綿陽(yáng)單招培訓(xùn)

綿陽(yáng)單招培訓(xùn)

選擇太多反倒讓人無(wú)所適從。一下子20種組合更是讓家長(zhǎng)和學(xué)生摸不著頭腦。趁著新高考的熱潮，網(wǎng)上很多文章更是用標(biāo)題黨吸睛：“XXX組合千萬(wàn)不要選”“這樣選擇最劃算”……

抓住書(shū)本框架，背熟目錄和小標(biāo)題。我們接受的不是零散的知識(shí)點(diǎn)而是知識(shí)的整體，背熟目錄才能建立知識(shí)點(diǎn)之間的深入聯(lián)系，為知識(shí)的遷移和運(yùn)用奠定基礎(chǔ)?？紙?chǎng)答題時(shí)，才能做到大跨度和宏觀概括，盡量避免因遺漏觀點(diǎn)而失分。

藝考生文化課而是時(shí)間管理
提高時(shí)間利用效率的第一原則：學(xué)會(huì)舍棄
“處好人際關(guān)系最重要的原則，就是不要試圖讓所有人都喜歡你?！卑堰@句話的思想用在時(shí)間管理上，也可以說(shuō)：“利用好時(shí)間的最重要原則，就是不要試圖把所有的事情都做好?！?br>有很多人談到時(shí)間計(jì)劃的時(shí)候，總是把它和一張排列整齊的時(shí)間計(jì)劃表聯(lián)系起來(lái)。其實(shí)，如果忘了這個(gè)原則，計(jì)劃表列得再漂亮也只是一個(gè)擺設(shè)。人的時(shí)間有限，無(wú)論怎么擠一天也不可能擠出25個(gè)小時(shí)出來(lái)。但我們要做的事情是無(wú)限的，即使僅僅是學(xué)習(xí)，要看的書(shū)是永遠(yuǎn)看不完的，要做的題目是永遠(yuǎn)做不完的，要背誦的東西是永遠(yuǎn)背不完的。這節(jié)自習(xí)課做了一張數(shù)學(xué)試卷，就不能再做一張物理試卷。即使你的計(jì)劃完美無(wú)缺，但是有一天突然感冒發(fā)燒要去看醫(yī)生，那么計(jì)劃就會(huì)被打亂。

自我約束的能力。你們中的許多人都是成年人，享有很高的自由度。在學(xué)習(xí)上你們沒(méi)有上課時(shí)間的約束和老師的約束，這既可以變成有利的條件，也可以變成不利的隱患。關(guān)鍵在你有沒(méi)有自我約束力。假如你是足球迷，你能抗拒住足球賽的誘惑而去做作業(yè)，你就有了自我約束力。

考生在考試時(shí)，不急燥，不氣餒，要學(xué)會(huì)用"擠"的辦法提高自己的得分率。

第二，藝考生的基礎(chǔ)不同，必須進(jìn)行分層教學(xué)。狀元教育根據(jù)學(xué)生的不同情況制單招培訓(xùn)機(jī)構(gòu)定對(duì)應(yīng)的個(gè)性化教學(xué)方案，實(shí)行精品小班制，讓每個(gè)學(xué)生享受最好的學(xué)習(xí)資源。第三，與學(xué)生建立亦師亦友的關(guān)系。在狀元教育，課上老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，引導(dǎo)學(xué)生思考問(wèn)題，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主導(dǎo)者，學(xué)生自己解答問(wèn)題；課下老師是學(xué)生的好朋友，生活的引導(dǎo)者，老師關(guān)心學(xué)生，學(xué)生有什么心事都會(huì)跟老師講。。