瀘縣二中文科生復(fù)讀聯(lián)系地址 _四川高考復(fù)讀學(xué)校
戴氏高考復(fù)讀中心 關(guān)注程度:小班教學(xué)。校長、班主任、任課老師、德育處老師、心理咨詢老師無縫隙管理。 師資教研:全職高考復(fù)讀把關(guān)教師每周校內(nèi)學(xué)科教研,按時參加集團大教研 考試分析:周???、月考、區(qū)統(tǒng)考,聯(lián)考、押題考試;六科學(xué)情分析及綜合提升方案 答疑:任課教師坐班制,全天候答疑 自習(xí):每天都有有班主任管理的自習(xí)課,有充分時間消化所學(xué)知識,及時輔導(dǎo)答疑,不讓疑惑過夜。 時間利用:專門效率手冊規(guī)劃學(xué)習(xí),早有英語聽力,晚有統(tǒng)一自習(xí),走廊有公式定理,錯題會APP,規(guī)整碎片時間。 情緒管理:心理咨詢師定期和學(xué)生交流學(xué)習(xí)生活狀態(tài),任課教師和班主任24小時陪伴,隨時溝通學(xué)生情況當(dāng)年沒有被逼上興趣班的孩子,如今感謝父母嗎?
當(dāng)初報興趣班的同學(xué),現(xiàn)在大多數(shù)應(yīng)該都是感謝父母的
第一,孩子太小,玩是天性。如果讓他自己去選擇愛好和興趣,大多數(shù)孩子都是無從選擇。他們真正感興趣的應(yīng)該就是毫無顧忌的去玩耍。這時,父母幫他們找到自己的興趣點,找到自己的愛好,從小培養(yǎng),可能大多數(shù)人成不了大家,但是會成為他們一生的財富,有些人會把它作為自己的業(yè)余愛好,陶冶情操,豐富自己的生活。
其二,選擇興趣班并不是讓孩子去報學(xué)習(xí)班。本人認為像唱歌、跳舞、美術(shù)、書法等興趣班可以根據(jù)孩子的愛好來選擇。但是像語文、數(shù)學(xué)、英語等文化課學(xué)習(xí)要慎重選擇。依照本人多年的從教經(jīng)驗,很多報了文化課輔導(dǎo)的同學(xué),課堂效率反而低下,成績在短時間內(nèi)可能有效,但是長時間內(nèi)基本是無效的。所以家長在報孩子文化課輔導(dǎo)的時候,一定要和孩子溝通好,不然會起到反作用。
上興趣班和沒上興趣班的孩子的區(qū)別
1.性格區(qū)別
堅持上培訓(xùn)班的孩子知道自己多一項技能會與眾不同,就會自信起來,大方地展示自己的才藝。而沒有上過興趣班的人或者中途放棄興趣班的人,只能坐在觀眾席上眼巴巴地看著。所以堅持上興趣班的孩子性格會更加開朗。
2.氣質(zhì)培養(yǎng)
全方位個性測評
多角度,多維度測評基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)心態(tài),學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣,在讀學(xué)校教學(xué)水平。
很多父母都希望孩子能夠在生活中也能落落大方,舉手投足都能散發(fā)優(yōu)雅的氣質(zhì),所以就會帶自己的孩子去上舞蹈、鋼琴、畫畫等培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)。這些氣質(zhì)會慢慢在孩子們長大的過程中表現(xiàn)出來,學(xué)過這些技能的孩子確實會從神態(tài)動作和發(fā)言之間體現(xiàn)出得體、大方的氣質(zhì)。
3.體格培養(yǎng)
有的父母擔(dān)心孩子從小就瘦瘦弱弱的,怕孩子身體不夠強壯,就帶孩子學(xué)習(xí)球類、田徑又或者游泳的培訓(xùn)班。那么十年后,繼續(xù)堅持的孩子的身體依然那么強壯,并且還有著堅韌有毅力的耐心。
4.生活態(tài)度的變化
生活的差別是當(dāng)十年后,對于學(xué)習(xí)乏累的孩子,堅持上興趣班的孩子就會想通過興趣愛好來調(diào)節(jié)自己,轉(zhuǎn)移自己的疲勞感,讓生活沒那么單調(diào)。所以擁有一技之長的人,在生活上也會收獲到更多的快樂。
5.找到人生方向
有的孩子能堅持下去,可能已經(jīng)從業(yè)余水準(zhǔn)變成了專業(yè)大師了,他們以后的方向也可能是隨著當(dāng)初在興趣班所學(xué)的技能進行從業(yè)了。
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