江安縣藝考文化課培訓(xùn)一學(xué)期收費(fèi)
在播音主持專業(yè)的藝考加試中，“指定稿件”的播讀是老師考查考生專業(yè)能力的第一個(gè)環(huán)節(jié)。指定稿件播讀是播音主持專業(yè)考試的一項(xiàng)重要內(nèi)容，其目的在于測(cè)試學(xué)生的語音面貌、發(fā)聲狀況和基本的朗讀能力。這就需要考生拿出自己的“看家本領(lǐng)”，把最好的朗讀水平展現(xiàn)給考官。下面全國(guó)青少兒播音主持專業(yè)委員會(huì)的老師就和廣大考生說說怎樣才能更好的通過“指定稿件”這一環(huán)節(jié)的測(cè)試。
播音主持專業(yè)藝考中的指定稿件，一般以新聞性稿件或短消息稿件為主，有的稿件中也會(huì)穿插敘述、描寫、說明等多種表現(xiàn)手法?？傮w來講，“播報(bào)式”的朗讀方式結(jié)合了說和念的特點(diǎn)，是最適合指定稿件播讀的語言形態(tài)。在處理指定稿件播讀的時(shí)候，一般可以分為兩個(gè)階段：準(zhǔn)備稿件階段和朗讀稿件階段。
首先，我們來說說該如何準(zhǔn)備指定稿件。
考生拿到指定稿件后，不要張口就念，一定要先快速讀一遍稿件，并迅速思考找出文章重點(diǎn)和表達(dá)意圖。
1、快讀。拿到指定稿件后，考生要精力集中的用比較快的速度默讀一兩遍?？熳x，是為了在了解內(nèi)容的同時(shí)，明確文章起承轉(zhuǎn)合的內(nèi)在邏輯，為接下來的表達(dá)能夠清晰明了、順暢、生動(dòng)、富于表現(xiàn)力找到依據(jù)。
2、思考。思考是指定稿件播讀中，至關(guān)重要也不可或缺的環(huán)節(jié)。它是考生對(duì)朗讀內(nèi)容進(jìn)行思考和感受的過程，同時(shí)也是對(duì)稿件認(rèn)識(shí)深化的過程。這里考生應(yīng)主要思考的問題有：
1 要概括稿件的主題，即深入感受稿件的主旨意蘊(yùn)。
2 要明確稿件的寫作目的，即弄清稿件的撰寫背景和傳達(dá)的社會(huì)意義。
3 要確定稿件的基調(diào)，即找準(zhǔn)稿件播讀總的感情色彩和態(tài)度傾向。要搞清楚稿件是熱情贊揚(yáng)的，還是嚴(yán)肅鄭重的;是說服規(guī)勸的，還是嚴(yán)厲批評(píng)的;是深切緬懷的，還是深情回憶的等等。
接下來，我們來說說該如何播讀指定稿件。
,美術(shù)生文化課集訓(xùn),指定稿件播讀的要求是：清晰明了、連貫順暢、生動(dòng)、富于表現(xiàn)力。從以往的考試情況來看，經(jīng)常有考生在播讀指定稿件時(shí)，或者一句一頓，或者從頭到尾不停頓，這樣一來，播讀的稿件或內(nèi)容不完整，或語句也不連貫，散亂一片，影響了內(nèi)容的準(zhǔn)確表達(dá)。對(duì)此，考生可以通過劃分小層次的方法解決這個(gè)問題。
1、劃分小層次就是把一個(gè)自然段內(nèi)，內(nèi)容聯(lián)系較為緊密的句子有機(jī)的組合在一起。表達(dá)時(shí)，屬于同一個(gè)小層次的句子盡量的緊湊、連貫。屬于同一個(gè)小層次的句子間少停多連，句尾多揚(yáng)少抑，做到所謂“歸堆兒，抱團(tuán)兒”。但在這些小層次之間，也要注意適當(dāng)使用停頓加以斷句區(qū)分，這樣讀出來的內(nèi)容就容易完整、連貫、有層次了。
2、在指定稿件播讀時(shí)，考生的發(fā)聲區(qū)域應(yīng)集中在中聲區(qū)范圍之內(nèi)。切忌高八度或低八度，語速不能過快或過慢，要把事實(shí)交代清楚，做到中音勻速就可以了。但要注意有主有次，突出重點(diǎn)。
下面我們舉例來分析該如何做好指定稿件的播讀：
例稿：“昨天，在倫敦馬拉松賽中，中國(guó)選手周春秀以2小時(shí)20分38秒的優(yōu)異成績(jī)奪得女子組冠軍，這一成績(jī)排名今年世界第一，同時(shí)這也是中國(guó)選手首次在倫敦馬拉松賽中折桂。
現(xiàn)年29歲的周春秀來自江蘇，在去年的首爾馬拉松賽上，周春秀以2小時(shí)19分51秒的成績(jī)獲得了冠軍，而這次倫敦馬拉松賽的成功折桂，也再次證明了周春秀具備強(qiáng)大的實(shí)力，有望在奧運(yùn)會(huì)上成為中國(guó)田徑隊(duì)的又一個(gè)奪金點(diǎn)。
本次馬拉松賽男子組冠軍最終被肯尼亞的名將利爾獲得，他最終的成績(jī)是2小時(shí)7分41秒?！?/p>
播讀解析：拿到這篇稿件通過快速閱讀并思考，我們就會(huì)知道這是一條體育新聞，也是一條振奮人心的消息。對(duì)于這篇稿件播讀時(shí)的整體把握應(yīng)該是熱情的、激勵(lì)的基調(diào)。節(jié)奏上應(yīng)該要明快，體現(xiàn)出一種積極向上的精神。
這篇稿件全文分三個(gè)自然段。第一自然段是主體內(nèi)容，它是受眾的聽覺器官、視覺器官首先會(huì)感悟到的，因此應(yīng)是播讀時(shí)要著重進(jìn)行處理的重點(diǎn)段，要先聲奪人?！爸袊?guó)選手周春秀”、“倫敦馬拉松賽中”、“奪得女子組冠軍”、“首次在倫敦馬拉松賽中折桂”等句要著重表達(dá)。稿件的第二段是對(duì)周春秀運(yùn)動(dòng)背景的介紹以及對(duì)其運(yùn)動(dòng)前景的展望，播讀這一段時(shí)，重點(diǎn)應(yīng)該是落在對(duì)周春秀運(yùn)動(dòng)前景的預(yù)測(cè)上。第三段簡(jiǎn)單介紹了男子組的情況，通過最開始的快讀和思考，我們知道這是一篇針對(duì)周春榮奪得馬拉松女子組桂冠的報(bào)道，所以對(duì)于最后這一段對(duì)男子組賽況的通報(bào)聲音應(yīng)漸收，弱化至結(jié)尾。
最后，全國(guó)青少兒播音主持專業(yè)委員會(huì)的老師提醒廣大藝考生：指定稿件的播讀不僅是考察考生對(duì)一篇文章的理解和朗讀能力，更是對(duì)考生平日里的專業(yè)基礎(chǔ)和播音功力的檢驗(yàn)。這就需要考生要勤加練習(xí)，最好每天收看或收聽新聞節(jié)目，學(xué)習(xí)正規(guī)播音員的播讀方法，并對(duì)比自己的播音狀態(tài)，找出缺點(diǎn)和不足，及時(shí)糾正和提高。
