補習(xí)小學(xué)六年級
,戴氏教育小學(xué)文化課補習(xí)
戴氏教育小學(xué)文化課補習(xí)培訓(xùn)，成都小學(xué)文化課補習(xí)上百校區(qū)，就近咨詢，專屬定制學(xué)習(xí)提升方案
◆您現(xiàn)在正在閱讀的北師大版數(shù)學(xué)《分香蕉》教學(xué)設(shè)計文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!北師大版數(shù)學(xué)《分香蕉》教學(xué)設(shè)計課題分香蕉教學(xué)設(shè)想知識目標(biāo)：通過前面大量的等分活動，學(xué)生積累了一定的經(jīng)驗，這里開始用除法表示等分的過程，并介紹除法算式的讀法及各部分名稱。能力目標(biāo)：培養(yǎng)動手操作、合作交流習(xí)慣?；顒訙?zhǔn)備小棒，記錄表教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣。師創(chuàng)設(shè)情境：兩只小猴，從果園里摘來了12根香...
,戴氏教育小升初補習(xí)班，初一文化課提分復(fù)習(xí)，讓孩子提前適應(yīng)初中上課方式，做到學(xué)習(xí)思維的轉(zhuǎn)變。
◆您現(xiàn)在正在閱讀的《小熊開店》教學(xué)設(shè)計文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!《小熊開店》教學(xué)設(shè)計課題
小熊開店
教學(xué)設(shè)想
1、通過情境教學(xué)，讓學(xué)生初步體會除法與乘法之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)用2~5的乘法口訣求商的方法。
2、培養(yǎng)學(xué)生觀察類推能力，及解決實際問題的能力。
活動準(zhǔn)備
主題圖
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境
師：小熊開了個商店，我們一起去參觀吧。
小組交流：你到小熊的店里，看到了什么？
二、提出并解決數(shù)學(xué)問題。
1、你能提出什么問題？（師板書）
選擇如下問題，獨立思考，并列式解答。
（1）買4輛坦克需要 （ ）元，
（2）20元可以買（ ） 輛坦克，
2、匯報解答結(jié)果。
三、比較發(fā)現(xiàn)
小組討論：仔細觀察上面兩道題，你發(fā)現(xiàn)了什么？
（引導(dǎo)體會乘除法之間的聯(lián)系和用乘法口訣求商的方法。）
四、想一想，試一試。
1、小猴帶了12元，它可以買 （ ）個鉛筆盒。
2、如果小猴想用這12元可以買皮球，可以買多少個？
3、如果你有24元，你在小熊的店里可以買什么物品？
五、獨立完成解答：
243= 284= 205=
147= 328= 459=
六、作業(yè)。
找一找，生活中什么問題可用除法表示。
教學(xué)反思：
【《小熊開店》教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章：
◆您現(xiàn)在正在閱讀的《分糖果》教學(xué)設(shè)計文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!《分糖果》教學(xué)設(shè)計課題分糖果教學(xué)設(shè)想１、讓學(xué)生通過親自動手分實物，感知平均分的含義，初步培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)研究方法的能力。２、通過實際操作，培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力和初步語言表達能力?；顒訙?zhǔn)備糖果若干、小圓片、豆子若干教學(xué)過程：一、談話引入，激趣促學(xué)。同學(xué)們在日常生活中分過東西嗎？今天這節(jié)課我們一起來分東西，通過分東西學(xué)...
◆您現(xiàn)在正在閱讀的北師大版數(shù)學(xué)《分香蕉》教學(xué)設(shè)計文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!北師大版數(shù)學(xué)《分香蕉》教學(xué)設(shè)計課題
分香蕉
教學(xué)設(shè)想
知識目標(biāo)：通過前面大量的等分活動，學(xué)生積累了一定的經(jīng)驗，這里開始用除法表示等分的過程，并介紹除法算式的讀法及各部分名稱。
能力目標(biāo)：培養(yǎng)動手操作、合作交流習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備
小棒，記錄表
教學(xué)過程：
一、 創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣。
師創(chuàng)設(shè)情境：兩只小猴，從果園里摘來了12根香蕉，這時候，兩只小猴急了，它們不知道應(yīng)該怎樣分才好，小朋友們，你們能不能幫它們分一分呢？
二、 擺一擺，分一分。
小組合作交流：用小棒代替香蕉，分一分，看誰分的方法多。
匯報：分的方法。
認識除法算式122=6和123=4，以及除法算式的讀法和各部分名稱。建立除法算式與等分活動之間的聯(lián)系。
三、 引導(dǎo)不同的分法。
小朋友，真棒！已經(jīng)幫助小猴分了兩種方法，還有沒有其它分法呢？用除法表示出來。
四、 鞏固內(nèi)化。
師出示16個蘋果，學(xué)生用小棒代替蘋果分一分，并在小組內(nèi)說說分法。
用除法算式表示出來。讀除法算式，及各部分名稱。
五、 練一練
獨立思考：分一分或圈一圈，然后把分的過程用除法算式表示出來，把算式讀給同桌聽。
教學(xué)反思：
【北師大版數(shù)學(xué)《分香蕉》教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章：
,
小升初文化課銜接班報名
文化課補習(xí)培訓(xùn)班，銜接補習(xí)班，打好基礎(chǔ)，無縫銜接新學(xué)期課程。
,◆您現(xiàn)在正在閱讀的北師大版《回家路上》教學(xué)設(shè)計文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!北師大版《回家路上》教學(xué)設(shè)計課題回家路上教學(xué)設(shè)想1、使學(xué)生在具體的情景中，進一步體會乘法的意義，熟練掌握25的乘法口訣。2、讓學(xué)生經(jīng)歷與他人交流各自的想法的過程，從而理解乘法的意義。3、在活動中培養(yǎng)學(xué)生合作交流，相互傾聽、相互評價等能力?；顒訙?zhǔn)備教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣促學(xué)。1、出示情境圖，讓學(xué)生根...
戴氏教育小升初補習(xí)班，初一文化課提分復(fù)習(xí)，讓孩子提前適應(yīng)初中上課方式，做到學(xué)習(xí)思維的轉(zhuǎn)變。
