成都戴氏教育輔導班怎么樣_高考補習班

成都戴氏教育輔導班怎么樣_高考補習班

名校規(guī)劃向目標靠攏

根據學生目標院校制定教學方向，階段性教學提升計劃，每周小測、每月大測，分析總結學習經驗，規(guī)劃下階段學習計劃。

規(guī)劃學習計劃 定期測試

入學開始制定階段性學習計劃，定期測評孩子成績提升，及時找出學習問題并解決，幫助學生階段性地樹立信心，逐步實現入學定下的目標

全面監(jiān)管學生學習情況

 

 

全面監(jiān)管學生學習情況

學習教練全程管理，全面監(jiān)控學生學習生活情況，班主任定期與孩子溝通學習情況，學管幫助解決孩子生活中的煩惱。

　　由于第一輪復習把各個章節(jié)的基礎又重新講解梳理一邊，因此戰(zhàn)線拉得較長，部分知識和方法可能有遺忘現象，所以在第二輪復習階段中，一定要學會總結。

　　(一)提高解題能力，總結解題技巧

　　1.分析與解決問題的能力：加強閱讀分析能力的訓練，有意識地提高自己分析問題的能力.課堂上要深刻體會老師對問題的分析過程，密切注意老師解決問題時的“突破口”、“切入點”，不斷修正自己分析問題中的漏洞和不足，平時做題時要養(yǎng)成一個良好的讀題、審題習慣，強化數學思想和方法在解題中的指導性。在清北學霸學習群里，我們會經常為大家分享各種各樣的解題思維與技巧，培養(yǎng)同學們的發(fā)散思維能力。

　　2.運算能力：所謂運算能力，就是運用所學知識進行分析、計算的能力，定時定量做一些客觀題和中檔題，訓練解題速度和提高準確率，這關系考試的成敗。有一些選擇題，是在答案中尋找答案，你應該知道如何巧妙的攻破。

　　3.邏輯思維能力：適量做一些綜合題，提高解題思維能力并及時總結易錯點及解題的常規(guī)方法.解題中注意解題格式的規(guī)范性與解題步驟的嚴密性、邏輯性，避免出現步驟混亂、語無倫次等現象，更不要只求答案不重過程。注重優(yōu)化解題方法，提高解題質量。

　　4.語言表達能力：規(guī)范步驟的同時，注意做到解題過程中，數學語言和符號語言的準確應用與簡練表達，避免漏洞百出、拖泥帶水、主次不分。

　　5.空間想象能力：這主要針對立體幾何問題而言，多借助于實物模型進行空間想象和思維，遇疑必究，逐步培養(yǎng)想象能力，不可知難而退。

　　總之，平時做題應力爭做到想明白、說清楚、反應快、計算準，注意思路的清晰性、思維的嚴密性、敘述的條理性、結果的準確性。

　　(二)查漏補缺，總結“糾錯”經驗

　　發(fā)現了錯誤及時改正，并總結經驗以免再犯，時間長了，出錯的次數就大大減少了。做練習時，遇到不會的或拿不準的題目要標上記號。不管對錯都要留下自己的思路，等老師講評時心中就有數了，起碼能夠知道當時解題時的思維偏差在何處，對偶爾做對的題目也不要輕易放過，還能夠檢測出在哪些地方復習不到位，哪些地方有疏漏。建議大家準備出兩個錯題本，把做錯的題認真記錄，具體做法可以私信我，然后經常拿出來反思、總結，同類型的題以免再次出錯。查漏補缺的過程就是反思的過程.除了把不會的問題弄懂以外，還要學會“舉一反三，觸類旁通”。做一道題可從不同角度想出多種方法，與做多道同類型的題用的時間可能差不多，前者的效果肯定好于后者。高考碰到平時做過的陳題可能性不大，而解題所需的知識、方法和能力要求都不會超出課標相關要求，所有的知識點都是萬變不離其宗，關鍵你要會觸類旁通。

　　(三)總結交匯點，做到觸類旁通

　　高考數學的一個主要命題原則就是在知識交匯點處命題。故對一些常見交匯形式的題目應做到心中有數，在復習過程中，要注意打破知識之間的界限，在知識交匯點處多留意，其重點在：

　　(1)函數與導數、數列、不等式、直線或圓錐曲線的交匯處；

　　(2)圓錐曲線與方程、不等式的交匯處；

　　(3)數列與不等式、算法的交匯處；

　　(4)向量與三角、解析幾何的交匯處。

　　這些都是高考命題的重點知識的交匯點，復習時應注意加強上述各章節(jié)知識之間的橫向聯系。

　　此外，還要關注一些新的交匯方式。具體方法如：特殊值法、數形結合法、投機取巧、排除法等。大家可以進入我們的清北學霸學習群內進行更深入的了解。

　　總之，二輪復習指導思想是鞏固、完善、綜合、提高。鞏固，即鞏固第一輪學習成果，強化知識系統(tǒng)的記憶；既不能片面追求解題技巧，又不能防止機械地就題做題，更不能眼高手低，簡單的不想做或做得不規(guī)范，難的又做不出來或害怕做。請同學們不要眼高手低，應一步一個腳印，踏實的走下去，逐漸提高、培養(yǎng)思維能力、概括能力以及分析問題解決問題的能力。

高考補習學校

學習教練全程管理，全面監(jiān)控學生學習生活情況，班主任定期與孩子溝通學習情況，學管幫助解決孩子生活中的煩惱。

　　數學復習重點

　　高考數學是很多高三考生的一道坎。數學得高分，一步邁進名校門，數學失分多，則名次總分一落千丈。其中，二輪數學的復習更是至關重要。

　　在一輪復習中，老師帶領考生們以大綱為指導，以教材為基礎對知識點進行了全面復習。二輪復習的重點則側重于提升解題技能，同時不斷完善考生的數學知識體系，雙軌并行，切實提分。

　　數學復習目標

　　想要獲得二輪復習的勝利，考生們應該在這兩個多月的時間里達成以下兩點目標。

　　目標1

　　進一步加強對知識點的鞏固、強化。

　　尤其要重點鞏固常考知識點、重難知識點，注重對已經復習掌握過的知識的融會、貫通、透析、運用，把握每個知識點背后的潛在出題規(guī)律。

　　目標2

　　在此階段，很關鍵的一個問題是如何將打磨過的知識點運用到做題中去。

　　近期完整的大考機會將增多，考生要抓住實戰(zhàn)演習的每一次機會，掌握做題技巧，規(guī)范答題語言，以不變的知識點應萬變的考試題。充分利用二輪復習的兩個多月，把知識點和答題技巧完美掌握結合，助力高考得高分。

　　六大復習建議

　　01 函數與導數

　　近幾年高考中， 函數類試題一般會出現2道選擇題、2道填空題、1道解答題。

　　其中，選擇題和填空題經?？嫉闹R點更偏向反函數，函數的定義域和值域，函數的單調性、奇偶性、周期性，函數的圖象、導數的概念和應用等，這些知識點要著重復習。

　　而在分值頗高的解答題中，通常會考查考生對于函數與導數、不等式運用等考點的掌握運用情況。掌握題目背后的知識點，建立自己的答題思路是非常重要的。

　　值得考生們注意的是，函數和導數的考查，經常會與其他類型的題目交叉出現，所以需要重視交叉考點問題的訓練。

　　02 三角函數、平面向量和解三角形

　　三角函數是每年必考題，雖是重點但難度較小。哪怕是基礎一般的同學，經過二輪復習的千錘百煉，都可以掌握這部分內容。所以，三角函數類題目爭取一分都不要丟！

　　從題型來看，會覆蓋選擇題、填空題、解答題三大類型。大題會出現在二卷解答題的第一個，也證明此類型題目的難度比較小。

　　在三角函數的部分，高三考生需要熟練的知識點有不少。

　?。?）掌握三角變換的所有公式，理解公式的意義、應用場景、考查形式、使用方法等。

　　（2）熟悉三角變換常用的方法——化弦法、降冪法、角的變換法等。應用以上方法進行三角函數式的求值、化簡、證明。

　?。?）掌握三角變換公式在三角形中應用的特點，并能結合三角形的公式解決一些實際問題。

　　（4）熟練掌握正弦函數、余弦函數、正切函數、余切函數的性質，并能用它研究復合函數的性質。同時，也要掌握這些函數圖象的形狀、特點。

　?。?）掌握三角函數不等式口訣：sinα上正下負；cosα右正左負；tanα奇正偶負。

　　03 數列

　　數列是高中數學的重要內容，每年高考都會考查等差數列、等比數列等重點知識點?？疾轭}型常為填空題、選擇題、解答題。小題考查的知識點大都比較基礎，難度不大；解答題中有難度中等，最后一題的綜合題目難度較大。

　　近年的高考試題中相關題目主要考查數列本身知識，等差數列與等比數列的概念、性質、通項公式及求和公式；數列與其它知識的結合，其中有數列與函數、方程、不等式、三角、幾何的結合；數列的應用問題，其中主要是以增長率問題為主。

　　考生應強化對這些知識點的掌握和應用，找到解題規(guī)律，爭取看到等差、等比數列不再頭痛丟分！

　　04 立體幾何

　　立體幾何的考查的題型也覆蓋選擇題目、填空題和解答題。通常情況下選擇題目、填空題共三道， 解答題一道， 總分25-30分之間。

　　填空題和選擇題主要考查立體幾何的計算型問題，解答題著重考查建立空間直角坐標系，通過向量這一手段求空間距離，線面角，二面角等。

　　立體幾何題目再解答和練習時應該這么做。

　?。?）審清題目。不要上來盲目就做題，文字加見圖案不看清楚很容易懵圈了，之后再次讀題就會思路不清、得分困難了?？搭}目中的已知條件、未知條件和所求結果是什么。

　　（2）看圖分析。審題后就是靜下心來先看清題目中是什么幾何體。之后，分析幾何體結構特征?？搭}目中的面面、線面、線線之間有哪些關系(平行、垂直、相等)。重點需要注意的是圖形中的面面垂直、線面垂直，線線平行、線面平行等關系。

　　（3）整理思路找出已知與未知的直接或者間接的聯系。在弄清題意的基礎上,從中捕捉有用的信息,并及時提取記憶網絡中的有關信息,再將兩組信息資源作出合乎邏輯的有效組合,從而構思出一個成功的計劃。即是我們常說的思考。

　?。?）做題檢驗。以簡明、準確、有序的數學語言和數學符號將解題思路表述出來,同時驗證解答的合理性。即我們所說的解答。對所得的結論進行驗證,對解題方法進行總結。

　　05 解析幾何

　　解析幾何是重點也是公認的難點，高考的解析結合涉及的知識點有直線及其方程、線性規(guī)劃、圓及其方程、橢圓及其方程、拋物線及其方程、雙曲線及其方程以及曲線與方程的關系及其圖像等。高考試題中有時將以上的知識點進行交叉綜合考查，讓考試的難度更大了。

　　（1）基礎知識很重要。對于基礎知識，不僅一個知識點都要熟稔于心，還要有能力將這些零散的知識點串聯起來。只有這樣，才能形成屬于自己的知識框架，才能更從容的應對考試。

　?。?）概念掌握要牢靠。明確直線及其方程部分的基本的概念，直線的斜率、傾斜角以及斜率和傾斜角之間的關系。熟記圓的標準方程和一般方程分別代表的含義。對于橢圓、拋物線、雙曲線，考生要分別從其兩個定義出發(fā)，明白焦點的來源、準線方程以及相關的焦距、頂點、突破離心率、通徑的概念。每種圓錐曲線存在焦點在X軸和Y軸上的情況，要分別進行掌握。

　?。?）解題思路?？忌鷳诙啅土曔^程中學會解決不同問題的方法，并進行分門別類的及時總結，勤加復習，做到熟稔于心。

　　對于向量方法，最長用的地方就解決與斜率有關的問題；對于“設而不求”的方法，最常用到的地方就是兩種不同的平面幾何圖形相交的情況下求弦長的問題；設點法，最長用到的地方就是兩種曲線相切以及求最值得問題等。

　　06 概率與統(tǒng)計

　　概率統(tǒng)計類型的試題約為兩題左右，難度為中等或中等偏易。同時，概率統(tǒng)計題常對課本原題進行改編，考查基礎，貼近學生的生活總體，總體來說此類型試題的難度不大。

　　概率與統(tǒng)計試題頻繁考查基本概念和基本公式，需要考生們進行熟練的掌握。比如：對等可能性事件的概率、互斥事件的概率、獨立事件的概率、事件在n次獨立重復試驗中恰發(fā)生k次的概率、離散型隨機變量分布列和數學期望、方差、抽樣方法等知識點。