眉山藝考文化課補習

　　高考復讀教育高考復讀全日制沖刺

　　高考復讀教育一絕：關注學生心理調整

　　高考失利者的心理壓力較大，在高四的學習中老師則注重鼓勵他們，讓他們走出失敗的心理陰影，在一年內保持高昂的斗志。

　　高考復讀教育二絕：培養(yǎng)學生良好習慣

　　復讀學生來自不同學校，思想素質、行為習慣、學習程度也不盡相同，學校深入細致地了解學生，各班設優(yōu)秀專職班主任，定期召開家長會，隨時與家長保持聯系。糾正學生“眼高手低、急躁情緒、心態(tài)不好、要求不嚴”等，教育他們樹立正確的人生觀、培養(yǎng)良好的學習習慣。

　　高考復讀教育三絕：注重基礎知識訓練

　　在高考失利學生中，因為基礎知識掌握不牢，成績不理想，注重基礎知識的訓練就成為高考備考工作的重中之重。復讀不是簡單的復讀，而是知識的總結歸納與更新、技巧方法的探究和熟練、基礎和規(guī)范性的強化

　　高考復讀教育四絕：著重強化優(yōu)勢科目

　　高考復讀教育高考復讀學校提出科學的備考策略是：“強化強項、改善弱項、穩(wěn)步提高”。學生是施教的對象，是學習的主體，學校針對學生的認知差異，因教施材，培優(yōu)補差，使每個同學的成績在原有的基礎上大幅度提高。

　　高考復讀教育五絕：利用豐富教學資源

　　學校聘請市重點中學在職老師授課，與我市一線教育科研工作者建立了長期互動的交流合作關系。“一診”“二診”“三診”參加全市統(tǒng)考，月考、半期、期末考試均與高三同步。

　　招生對象：應往屆復讀生

　　班級設置：文科班、理科班、藝考班。

　　教學特色：名校師資;每班設置一名班主任負責管理學員學業(yè)。

　　學校師資：市高考題型預測及分析專家，部分高中學校在職老師，老師平均教齡3年以上;每班設置學管一名，對考生進行心理跟蹤輔導，樹立備考信心。

　　開課報名：即日起開始報名;同時接受電話、網絡及各地招生點的現場報名。

　　1.免費贈送各年級提分資料。

　　2.免費參加高考復讀教育SEC學習測評。

　　3.自習室免費開放，老師免費陪讀，免費輔導作業(yè)。

　　復讀對于基礎差的同學來說有優(yōu)勢嗎

　　復讀對于一個基礎差的考生來說,無疑是一種機會和放松,但伴隨而來的也是各種疑問和壓力。

　　基礎差的學生不是不可以選擇復讀來重新提升自己,或者說給自己一條出路。但是不得不說的就是,你真的能夠做的很好嗎?

　　基礎差想要重新學,就相當于用一年的時間學習三



年要學會的內容,這稱高強度的學業(yè)壓力,也不是說忽略就忽略的。

　　不過優(yōu)勢還是有的,畢竟高考來臨之際,考生并未做好萬全的準備,復讀對于他來說,是一個很好的緩沖。

　　但同時也是負面情緒愛泛濫的階段。因此這些因素都會影響基礎差的同學復讀后的成績。也是大家都很在意的影響因素素,誰也不想自己的的時間白白浪費。

　　一個電話就可以改變學生的未來、老師24小時在線答疑!