成都三圣鄉(xiāng)三年級(jí)英語(yǔ)暑假輔導(dǎo)校區(qū)地址
人教版二年級(jí)上冊(cè)《6的乘法口訣》數(shù)學(xué)教案第4單元 表內(nèi)乘法（一）第7課時(shí) 6的乘法口訣【教學(xué)內(nèi)容】：教科書(shū)第60頁(yè)例6和做一做【教學(xué)目標(biāo)】：1.使學(xué)生知道6的乘法口訣的來(lái)源，初步記住 6的乘法口訣。2.能夠正確而比較熟練的運(yùn)用6 的乘法口訣。3.通過(guò)訓(xùn)練進(jìn)一步提高形式的推理能力和良好的思維習(xí)慣?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】：1、初步掌握6 的乘法口訣。2、能夠正確而比較熟練的運(yùn)用6 的乘法口訣。【教學(xué)準(zhǔn)備】：小...
,成都小學(xué)補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)學(xué)校
成都小學(xué)暑假文化課補(bǔ)習(xí)班，專注小學(xué)文化課補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)咨詢028-66005882
人教版二年級(jí)上冊(cè)《乘加 乘減》數(shù)學(xué)教案
第4單元 表內(nèi)乘法（一）
第6課時(shí) 乘加 乘減
【教學(xué)內(nèi)容】：58頁(yè)例5
【教學(xué)目標(biāo)】：
1、使學(xué)生學(xué)會(huì)用含有乘加或乘減的算式解決一些簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。
2、了解含有乘加或乘減的算式的運(yùn)算順序。
3、能夠正確地進(jìn)行乘加或乘減的運(yùn)算，并通過(guò)計(jì)算幫助自己記憶乘法口訣。
4、進(jìn)一步學(xué)會(huì)合作、交流，在合作中建立對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。
【教學(xué)重難點(diǎn)】：
重點(diǎn)：
1、學(xué)會(huì)用含有乘加或乘減的算式解決一些簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。
2、了解含有乘加或乘減的算式的運(yùn)算順序。
3、能夠正確地進(jìn)行乘加或乘減的運(yùn)算。
難點(diǎn)：
學(xué)會(huì)用含有乘加或乘減的算式解決一些簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。
【教學(xué)準(zhǔn)備】：
一、創(chuàng)設(shè)情景，引入新課
一群小朋友在玩旋轉(zhuǎn)木馬，看他們玩得多開(kāi)心呀！
出示課本圖片
[設(shè)計(jì)意圖]創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
【人教版二年級(jí)上冊(cè)《乘加 乘減》數(shù)學(xué)教案】相關(guān)文章：
人教版二年級(jí)上冊(cè)《練習(xí)課（6）》數(shù)學(xué)教案第4單元 表內(nèi)乘法（一）第8課時(shí) 練習(xí)課【教學(xué)內(nèi)容】：教科書(shū)第61、62頁(yè)練習(xí)十三?！窘虒W(xué)目標(biāo)】：1、要求學(xué)生記住 6的乘法口訣。2、能夠正確而比較熟練的運(yùn)用6 的乘法口訣。3、經(jīng)過(guò)訓(xùn)練進(jìn)一步提高形式的推理能力和良好的思維習(xí)慣?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】：1、掌握6 的乘法口訣。2、能夠正確而比較熟練的運(yùn)用6 的乘法口訣。【教學(xué)過(guò)程】：一、復(fù)習(xí)6的乘法口訣1、同桌對(duì)口令...
人教版二年級(jí)上冊(cè)《6的乘法口訣》數(shù)學(xué)教案
第4單元 表內(nèi)乘法（一）
第7課時(shí) 6的乘法口訣
【教學(xué)內(nèi)容】：教科書(shū)第60頁(yè)例6和做一做
【教學(xué)目標(biāo)】：
1.使學(xué)生知道6的乘法口訣的來(lái)源，初步記住 6的乘法口訣。
2.能夠正確而比較熟練的運(yùn)用6 的乘法口訣。
3.通過(guò)訓(xùn)練進(jìn)一步提高形式的推理能力和良好的思維習(xí)慣。
【教學(xué)重難點(diǎn)】：
1、初步掌握6 的乘法口訣。
2、能夠正確而比較熟練的運(yùn)用6 的乘法口訣。
【教學(xué)準(zhǔn)備】：小黑板、學(xué)生每人準(zhǔn)備36根小棒。
【教學(xué)過(guò)程】：
一、復(fù)習(xí)
1．大家齊背1～5的乘法口訣。
【人教版二年級(jí)上冊(cè)《6的乘法口訣》數(shù)學(xué)教案】相關(guān)文章：
,
戴氏教育小升初補(bǔ)習(xí)班，初一文化課提分復(fù)習(xí)，讓孩子提前適應(yīng)初中上課方式，做到學(xué)習(xí)思維的轉(zhuǎn)變。
人教版二年級(jí)上冊(cè)《練習(xí)課（7）》數(shù)學(xué)教案第4單元 表內(nèi)乘法（一）第10課時(shí) 練習(xí)課【教學(xué)內(nèi)容】：課本第63頁(yè)例題7【教學(xué)目標(biāo)】：綠色圃中小學(xué)教育com１、 通過(guò)畫(huà)圖，理解乘法和加法意義的異同；２、 在意義理解的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)區(qū)別乘法和加法問(wèn)題，選擇合適的方法解答?！窘虒W(xué)過(guò)程】：一、創(chuàng)設(shè)情境，提出問(wèn)題出示例題二、動(dòng)手操作，解決問(wèn)題1、知道了什么？?jī)深}都是求一共有多少?gòu)堊雷?。第一題是有4排桌子，每排5張...
