新都藝考文化課集訓(xùn)學(xué)校哪里好
美術(shù)生文化課集訓(xùn),高考藝考補(bǔ)習(xí),戴氏教育, 也許，你是一個正在為高考而埋頭苦讀的高三學(xué)子；亦或者，你是一個看似與高考遙遙無期的高一高二的懵懂少年，但是，向優(yōu)秀的人看齊都是你應(yīng)該做的事情！這篇文章，是學(xué)霸的學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享，看了，對你只有益處！
學(xué)霸經(jīng)驗
學(xué)習(xí)沒有任何捷徑，一定要吃苦。讀書并不在多，而在于刻苦精鉆 提高效率。
上課認(rèn)真聽講、跟著老師走非常重要，我基本都是按照老師說的去做，很少上補(bǔ)習(xí)班或者買學(xué)習(xí)資料，除非是老師建議的學(xué)習(xí)資料才會去買。我給自己準(zhǔn)備了幾個小本子，上面記錄著各個學(xué)科不會做的題目和關(guān)鍵的知識點(diǎn)，每天睡覺之前和早自習(xí)我都會拿出來瀏覽一遍，其實(shí)用不了多少時間，關(guān)鍵是加深記憶。
其實(shí)在上高一的時候，我的英語成績拖了很大的后腿，高一期中考試的時候英語才考了60多分（百分制）。在隨后的一年中，我開始“惡補(bǔ)”英語。學(xué)習(xí)英語，語感很重要，我除了背誦課本上的經(jīng)典段落，找英語雜志看，還通過聽一些英文歌曲來培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)英語的興趣。同時，我還會找一些意思相近或者相反的詞語進(jìn)行記憶，豐富詞匯量。還有一點(diǎn)，多讀多練，在課堂上積極回答問題也是很好的學(xué)習(xí)方法。對于學(xué)習(xí)，堅持是關(guān)鍵，不能有片刻的松懈，我們班所有同學(xué)都是堅持看書、解題，直到看考場的前一天。
另外，做題不在多，效率很重要。做題很必要，但要有針對性地訓(xùn)練，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，對于自己的優(yōu)勢科目，可適當(dāng)減少復(fù)習(xí)時間，而那些不太擅長的，則可以多花些心思。學(xué)習(xí)不是一件故步自封的事，要學(xué)會交流，才能取得進(jìn)步。不僅要和老師交流，還要和同學(xué)探討。老師可以從平時課堂表現(xiàn)給出建議，還能從閱卷的角度講答題技巧。而從同學(xué)那里則更能找到適合自己的解題思路。因為我在理科實(shí)驗班，基本每個科目在班里都能找到“權(quán)威人士”，我們基本形成了一種默契，比如說化學(xué)不懂的就去找我同桌，生物不會的，很多人會來找我。我認(rèn)為這樣的互動學(xué)習(xí)很有必要，不僅營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，而且能非常好地幫助我們查漏補(bǔ)缺，有效地提高學(xué)習(xí)成績。
投資“考試事故險”
我曾經(jīng)在高中看過一本書，書中提到了一種非常新穎的學(xué)習(xí)方法——投資“考試事故險”。現(xiàn)在我就和大家分享一下。
同學(xué)們大都有過糟糕的考試經(jīng)歷，過程不外乎如此：第一道題不費(fèi)吹灰之力，時間也還綽綽有余，一切似乎都在你的掌握之中。但是，突然間，攔路虎跳出來了——某道題橫在你面前，任你絞盡腦汁也無從下手。不答吧，最后的分?jǐn)?shù)必然會受到影響，說不定這道題分值還挺重；答吧，似乎又只有死死盯著它，苦思冥想?yún)s依然找不到一點(diǎn)思路。與此同時，解答其他問題的時間也悄悄地流逝了。良好的感覺不復(fù)存在，焦慮和恐慌取而代之——這就是一次可怕的“考試事故”。
貌似學(xué)霸們都有一手應(yīng)對難題的好本領(lǐng)，就好像是他們專門投資購買了一份“考試事故險”。事實(shí)上，這種“保險”無非是這樣一個小小的策略：消滅問號！要想降低“考試事故”的風(fēng)險，只有時刻牢記這一策略，并不斷地將這一策略付諸實(shí)踐。
1、 當(dāng)堂提問。其實(shí)很多老師在講課的時候都有這么一個習(xí)慣，每講完一個知識點(diǎn)，都會停下來，問同學(xué)們一句：“你們聽懂了嗎？”大多數(shù)同學(xué)都會人云亦云大吼一聲：“聽懂了?！笔獠恢?，對很多知識點(diǎn)都還是一片茫然，可能有些同學(xué)會覺得承認(rèn)自己沒聽懂是件很丟人的事情，其實(shí)你仔細(xì)觀察，在課堂上提出疑問的往往是那些成績較好的同學(xué)。所以，克服自身的心理問題，勇敢在課堂上提問，是消滅問號的關(guān)鍵一步。
2、培養(yǎng)課后與教師做簡單溝通的習(xí)慣。鈴響之后，大多數(shù)老師都會在教室逗留5~10分鐘，來回答學(xué)生們的問題，一定要抓住機(jī)會，鈴聲一響，立即起身，看看老師能幫你消滅多少這節(jié)課遺留下的問號。而且，老師解答完畢，你還要立即修改筆記，以免過后又忘了?？墒沁@樣做會不會有“拍馬屁”之嫌？當(dāng)然不會！那些拍馬屁的人只會告訴老師他們對課堂上的哪些部分感興趣，或者故作聰明地發(fā)表他們關(guān)于當(dāng)天內(nèi)容的“高見”。而你卻完全不同，這些有針對性的問題只會讓你看起來更有頭腦更聰明。
3、 請教同學(xué)。如果問題還沒有得到解決，請你請教一下同學(xué)。就像我前面說的那樣，要學(xué)會和同學(xué)互動學(xué)習(xí)，只要他們聽懂的問題，不消幾分鐘就可以給你重新講述一遍。
4、認(rèn)真對待自習(xí)課。自習(xí)課除了完成作業(yè)以外，也是絕佳的消滅問號的好機(jī)會。每次自習(xí)課都會安排一名老師“值班”，你最好就復(fù)習(xí)一下該名老師任教的科目，一發(fā)現(xiàn)問題就大膽向老師提問。你不必?fù)?dān)心會不會占用老師太多的時間，事實(shí)上，因為自習(xí)課上鮮有同學(xué)提問，老師反倒會欣賞你的勤奮呢。
據(jù)高考還有大概兩個月的時間，考生還有足夠的時間解決剩余的問號，只有把問號都解決了，一旦出現(xiàn)相關(guān)考題，好歹能做個回答，最壞的打算也不至于交白卷。方法說起來很簡單，最終還是需要考生一步一步慢慢地去完成了。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
很榮幸能夠與你們一起談一談高三的學(xué)習(xí)和生活。
01、— 高考考什么？—
高考，已經(jīng)不再是遙遠(yuǎn)的事情，不論你是否意識到，不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。
請大家從現(xiàn)在開始，把軌道切入高考，從心理到行動，完成角色上的轉(zhuǎn)換。
高三實(shí)在太短暫了，我們沒有辦法去做所有的事，我們只能用它來做最有價值的事。
高三是特殊的時期，“天下高三一般黑”，會使大腦累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙得疲憊不堪，每天感到天昏地暗。
告別了喜歡的籃球場，離開了誘人的電視機(jī)，會有成打的試卷，成摞的草稿紙，使你整天背朝天棚，臉朝書桌。
只要生命不息，就得奮斗不止；只要高考沒完，就得做題不停。
很苦，沒關(guān)系，這就是高三；很累，應(yīng)該的，這就是高三；不要命，這才對，這就是高三；想偷懶，沒機(jī)會，這就是高三。
我們先來大致了解一下高考考什么：
考學(xué)習(xí)素質(zhì)
主要包括基礎(chǔ)知識、基本能力、基本方法，這些占80%以上。
考身體素質(zhì)
好身體是一切的本錢，有了好身體才有好的精力，才有堅強(qiáng)的意志，才有良好的心態(tài)，所以，大家一定要認(rèn)真上好體育課！
考心理素質(zhì)
考心理，就是考察你的心理承受能力，抗壓能力，抗挫折能力。
每年每屆可能都會有這樣的考生，平時學(xué)得扎實(shí)，成績也不錯，一到考場就發(fā)揮失常。這就是心理素質(zhì)的問題。
考好了，說明方法對路了，要總結(jié)經(jīng)驗，加倍努力；考差了，不要緊，分析原因，查找錯漏和短板，調(diào)整復(fù)習(xí)策略及相關(guān)的具體措施。
我想，只要不是升學(xué)考試，之前任何一次考試的失敗都極具價值和意義。
考策略技巧
它包含兩個層面的意思，一是復(fù)習(xí)備考的策略與技巧，一是應(yīng)試的策略與技巧。
這些只能靠平時去積累。所以，我們在每一次專練、小測、模擬考試中，都要在這些方面訓(xùn)練自己。
02、— 我的經(jīng)歷—
先給大家講一個真實(shí)的故事：
我還清楚地記得到了高三，我的學(xué)習(xí)成績與之前相比有著天淵之別，甚至有一次只排到了年級七百多名。面對著一次一次的失敗，我感覺天都快塌下來了。
迷茫的我去找班主任，他只對我說了一句話：
“你有著絕對的實(shí)力，老師看好你?！贝藭r我能做的只有聽老師的話，不斷地給自己打勁，一遍遍地確定我想要的未來，一遍遍地堅信唯有努力，我才有出路。
我認(rèn)真分析每一天的作業(yè)，反思自己的學(xué)習(xí)中到底出了什么問題，我該如何改進(jìn)——習(xí)題做完之后，要從五個層次反思：
一、怎樣做出來的？想解題采用的方法；
二、為什么這樣做？想解題依據(jù)的原理；
三、為什么想到這種方法？想解題的思路；
四、有無其他方法？哪種方法更好？想多種途徑，培養(yǎng)求異思維。
五、能否變通一下而變成另一習(xí)題？想一題多變，促使思維發(fā)散。
當(dāng)然，如果發(fā)生錯解，更應(yīng)進(jìn)行反思：錯解根源是什么？解答同類試題應(yīng)注意哪些事項？如何克服常犯錯誤？“吃一塹，長一智”，不斷完善自己。
我不斷反思，不斷學(xué)習(xí)。我認(rèn)為曾經(jīng)那樣的努力過，對得起自己，對得起青春，這就足夠了。
高考成績的公布，證明了我的努力都是值得的，它讓我邁入了心儀大學(xué)的門檻。
那一刻，我并沒有欣喜若狂，因為我始終堅信，不是努力沒有收獲，而是收獲需要一個過程，一段時間，并不能立竿見影，只要它最終到了，這就夠了。
03、— 高三必知八件事—
高三的學(xué)生一定要知道的八件事：
1 要學(xué)會堅強(qiáng)
高三這一年，注定是乏味的，勞累的，甚至是痛苦的。
到了高三才能真正體會到什么叫夜以繼日，什么是屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。
面對挫折，選擇放棄還是堅定不移地繼續(xù)前行，取決于你對成功的向往與渴望，取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)。
高三會有許多不如意，同學(xué)們，當(dāng)你實(shí)在堅持不下去的時候，當(dāng)你感覺壓力過大的時候，去找老師談?wù)?，去找朋友說說，去找父母聊聊，或者做一些你喜歡做的事情，調(diào)整一下心情。
告訴自己，只要盡力就好，不要在意別人怎么看你，這和你沒關(guān)系；不要在意會有怎樣的后果，想這些都沒有用。
你要明白，無論如何，你都不能被情緒、壓力影響，你要迎難而上，你要奮斗！
2 懂勤奮刻苦
最慢的學(xué)習(xí)方法，就是最快的學(xué)習(xí)方法；最笨的學(xué)習(xí)方法，就是最聰明的學(xué)習(xí)方法；最踏實(shí)的學(xué)習(xí)方法，就是最有效率的學(xué)習(xí)方法。
每天按照計劃去做，要始終嚴(yán)格要求自己，把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。
要重視細(xì)節(jié)，最忌眼高手低，一看就會，一做就錯。
要充分利用好高考前的每一分每一秒。上午和下午第一節(jié)課前，可以早早的去教室，快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
自習(xí)完成作業(yè)后，要自己計劃好剩余時間如何安排。晚上回到宿舍可以抽出5-10分鐘背一個知識點(diǎn)。
躺在床上，可以把今天所學(xué)的內(nèi)容放電影一般的回憶一遍，梳理一遍，反思一遍，想一想明天應(yīng)該怎么做（這一點(diǎn)小編非常贊同哦，睡前梳理，記得可是非常牢的，還幫助睡眠哦~）。
3 寧靜才能致遠(yuǎn)
高三是寧靜而寂寞的，因為少了歡聲笑語，少了豐富多彩，少了悠閑、逍遙和愜意，而這恰恰是我們需要的。
入班即靜，冷靜思考，靜能生慧，安靜的心能讓我們遠(yuǎn)離浮躁。
4 會適度休息
每天中午要睡一個午覺，雖然很奢侈，但是很有必要。美國陸軍作戰(zhàn)條例的第一句話，“記住你不是超人?！蔽覀兺瑯右惨涀∵@一點(diǎn)，我們不是超人。
我們應(yīng)該及時調(diào)整狀態(tài)，應(yīng)該及時休息，更不能影響他人休息。影響他人休息對于高三的學(xué)生而言就是一種犯罪，特別是到了復(fù)習(xí)的后期。
5 學(xué)會“一幫一”
同伴之間的互學(xué)是很有用的，不僅能互相督促學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)積極性，還能增進(jìn)友誼。
我當(dāng)過徒弟，也當(dāng)過小師傅，我覺得對我都很有幫助。與同學(xué)一起參與討論或給同學(xué)講題都能讓我對知識有了更深一層次的認(rèn)識，這是自學(xué)所達(dá)不到的。
6 學(xué)會利用零碎時間
高三的學(xué)習(xí)是很緊張的，時間總覺得不夠用，所以我們要學(xué)會利用零散時間。
比如說，三餐排隊打飯時，午休鈴響前的25分鐘，晚飯后的15分鐘等。
當(dāng)然最關(guān)鍵的是晚自習(xí)，大家一定要利用好。誰能利用好晚自習(xí)誰就能反敗為勝，考出好成績。
7 遵守班級紀(jì)律
一定不要做擾亂班級秩序的人，同學(xué)們，我以過來人的身份告訴你們，在高三，誰做過擾亂班級秩序的事，高考之后誰會被唾罵。
上課接話，候課遲到，課間打鬧，無聲自習(xí)和晚自習(xí)隨意出座位講話說笑等這些行為都會影響你周圍的同學(xué)，可能當(dāng)時你不以為然，但對于高三，這可不是小事。
我們都希望老師上課和藹可親，有一個好情緒，對我們有耐心，講知識講得細(xì)一點(diǎn)，我們聽得也會更起勁，更認(rèn)真；都不希望老師一進(jìn)班就發(fā)脾氣，因為批評某個同學(xué)而耽誤大家的時間。
影響老師上課的狀態(tài)，就是影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)，這在高三絕對是大事。
8 不要做沒意義的事
學(xué)弟學(xué)妹們，有些事我一定要告訴你們，給你們敲一敲警鐘，那就是千萬不要做突破友誼的事，畢業(yè)之后，留下的只有遺憾，曾經(jīng)關(guān)系很好的同學(xué)畢業(yè)之后各奔他處，幾乎都不怎么聯(lián)系了。
然而他們在高中浪費(fèi)的時間換來的是三四流的大學(xué)，還有的沒考上大學(xué)。這是不值得的，我們現(xiàn)在的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)，考一個好大學(xué)，不給自己留遺憾。
04、— 學(xué)習(xí)方法—
接下來，我想和大家簡單談一談我的學(xué)習(xí)方法。
不論哪一科，同學(xué)們不能胡子眉毛一把抓，要根據(jù)自己的實(shí)際情況有所側(cè)重，但也不能偏科，盡量均衡各科。
上課以聽講為主，還要有一個筆記本，有些東西要記下來。知識結(jié)構(gòu)，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方都要記下來。
課后還要整理筆記，一方面是為了消化好所學(xué)到的，另一方面還要對筆記作好補(bǔ)充。
筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書摘記，自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學(xué)們常說的好題本。
學(xué)習(xí)資料要保存好，作好分類工作，還要作好記號。
學(xué)習(xí)資料的分類包括練習(xí)題、試卷、等等。作記號是指好題、有價值的題、易錯的題，分別作不同的記號，以備今后復(fù)習(xí)閱讀，作記號可以節(jié)省不少時間。
要虛心向別人學(xué)習(xí)，向同學(xué)學(xué)習(xí)，向周圍的人學(xué)習(xí)，看人家是怎樣學(xué)習(xí)的，經(jīng)常與他們進(jìn)行交流，互教互學(xué)，共同提高，千萬不能自以為是。
也不能保守，有了好方法要告訴別人，這樣別人有了好方法也會告訴你。要有幾個好朋友。
同學(xué)們，高考是一把打開大學(xué)之門的鑰匙，你們要以咬定青山之志，以飽滿的精神、激昂的斗志，以時不我待、只爭朝夕的銳氣，跑步進(jìn)入高考。
同學(xué)們，在新的起點(diǎn)上，你們奮勇向前，一定會將一路荊棘踏出一路芬芳！
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
很榮幸能夠與你們一起談一談高三的學(xué)習(xí)和生活。
01、— 高考考什么？—
高考，已經(jīng)不再是遙遠(yuǎn)的事情，不論你是否意識到，不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。
請大家從現(xiàn)在開始，把軌道切入高考，從心理到行動，完成角色上的轉(zhuǎn)換。
高三實(shí)在太短暫了，我們沒有辦法去做所有的事，我們只能用它來做最有價值的事。
高三是特殊的時期，“天下高三一般黑”，會使大腦累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙得疲憊不堪，每天感到天昏地暗。
告別了喜歡的籃球場，離開了誘人的電視機(jī)，會有成打的試卷，成摞的草稿紙，使你整天背朝天棚，臉朝書桌。
只要生命不息，就得奮斗不止；只要高考沒完，就得做題不停。
很苦，沒關(guān)系，這就是高三；很累，應(yīng)該的，這就是高三；不要命，這才對，這就是高三；想偷懶，沒機(jī)會，這就是高三。
我們先來大致了解一下高考考什么：
考學(xué)習(xí)素質(zhì)
主要包括基礎(chǔ)知識、基本能力、基本方法，這些占80%以上。
考身體素質(zhì)
好身體是一切的本錢，有了好身體才有好的精力，才有堅強(qiáng)的意志，才有良好的心態(tài)，所以，大家一定要認(rèn)真上好體育課！
考心理素質(zhì)
考心理，就是考察你的心理承受能力，抗壓能力，抗挫折能力。
每年每屆可能都會有這樣的考生，平時學(xué)得扎實(shí)，成績也不錯，一到考場就發(fā)揮失常。這就是心理素質(zhì)的問題。
考好了，說明方法對路了，要總結(jié)經(jīng)驗，加倍努力；考差了，不要緊，分析原因，查找錯漏和短板，調(diào)整復(fù)習(xí)策略及相關(guān)的具體措施。
我想，只要不是升學(xué)考試，之前任何一次考試的失敗都極具價值和意義。
考策略技巧
它包含兩個層面的意思，一是復(fù)習(xí)備考的策略與技巧，一是應(yīng)試的策略與技巧。
這些只能靠平時去積累。所以，我們在每一次專練、小測、模擬考試中，都要在這些方面訓(xùn)練自己。
02、— 我的經(jīng)歷—
先給大家講一個真實(shí)的故事：
我還清楚地記得到了高三，我的學(xué)習(xí)成績與之前相比有著天淵之別，甚至有一次只排到了年級七百多名。面對著一次一次的失敗，我感覺天都快塌下來了。
迷茫的我去找班主任，他只對我說了一句話：
“你有著絕對的實(shí)力，老師看好你。”此時我能做的只有聽老師的話，不斷地給自己打勁，一遍遍地確定我想要的未來，一遍遍地堅信唯有努力，我才有出路。
我認(rèn)真分析每一天的作業(yè)，反思自己的學(xué)習(xí)中到底出了什么問題，我該如何改進(jìn)——習(xí)題做完之后，要從五個層次反思：
一、怎樣做出來的？想解題采用的方法；
二、為什么這樣做？想解題依據(jù)的原理；
三、為什么想到這種方法？想解題的思路；
四、有無其他方法？哪種方法更好？想多種途徑，培養(yǎng)求異思維。
五、能否變通一下而變成另一習(xí)題？想一題多變，促使思維發(fā)散。
當(dāng)然，如果發(fā)生錯解，更應(yīng)進(jìn)行反思：錯解根源是什么？解答同類試題應(yīng)注意哪些事項？如何克服常犯錯誤？“吃一塹，長一智”，不斷完善自己。
我不斷反思，不斷學(xué)習(xí)。我認(rèn)為曾經(jīng)那樣的努力過，對得起自己，對得起青春，這就足夠了。
高考成績的公布，證明了我的努力都是值得的，它讓我邁入了心儀大學(xué)的門檻。
那一刻，我并沒有欣喜若狂，因為我始終堅信，不是努力沒有收獲，而是收獲需要一個過程，一段時間，并不能立竿見影，只要它最終到了，這就夠了。
03、— 高三必知八件事—
高三的學(xué)生一定要知道的八件事：
1 要學(xué)會堅強(qiáng)
高三這一年，注定是乏味的，勞累的，甚至是痛苦的。
到了高三才能真正體會到什么叫夜以繼日，什么是屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。
面對挫折，選擇放棄還是堅定不移地繼續(xù)前行，取決于你對成功的向往與渴望，取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)。
高三會有許多不如意，同學(xué)們，當(dāng)你實(shí)在堅持不下去的時候，當(dāng)你感覺壓力過大的時候，去找老師談?wù)劊フ遗笥颜f說，去找父母聊聊，或者做一些你喜歡做的事情，調(diào)整一下心情。
告訴自己，只要盡力就好，不要在意別人怎么看你，這和你沒關(guān)系；不要在意會有怎樣的后果，想這些都沒有用。
你要明白，無論如何，你都不能被情緒、壓力影響，你要迎難而上，你要奮斗！
2 懂勤奮刻苦
最慢的學(xué)習(xí)方法，就是最快的學(xué)習(xí)方法；最笨的學(xué)習(xí)方法，就是最聰明的學(xué)習(xí)方法；最踏實(shí)的學(xué)習(xí)方法，就是最有效率的學(xué)習(xí)方法。
每天按照計劃去做，要始終嚴(yán)格要求自己，把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。
要重視細(xì)節(jié)，最忌眼高手低，一看就會，一做就錯。
要充分利用好高考前的每一分每一秒。上午和下午第一節(jié)課前，可以早早的去教室，快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
自習(xí)完成作業(yè)后，要自己計劃好剩余時間如何安排。晚上回到宿舍可以抽出5-10分鐘背一個知識點(diǎn)。
躺在床上，可以把今天所學(xué)的內(nèi)容放電影一般的回憶一遍，梳理一遍，反思一遍，想一想明天應(yīng)該怎么做（這一點(diǎn)小編非常贊同哦，睡前梳理，記得可是非常牢的，還幫助睡眠哦~）。
3 寧靜才能致遠(yuǎn)
高三是寧靜而寂寞的，因為少了歡聲笑語，少了豐富多彩，少了悠閑、逍遙和愜意，而這恰恰是我們需要的。
入班即靜，冷靜思考，靜能生慧，安靜的心能讓我們遠(yuǎn)離浮躁。
4 會適度休息
每天中午要睡一個午覺，雖然很奢侈，但是很有必要。美國陸軍作戰(zhàn)條例的第一句話，“記住你不是超人?！蔽覀兺瑯右惨涀∵@一點(diǎn)，我們不是超人。
我們應(yīng)該及時調(diào)整狀態(tài)，應(yīng)該及時休息，更不能影響他人休息。影響他人休息對于高三的學(xué)生而言就是一種犯罪，特別是到了復(fù)習(xí)的后期。
5 學(xué)會“一幫一”
同伴之間的互學(xué)是很有用的，不僅能互相督促學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)積極性，還能增進(jìn)友誼。
我當(dāng)過徒弟，也當(dāng)過小師傅，我覺得對我都很有幫助。與同學(xué)一起參與討論或給同學(xué)講題都能讓我對知識有了更深一層次的認(rèn)識，這是自學(xué)所達(dá)不到的。
6 學(xué)會利用零碎時間
高三的學(xué)習(xí)是很緊張的，時間總覺得不夠用，所以我們要學(xué)會利用零散時間。
比如說，三餐排隊打飯時，午休鈴響前的25分鐘，晚飯后的15分鐘等。
當(dāng)然最關(guān)鍵的是晚自習(xí)，大家一定要利用好。誰能利用好晚自習(xí)誰就能反敗為勝，考出好成績。
7 遵守班級紀(jì)律
一定不要做擾亂班級秩序的人，同學(xué)們，我以過來人的身份告訴你們，在高三，誰做過擾亂班級秩序的事，高考之后誰會被唾罵。
上課接話，候課遲到，課間打鬧，無聲自習(xí)和晚自習(xí)隨意出座位講話說笑等這些行為都會影響你周圍的同學(xué)，可能當(dāng)時你不以為然，但對于高三，這可不是小事。
我們都希望老師上課和藹可親，有一個好情緒，對我們有耐心，講知識講得細(xì)一點(diǎn)，我們聽得也會更起勁，更認(rèn)真；都不希望老師一進(jìn)班就發(fā)脾氣，因為批評某個同學(xué)而耽誤大家的時間。
影響老師上課的狀態(tài)，就是影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)，這在高三絕對是大事。
8 不要做沒意義的事
學(xué)弟學(xué)妹們，有些事我一定要告訴你們，給你們敲一敲警鐘，那就是千萬不要做突破友誼的事，畢業(yè)之后，留下的只有遺憾，曾經(jīng)關(guān)系很好的同學(xué)畢業(yè)之后各奔他處，幾乎都不怎么聯(lián)系了。
然而他們在高中浪費(fèi)的時間換來的是三四流的大學(xué)，還有的沒考上大學(xué)。這是不值得的，我們現(xiàn)在的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)，考一個好大學(xué)，不給自己留遺憾。
04、— 學(xué)習(xí)方法—
接下來，我想和大家簡單談一談我的學(xué)習(xí)方法。
不論哪一科，同學(xué)們不能胡子眉毛一把抓，要根據(jù)自己的實(shí)際情況有所側(cè)重，但也不能偏科，盡量均衡各科。
上課以聽講為主，還要有一個筆記本，有些東西要記下來。知識結(jié)構(gòu)，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方都要記下來。
課后還要整理筆記，一方面是為了消化好所學(xué)到的，另一方面還要對筆記作好補(bǔ)充。
筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書摘記，自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學(xué)們常說的好題本。
學(xué)習(xí)資料要保存好，作好分類工作，還要作好記號。
學(xué)習(xí)資料的分類包括練習(xí)題、試卷、等等。作記號是指好題、有價值的題、易錯的題，分別作不同的記號，以備今后復(fù)習(xí)閱讀，作記號可以節(jié)省不少時間。
要虛心向別人學(xué)習(xí)，向同學(xué)學(xué)習(xí)，向周圍的人學(xué)習(xí)，看人家是怎樣學(xué)習(xí)的，經(jīng)常與他們進(jìn)行交流，互教互學(xué)，共同提高，千萬不能自以為是。
也不能保守，有了好方法要告訴別人，這樣別人有了好方法也會告訴你。要有幾個好朋友。
同學(xué)們，高考是一把打開大學(xué)之門的鑰匙，你們要以咬定青山之志，以飽滿的精神、激昂的斗志，以時不我待、只爭朝夕的銳氣，跑步進(jìn)入高考。
同學(xué)們，在新的起點(diǎn)上，你們奮勇向前，一定會將一路荊棘踏出一路芬芳！
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
很榮幸能夠與你們一起談一談高三的學(xué)習(xí)和生活。
01、— 高考考什么？—
高考，已經(jīng)不再是遙遠(yuǎn)的事情，不論你是否意識到，不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。
請大家從現(xiàn)在開始，把軌道切入高考，從心理到行動，完成角色上的轉(zhuǎn)換。
高三實(shí)在太短暫了，我們沒有辦法去做所有的事，我們只能用它來做最有價值的事。
高三是特殊的時期，“天下高三一般黑”，會使大腦累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙得疲憊不堪，每天感到天昏地暗。
告別了喜歡的籃球場，離開了誘人的電視機(jī)，會有成打的試卷，成摞的草稿紙，使你整天背朝天棚，臉朝書桌。
只要生命不息，就得奮斗不止；只要高考沒完，就得做題不停。
很苦，沒關(guān)系，這就是高三；很累，應(yīng)該的，這就是高三；不要命，這才對，這就是高三；想偷懶，沒機(jī)會，這就是高三。
我們先來大致了解一下高考考什么：
考學(xué)習(xí)素質(zhì)
主要包括基礎(chǔ)知識、基本能力、基本方法，這些占80%以上。
考身體素質(zhì)
好身體是一切的本錢，有了好身體才有好的精力，才有堅強(qiáng)的意志，才有良好的心態(tài)，所以，大家一定要認(rèn)真上好體育課！
考心理素質(zhì)
考心理，就是考察你的心理承受能力，抗壓能力，抗挫折能力。
每年每屆可能都會有這樣的考生，平時學(xué)得扎實(shí)，成績也不錯，一到考場就發(fā)揮失常。這就是心理素質(zhì)的問題。
考好了，說明方法對路了，要總結(jié)經(jīng)驗，加倍努力；考差了，不要緊，分析原因，查找錯漏和短板，調(diào)整復(fù)習(xí)策略及相關(guān)的具體措施。
我想，只要不是升學(xué)考試，之前任何一次考試的失敗都極具價值和意義。
考策略技巧
它包含兩個層面的意思，一是復(fù)習(xí)備考的策略與技巧，一是應(yīng)試的策略與技巧。
這些只能靠平時去積累。所以，我們在每一次專練、小測、模擬考試中，都要在這些方面訓(xùn)練自己。
02、— 我的經(jīng)歷—
先給大家講一個真實(shí)的故事：
我還清楚地記得到了高三，我的學(xué)習(xí)成績與之前相比有著天淵之別，甚至有一次只排到了年級七百多名。面對著一次一次的失敗，我感覺天都快塌下來了。
迷茫的我去找班主任，他只對我說了一句話：
“你有著絕對的實(shí)力，老師看好你?！贝藭r我能做的只有聽老師的話，不斷地給自己打勁，一遍遍地確定我想要的未來，一遍遍地堅信唯有努力，我才有出路。
我認(rèn)真分析每一天的作業(yè)，反思自己的學(xué)習(xí)中到底出了什么問題，我該如何改進(jìn)——習(xí)題做完之后，要從五個層次反思：
一、怎樣做出來的？想解題采用的方法；
二、為什么這樣做？想解題依據(jù)的原理；
三、為什么想到這種方法？想解題的思路；
四、有無其他方法？哪種方法更好？想多種途徑，培養(yǎng)求異思維。
五、能否變通一下而變成另一習(xí)題？想一題多變，促使思維發(fā)散。
當(dāng)然，如果發(fā)生錯解，更應(yīng)進(jìn)行反思：錯解根源是什么？解答同類試題應(yīng)注意哪些事項？如何克服常犯錯誤？“吃一塹，長一智”，不斷完善自己。
我不斷反思，不斷學(xué)習(xí)。我認(rèn)為曾經(jīng)那樣的努力過，對得起自己，對得起青春，這就足夠了。
高考成績的公布，證明了我的努力都是值得的，它讓我邁入了心儀大學(xué)的門檻。
那一刻，我并沒有欣喜若狂，因為我始終堅信，不是努力沒有收獲，而是收獲需要一個過程，一段時間，并不能立竿見影，只要它最終到了，這就夠了。
03、— 高三必知八件事—
高三的學(xué)生一定要知道的八件事：
1 要學(xué)會堅強(qiáng)
高三這一年，注定是乏味的，勞累的，甚至是痛苦的。
到了高三才能真正體會到什么叫夜以繼日，什么是屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。
面對挫折，選擇放棄還是堅定不移地繼續(xù)前行，取決于你對成功的向往與渴望，取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)。
高三會有許多不如意，同學(xué)們，當(dāng)你實(shí)在堅持不下去的時候，當(dāng)你感覺壓力過大的時候，去找老師談?wù)?，去找朋友說說，去找父母聊聊，或者做一些你喜歡做的事情，調(diào)整一下心情。
告訴自己，只要盡力就好，不要在意別人怎么看你，這和你沒關(guān)系；不要在意會有怎樣的后果，想這些都沒有用。
你要明白，無論如何，你都不能被情緒、壓力影響，你要迎難而上，你要奮斗！
2 懂勤奮刻苦
最慢的學(xué)習(xí)方法，就是最快的學(xué)習(xí)方法；最笨的學(xué)習(xí)方法，就是最聰明的學(xué)習(xí)方法；最踏實(shí)的學(xué)習(xí)方法，就是最有效率的學(xué)習(xí)方法。
每天按照計劃去做，要始終嚴(yán)格要求自己，把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。
要重視細(xì)節(jié)，最忌眼高手低，一看就會，一做就錯。
要充分利用好高考前的每一分每一秒。上午和下午第一節(jié)課前，可以早早的去教室，快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
自習(xí)完成作業(yè)后，要自己計劃好剩余時間如何安排。晚上回到宿舍可以抽出5-10分鐘背一個知識點(diǎn)。
躺在床上，可以把今天所學(xué)的內(nèi)容放電影一般的回憶一遍，梳理一遍，反思一遍，想一想明天應(yīng)該怎么做（這一點(diǎn)小編非常贊同哦，睡前梳理，記得可是非常牢的，還幫助睡眠哦~）。
3 寧靜才能致遠(yuǎn)
高三是寧靜而寂寞的，因為少了歡聲笑語，少了豐富多彩，少了悠閑、逍遙和愜意，而這恰恰是我們需要的。
入班即靜，冷靜思考，靜能生慧，安靜的心能讓我們遠(yuǎn)離浮躁。
4 會適度休息
每天中午要睡一個午覺，雖然很奢侈，但是很有必要。美國陸軍作戰(zhàn)條例的第一句話，“記住你不是超人?！蔽覀兺瑯右惨涀∵@一點(diǎn)，我們不是超人。
我們應(yīng)該及時調(diào)整狀態(tài)，應(yīng)該及時休息，更不能影響他人休息。影響他人休息對于高三的學(xué)生而言就是一種犯罪，特別是到了復(fù)習(xí)的后期。
5 學(xué)會“一幫一”
同伴之間的互學(xué)是很有用的，不僅能互相督促學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)積極性，還能增進(jìn)友誼。
我當(dāng)過徒弟，也當(dāng)過小師傅，我覺得對我都很有幫助。與同學(xué)一起參與討論或給同學(xué)講題都能讓我對知識有了更深一層次的認(rèn)識，這是自學(xué)所達(dá)不到的。
6 學(xué)會利用零碎時間
高三的學(xué)習(xí)是很緊張的，時間總覺得不夠用，所以我們要學(xué)會利用零散時間。
比如說，三餐排隊打飯時，午休鈴響前的25分鐘，晚飯后的15分鐘等。
當(dāng)然最關(guān)鍵的是晚自習(xí)，大家一定要利用好。誰能利用好晚自習(xí)誰就能反敗為勝，考出好成績。
7 遵守班級紀(jì)律
一定不要做擾亂班級秩序的人，同學(xué)們，我以過來人的身份告訴你們，在高三，誰做過擾亂班級秩序的事，高考之后誰會被唾罵。
上課接話，候課遲到，課間打鬧，無聲自習(xí)和晚自習(xí)隨意出座位講話說笑等這些行為都會影響你周圍的同學(xué)，可能當(dāng)時你不以為然，但對于高三，這可不是小事。
我們都希望老師上課和藹可親，有一個好情緒，對我們有耐心，講知識講得細(xì)一點(diǎn)，我們聽得也會更起勁，更認(rèn)真；都不希望老師一進(jìn)班就發(fā)脾氣，因為批評某個同學(xué)而耽誤大家的時間。
影響老師上課的狀態(tài)，就是影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)，這在高三絕對是大事。
8 不要做沒意義的事
學(xué)弟學(xué)妹們，有些事我一定要告訴你們，給你們敲一敲警鐘，那就是千萬不要做突破友誼的事，畢業(yè)之后，留下的只有遺憾，曾經(jīng)關(guān)系很好的同學(xué)畢業(yè)之后各奔他處，幾乎都不怎么聯(lián)系了。
然而他們在高中浪費(fèi)的時間換來的是三四流的大學(xué)，還有的沒考上大學(xué)。這是不值得的，我們現(xiàn)在的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)，考一個好大學(xué)，不給自己留遺憾。
04、— 學(xué)習(xí)方法—
接下來，我想和大家簡單談一談我的學(xué)習(xí)方法。
不論哪一科，同學(xué)們不能胡子眉毛一把抓，要根據(jù)自己的實(shí)際情況有所側(cè)重，但也不能偏科，盡量均衡各科。
上課以聽講為主，還要有一個筆記本，有些東西要記下來。知識結(jié)構(gòu)，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方都要記下來。
課后還要整理筆記，一方面是為了消化好所學(xué)到的，另一方面還要對筆記作好補(bǔ)充。
筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書摘記，自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學(xué)們常說的好題本。
學(xué)習(xí)資料要保存好，作好分類工作，還要作好記號。
學(xué)習(xí)資料的分類包括練習(xí)題、試卷、等等。作記號是指好題、有價值的題、易錯的題，分別作不同的記號，以備今后復(fù)習(xí)閱讀，作記號可以節(jié)省不少時間。
要虛心向別人學(xué)習(xí)，向同學(xué)學(xué)習(xí)，向周圍的人學(xué)習(xí)，看人家是怎樣學(xué)習(xí)的，經(jīng)常與他們進(jìn)行交流，互教互學(xué)，共同提高，千萬不能自以為是。
也不能保守，有了好方法要告訴別人，這樣別人有了好方法也會告訴你。要有幾個好朋友。
同學(xué)們，高考是一把打開大學(xué)之門的鑰匙，你們要以咬定青山之志，以飽滿的精神、激昂的斗志，以時不我待、只爭朝夕的銳氣，跑步進(jìn)入高考。
同學(xué)們，在新的起點(diǎn)上，你們奮勇向前，一定會將一路荊棘踏出一路芬芳！
