資料，向老師請教復(fù)習(xí)的方法等。如果有必要，并條件允許，可以在校外尋找專業(yè)的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，一對一輔導(dǎo)，效果更佳。

充分把握復(fù)習(xí)技巧

在高考復(fù)習(xí)中，特別是時(shí)間緊迫的藝考生，其復(fù)習(xí)技巧尤為重要。所以大家要學(xué)會復(fù)習(xí)技巧，讓復(fù)習(xí)不再那么費(fèi)力。

做練習(xí)與知識點(diǎn)梳理結(jié)合

單純地梳理理論知識，顯得有點(diǎn)單薄。同學(xué)們還要做課后練習(xí)，充分利用教材配備的練習(xí)冊，重新再將題目做一遍，鞏固知識點(diǎn)。

同時(shí)，利用好試卷中的題目，做一道題，能明白其所考查的知識點(diǎn)，同時(shí)復(fù)習(xí)與其相關(guān)聯(lián)的知識點(diǎn)。學(xué)會應(yīng)考技巧，安排好考試科目的順序，適當(dāng)放棄部分較難的題目，留時(shí)間檢查，爭取分?jǐn)?shù)最大化。